| 1. 难度：简单 | |
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下列现象中属于细胞凋亡的是（ ） A．噬菌体裂解细菌的过程 B．因创伤引起的细胞坏死 C．造血干细胞产生红细胞的过程 D．蝌蚪发育成青蛙过程中尾部细胞的死亡
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| 2. 难度：中等 | |
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癌细胞容易扩散的重要原因是（ ） A．细胞的形态结构发生了变化，易 B．细胞膜上糖蛋白减少，细胞间黏着性小 C．细胞分裂的速度快，组织无限扩大 D．癌细胞带些旺盛，容易向周围扩展
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| 3. 难度：中等 | |
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下图所示为人体细胞的生命历程，以下叙述不正确的是（ ）
A．由①经a、b 形成③和④属于细胞增殖，a为b正常进行作了充分的物质准备 B．⑤与⑥细胞核DNA 相同，蛋白质种类不同 C．细胞的衰老与死亡对人体生长发育和生命活动的正常进行具有积极的意义 D．a、b、c都是个体发育的基础，c发生的根本原因是细胞内遗传物质发生了改变
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| 4. 难度：中等 | |
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假说—演绎法”是现代科学研究中常用的方法。包括“提出问题→作出假设→演绎推理→检验推理→得出结论”五个基本环节。孟德尔利用该方法发现了两大遗传规律。下列对孟德尔的研究过程的分析中，正确的是 （ ） A．孟德尔在豌豆纯合亲 B．孟德尔所作假设的核心内容是“性状是由位于染色体上的基因控制的” C．孟德尔为了验证所作出的假设是否正确，设计并完成了正、反交实验 D．
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| 5. 难度：中等 | |
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有一杂合体（Dd）在进行有丝分裂时,可看到每个染色体由两个染色单体组成,如果一个染色单体含有D基因,另一条染色单体上的基因一般是 （ ） A．d B．D或d C．D D．d和D
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| 6. 难度：中等 | |
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基因型分别为aaBbCCDd和AABbCCDd的两种豌豆杂交，其子代中纯合体所占的比例为 A．1/4 B．1/8 C．1/16 D．0
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| 7. 难度：中等 | |
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下图为某动物精原细胞（染色体数为2n,DNA数目为2a）分裂的示意图，图中标明了部分染色体上的基因，①③细胞处于染色体着丝点（粒）向两极移动的时期。下列叙述
A．①中有同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为4a B．③中无同源染色体，染色体数目为2n，DNA数目为2a C．正常情况下，基因A与a、B与b分离发生在细胞①和②中 D．与图中精细胞同时产生的另外3个精细胞的基因型是aB、ab、AB
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于DNA分子结构的叙述，正确的是 （ ） A．DNA分子中含有四种核糖核苷酸 B．每个脱氧核糖上均连着两个磷酸和一个碱基 C．双链DNA分子中，碱基的数目和脱氧核糖的数目是相等的 D．双链DNA分子中，A＋T＝G＋C
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| 9. 难度：中等 | |
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用15N、32P、35S标记噬菌体，让其去侵染细菌，在产生的子代噬菌体组成结构中，能够找到的放射性元素为（ ） A．可在外壳中找到15N、35S B．可在DNA中找到15N、32P C．可在外壳中找到15N D．可在外壳中找到15N、32P、35S
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| 10. 难度：中等 | |
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．下图为细胞中多聚核糖体合成蛋白质的示意图，下列说法正确的是（ ）
A．该过程的模板是脱氧核糖核酸，原料是氨基酸 B．一个密码子只决定一种氨基酸，一种氨基酸只由一种tRNA转运 C．若最终形成的②中含有17个基本组成单位，则①中至少含51个碱基（不考虑终止密码） D．若①中有一个碱基发生改变，则合成的多肽链的结构一定发生改变
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| 11. 难度：中等 | |
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下列关于DNA复制的叙述，正确的是 （ ） A．单个脱氧核苷酸在DNA酶的作用下连接合成新的子链 B．在细胞有丝分裂间期，发生DNA复制 C．DNA通过一次复制后产生四个DNA分子 D．DNA双螺旋结构全部解旋后，开始DNA的复制
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| 12. 难度：中等 | |
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已知一个由两条肽链组成的蛋白质分子，共有肽键198个，翻译该蛋白质分子的mRNA中A和U占25%，则转录该mRNA的DNA分子中，C和G有 （ ） A．700个 B．800个 C．600个 D．900个
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| 13. 难度：中等 | |
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基因突变是指DNA分子中发生的碱基对的替换、增添或缺失，而引起的基因结构的改变，关于这种改变的说法正确的是 （ ） ①若发生在配子形成过程中，可以通过有性生殖遗传给后代 ②若发生在体细胞中，一定不能遗传 ③若发生在人的体细胞中有可能发展为癌细胞 ④都是外来因素影响引起的 A．①②③④ B．①③④ C．①③ D．①②③
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| 14. 难度：中等 | |
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下列有关单倍体的叙述中，不正确的是 （ ） ①未经受精的卵细胞发育成的植物，一定是单倍体 ②含有两个染色体组的生物体，一定不是单倍体 ③生物的精子或卵细胞 ④基因型为aaaBBBCcc的植株一定是单倍体 ⑤基因型为Abcd的生物体一般是单倍体 A．③④⑤ B．②③④ C．①③⑤ D．②④⑤
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| 15. 难度：中等 | |
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某农科所通过如图的育种过程培育成了高品质的糯小麦，下列叙述错误的是（ ）
A．育种方法I最大的优点是明显缩短育种的年限 B．a和c过程运用的遗传学原理都是染色体变异 C．四倍体YYyyRRrr的花药离体培养后形成的植株一定是二倍体 D．通过b过程获得yyRR，需要进行不断的自交来提高纯合率
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| 16. 难度：中等 | |
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下列育种或生理过程中，没有发生基因重组的是 （ ）
A B C D
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| 17. 难度：中等 | |
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下列不属于染色体变异的是（ ） A．染色体增加一条 B．染色体成倍的增加 C．染色体结构改变 D．染色体分
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| 18. 难度：中等 | |
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依下图，有关工具酶功能的叙述中，不正确的是（ ）
A．切断a处的酶是限制性内切酶 B．切断b处的酶是解旋酶 C．连接b处的酶为DNA连接酶 D．限制性内切酶和DNA连接酶均作用于a处
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| 19. 难度：困难 | |
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下图为雌性果蝇体内部分染色体的行为及细胞分裂图像，其中能够体现基因重组的是
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
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| 20. 难度：中等 | |
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鸟类的性别决定为ZW型。某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基团（A、a和B、b）控制。甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼。根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是
A．甲为AAbb，乙为aaBB B．甲为aaZBZB，乙为AAZbW C．甲为AAZbZb，乙为aaZBW D．甲为AAZbW，乙为aaZBZB
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| 21. 难度：简单 | |
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下图为某家族白化病的遗传系谱图，该病的致病基因位于常染色体上。在第Ⅲ代个体中，可能不带致病基因的是（ ）
A．8 B．9 C．10 D．11
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| 22. 难度：困难 | |
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下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述错误的是（ ） A．非同源染色体上的非等位基因的分离和组合是互不干扰的 B．同源染色体上的等位基因具有一定的独立性 C．同源染色体上的等位基因分离，非等位基因都自由组合 D．同源染色体上的等位基因分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合
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| 23. 难度：中等 | |
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孟德尔的两对相对性状的遗传杂交实验中，具有1∶1∶1∶1比例的是（ ） ①F1产生配子类型的比例 ②F2表现型的比例 ③F1测交后代类型的比例 ④F1表现型的比例 ⑤F2基因型的比例 A．②④ B．①③ C．④⑤ D．②⑤
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| 24. 难度：简单 | |
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下列关于细胞周期的叙述中，不正确的是（ ）。 A．不是生物体的所有细胞都处于细胞周期中 B．在真核细胞周期中，分裂间期比分裂期时间长 C．每种生物的细胞周期的时间不同 D．细胞周期分为前期、中期、后期、末期四个时期
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| 25. 难度：简单 | |
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下图为某高等哺乳动物的一个细胞示意图，该细胞属于（ ）
A．卵原细胞 B．初级卵母细胞 C．次级精母细胞 D．卵细胞
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| 26. 难度：简单 | |
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有丝分裂和减数分裂过程中，共有的现象为 （ ） ①染色体复制一次； ②有着丝点的分裂； ③有新细胞的产生； ④有同源染色体的联会； ⑤能进行基因重组； ⑥有纺锤体出现。 A．①②⑤⑥ B．①②④⑥ C．②③④⑥ D．①②③⑥
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| 27. 难度：简单 | |
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初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂过程中都会出现（ ）． A．同源染色体分离 B．着丝点分裂 C．细胞质不均等分裂 D．染色体复制
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| 28. 难度：简单 | |
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家兔体细胞中有22对染色体，在减数第二次分裂的后期，染色体的数目和形态是（ ） ①22条 ②44条 ③88条 ④每条染色体中含有两条姐妹染色单体 ⑤每条染色体中都不含有姐妹染色单体 A．②和⑤ B．③和⑤ C．②和④ D．①和④
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| 29. 难度：中等 | |
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下列关于果蝇性染色体的叙述，不正确的是（ ） A．果蝇性染色体上的基因，遗传时与性别相联系 B．果蝇体细胞中如果含有两条同型性染色体，可表示为XX C．果蝇体细胞内的X和Y是一对同源染色体 D．果蝇体细胞内含两条异型性染色体
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| 30. 难度：中等 | |
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下列关于基因与染色体关系的描述，正确的是（ ） A．基因与染色体是一一对应的关系 B．基因与染色体毫无关系 C．一个基因是由一条染色体构成的 D．基因在染色体上呈线性排列
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| 31. 难度：中等 | |
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下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（ ） A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质 B．整个精子进入卵细胞内，完成受精作用 C．减数分裂产生的配子是多种多样的，受精时雌雄配子的结合是随机的，因此，有性生殖产生的后代可有多种表现型 D．通过受精作用，使得子代个体的细胞中的染色体是亲代的两倍
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| 32. 难度：中等 | |
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有一对表现型正常的表兄妹婚配，生了一个既有白化病（基因a）又有色盲（基因b）的小孩。这位表兄的基因型、已生小孩的性别和该表兄妹再生一个小孩患两种病的几率分别是（ ） A．AaXBY、男孩、1/4 B．AaXBY、男孩、1/16 C．AAXBY、女孩、1/16 D．AaXBY、男孩、1/8
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| 33. 难度：中等 | |
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关于染色体、DNA和基因关系的描述正确是（ ） ①一条染色体上可以有两个DNA 分子 ②染色体就是DNA ③DNA是染色体的主要成分 ④染色体和DNA都是遗传物质 ⑤基因是有遗传效应的DNA片段 A．①③⑤ B．①②③ C．②③④ D．③④⑤
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| 34. 难度：中等 | |
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等位基因的分离发生在（ ） A．DNA复制时和有丝分裂后期 B．减数第一次分裂 C．减数第一次分裂和减数第二次分裂 D．减数第二次分裂和有丝分裂后期
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| 35. 难度：中等 | |
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下列基因型中哪一项是纯合体（ ） A．AAbb B．DdCc C．EERr D．BbDD
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| 36. 难度：困难 | |
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遗传信息是指DNA分 A．碱基对配对的种类 B．A与T、G与C的数量比 C．碱基排列顺序 D．脱氧核糖的含量和分布
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| 37. 难度：中等 | |
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下列不属于利用基因工程技术制取的药物是（ ） A．从大 B．从酵母菌体内获得干扰素 C．从青霉菌体内获得青霉素 D．从大肠杆菌体内获得胰岛素
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| 38. 难度：中等 | |
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可产生新基因及可为生物界的千姿百态提供丰富变异来源的分别是（ ） A．前者为基因重组，后者为基因突变 B．前者为基因突变，后者为基因重组 C．两者均为基因重组 D．两者均为基因突变
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| 39. 难度：中等 | |
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有关单倍体的叙述正确的是（ ） A．二倍体植物的花粉是单倍体 B．单倍体的细胞不含同源染色体 C．单倍体都是高度不育的 D．单倍体育种可明显缩短育种年限
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| 40. 难度：简单 | |
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以下二倍体生物的细胞中含有两个染色体组的是（ ） ①有丝分裂中期细胞 ②有丝分裂后期细胞 ③减数第一次分裂中期细胞 ④减数第二次分裂中期细胞 ⑤减数第一次分裂后期细胞 ⑥减数第二次分裂 后期细胞 A．①②③ B．①③⑤ C．①③⑤⑥ D．①④⑤⑥
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| 41. 难度：中等 | |
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图1是某高等生物细胞增殖某时期模式图，图2是该生物细胞核内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。据图回答下列问题。（注：横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期，区域的大小和各个时期所需的时间不成比例）
（1）图2中含有同源染色体的时期有 ，A点的变化可表示的生理过程为 。 （2）图1中含有 条脱氧核苷酸链，含有 个染色体组。 （3）图1所示细胞对应图2的时期是 ，该细胞产生的子细胞名称为 。 （4）如果图1中结构3上某位点有基因F，结构4上相应位点的基因是f，发生这种变化的原因是 。 （5）图3是某同学绘制的曲线图，但是忘记了标明纵坐标，只记得时期c对应图2中的时期11，那么图3纵坐标最可能代表的内容是 。（2分）
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| 42. 难度：困难 | |
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请根据所学知识，完成与“生物的遗传物质”相关的概念：
（1）填写有关内容： ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ （2）由A、T、C参与构成的①和⑥的基本组成单位共有多少种？ （3）②发生的场所主 （4）在动、植物细胞都有的细胞器 中也有①物质，可以进行②③过程。
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| 43. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||
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回答下列果蝇眼色的遗传问题。 （l）有人从野生型红眼果蝇中偶然发现一只朱砂眼雄蝇，用该果蝇与一只红眼雌蝇杂交得F1，F1随机交配得F2，子代表现型及比例如下（基因用B、b表示）:
① B、b基因位于 染色体上，朱砂眼对红眼为 性。 ② 让F2代红眼雌蝇与朱砂眼雄蝇随机交配。所得F3代中，雌蝇有 种基因型，雄蝇中朱砂眼果蝇所占比例为 。 （2）在实验一F3的后代中，偶然发现一只白眼雌蝇。研究发现，白眼的出现与常染色体上的基因E、e有关。将该白眼雌蝇与一只野生型红眼雄蝇杂交得F1, F1随机交配得F2,子代表现型及比例如下:
实验二中亲本白眼雌绳的基因型为 ；F2代杂合雌蝇共有 种基因型。这些杂合雌蝇中红眼果蝇所占的比例为 。（2分） （3 ）果蝇出现白眼是基因突变导致的，该基因突变前的部分序列（含起始密码信息） 如下图所示。 （注：起始密码子为AUG，终止密码子为UAA,UAG 或UGA ）
上图所示的基因片段在转录时，以 链为模板合成mRNA ；若“↑”所指碱基对缺失，该基因控制合成的肽链含 个氨基酸。
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| 44. 难度：简单 | |
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Ⅰ．豌豆子叶黄色（A）对绿色（a）为显性，种皮灰色（B）对白色（b）为显性，图甲、乙、丙、丁分别表示四株豌豆体细胞中染色体和基因组成。据图回答：
（1）上述哪两株豌豆杂交，后代表现型比为3:1？ （从后面的选项中选择） A．甲ⅹ乙 B．乙ⅹ丙 C．甲ⅹ丁 D．丙ⅹ丁 （2）若选择图中的乙做亲本，让其分别与图中的另外两个亲本杂交，它们的杂交后代有相同的表现型，且分离比都是1:1。则与乙组合的另外两个亲本是 、 。（选填甲、丙、丁） （3）现用图中的一种豌豆和另一种豌豆进行杂交实验，发现后代（F1）出现四种表现型，对性状统计结果如下图所示。则所用图中的豌豆是 。（从后面的选项中选择） A．甲ⅹ乙 B．乙ⅹ丙 C．甲ⅹ丁 D．丙ⅹ丁 F1中子叶黄色、种皮灰色豌豆的基因型是 、 ，若让F1中子叶黄色、种皮灰色豌豆与子叶绿色、种皮白色豌豆杂交，则F2中纯合子所占得比例是 。
（1）构成DNA分子的两条链按 平行方式盘旋成双螺旋结构。 （2）DNA分子的基本骨架由 交替连结构成。 （3）图中④的名称是 ，DNA分子两条链上的碱基通过 连结成碱基对，并且遵循 原则。
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| 45. 难度：困难 | |
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基因突变、基因重组和染色体变异是生物产生可遗传变异的三个来源。下图是生产实践中的几种不同育种方法。请分析回答下面的问题。
（1）图中A、D所示方向的育种方式与A→B→C方向所示的育种方式相比较，后者的优越性主要表现在 。 （2）过程B常用的方法为 ，过程F经常采用的药剂为 。 （3）由G→J的过程所涉及到的生物工程技术有 和 。 （4）请分别例举出根据①基因突变、②基因重组、③染色体变异三项原理而采用的育种方法： ① ； ② ； ③
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| 46. 难度：中等 | |
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某高山植物开红花，偶然发现了一株开白花的。 （1）请设计实验来探究这株植物的白花性状是受环境影响还是基因突变的结果。 ①实验步骤： 第一步：取该株植物茎尖利用_____ __技术，获得试管苗。 第二步：_______________，观察并记录结果。 ②预测结果及结论：若仍开白花，则________________________。 （2）对该种植物进行了培养并记录如下表，回答问题：
①本实验中共涉及哪些自变量？实验结果说明了什么问题？ ②在相同海拔，25 ℃突 ③为了探究在海拔为3 000 m，25 ℃时该植物的突变率是否最高，你认为应如何进行实验？（简要步骤）
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