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2015-2016学年浙江省温州市高一上12月考生物试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

下列属于原核生物的是(  )

A.乳酸细菌    B.小麦    C.家兔    D.蜜蜂

 

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2. 难度:中等

下列各项与蛋白质分子多样性无关的是(  )

A.氨基酸的种类和数目      B.氨基酸的排列顺序

C.肽键的结构              D.蛋白质的空间结构

 

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3. 难度:中等

下列不属于植物体内蛋白质的功能的是(  )

A.构成细胞膜的主要成分之一

B.催化细胞内化学反应的酶

C.供给细胞代谢的主要能源物质

D.根细胞吸收矿质元素的载体

 

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4. 难度:中等

如图表示二肽分子的结构①②③④中含有肽键的是(  )

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A.①    B.②    C.③    D.④

 

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5. 难度:中等

一条多肽链共有肽键99个,则它含有的﹣NH2和﹣COOH的数目至少是(  )

A.110、110    B.109、109    C.9、9    D.1、1

 

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6. 难度:中等

在观察装片时,由低倍镜换成高倍镜,细胞大小、细胞数目、视野亮度的变化(  )

A.变大、变少、变暗    B.变大、变多、变亮

C.变小、变多、变暗    D.变小、变多、变亮

 

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7. 难度:中等

下列关于检测生物组织中化合物实验的叙述,正确的是(  )

A.向淀粉溶液中加入碘一碘化钾溶液,反应后呈橙黄色

B.向葡萄糖溶液中加入本尼迪特试剂,加热后呈红黄色

C.向蛋清液中加入双缩脉试剂A液,加热后溶液呈紫色

D.用苏丹Ⅲ染液处理花生子叶切片,观察到油滴呈蓝色

 

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8. 难度:中等

植物细胞和动物细胞内共有的糖是(  )

A.萄糖和核糖      B.麦芽糖和乳糖   

C.纤维素和蔗糖    D.糖元和淀粉

 

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9. 难度:中等

在线粒体、叶绿体和高尔基体中一定都含有的化学成分是(  )

A.蛋白质和核酸    B.油脂和核酸   

C.磷脂和蛋白质    D.胆固醇和淀粉

 

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10. 难度:中等

如图是神经细胞的细胞膜结构模式图,正确的是 (  )

A.满分5 manfen5.com   

B.满分5 manfen5.com   

C.满分5 manfen5.com   

D.满分5 manfen5.com

 

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11. 难度:中等

下列关于真核细胞中①~④结构与功能的叙述,正确的是(  )

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A.①是合成磷脂和氧化酒精的场所

B.②是分拣和转运蛋白质的场所

C.③是利用光能合成淀粉的场所

D.④是贮存和复制遗传物质的场所

 

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12. 难度:中等

心肌细胞比平滑肌细胞明显多的细胞器是(  )

A.高尔基体    B.核糖体    C.线粒体    D.中心体

 

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13. 难度:中等

如图是植物细胞部分膜结构示意图,它们分别属于哪一部分,按①②③④顺序依次是(  )

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A.叶绿体膜、液泡膜、线粒体膜、核膜

B.细胞膜、叶绿体膜、线粒体膜、内质网膜

C.线粒体膜、核膜、内质网膜、高尔基体膜

D.细胞膜、高尔基体膜、线粒体膜、核膜

 

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14. 难度:中等

下列有关实验取材或操作方法的叙述,正确的是(  )

A.提取光合色素时研磨应缓慢且充分

B.观察细胞质壁分离常选择紫色洋葱外表皮

C.探究酶的专一性实验中对照组不需要加酶

D.检测生物组织中还原糖的理想材料是番茄果汁

 

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15. 难度:中等

在洋葱根尖细胞中,DNA存在于(  )

A.细胞核、线粒体和叶绿体    B.细胞核和叶绿体

C.线粒体和叶绿体             D.细胞核和线粒体

 

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16. 难度:中等

在不损坏高等植物细胞内部结构的情况下,下列哪种物质适用于除去细胞壁(  )

A.蛋白酶    B.纤维素酶    C.盐酸    D.淀粉酶

 

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17. 难度:中等

下列关于易化扩散的叙述,正确的是(  )

A.需要消耗ATP

B.需要借助载体蛋白

C.只能从细胞内向细胞外运输

D.只能从低浓度一侧向高浓度一侧运输

 

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18. 难度:中等

温度对甲、乙两种酶活性的影响如图所示.下列叙述正确的是(  )

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A.甲酶保持活性的温度范围大于乙酶

B.甲酶的活性始终高于乙酶

C.乙酶在55℃后完全失去活性

D.乙酶的最适温度高于甲酶

 

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19. 难度:中等

图甲表示酶催化反应过程的示意图,图乙表示在最适温度下该酶促反应生成氨基酸的量与时间的关系曲线.下列叙述错误的是(  )

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A.图甲中b表示二肽

B.图甲a与b 结合后,a的形状会发生变化

C.适当降低温度,图乙中的M值不变

D.图乙c~d段形成的主原因是酶数量有限

 

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20. 难度:中等

海洋中的电鳗有放电的现象,其电能的直接来源是(  )

A.由热能转变而来

B.由光能转变而来

C.由ATP转变成ADP时释放的化学能转变而来

D.由有机物进行氧化分解释放的化学能转变而来

 

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21. 难度:中等

下列关于人体需氧呼吸的叙述,正确的是(  )

A.电子传递链产生的ATP最多

B.柠檬酸循环中O与[H]结合生成水

C.与糖酵解有关的酶分布在线粒体的嵴上

D.丙酮酸在细胞溶胶中分解产生二氧化碳

 

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22. 难度:中等

用质量浓度为0.3g/mL的蔗糖溶液浸润紫色洋葱鳞片叶外表皮,在显微镜下观察到如图所示的结果.下列叙述错误的是(  )

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A.①表示细胞壁         B.②的体积比实验初期大

C.③处充满着蔗糖溶液    D.④的颜色比实验初期深

 

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23. 难度:中等

下列能使ADP含量增加的是(  )

A.萎蔫的菜叶放在清水中

B.葡萄糖被吸收入血液

C.水分从叶片气孔中散发

D.甘油吸收进入小肠绒毛内毛细淋巴管中

 

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24. 难度:中等

能够促使脂肪酶水解的酶是(  )

A.脂肪水解酶     B.淀粉水解酶   

C.蛋白质水解酶    D.DNA水解酶

 

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25. 难度:中等

蔬菜和水果长时间储藏、保鲜所需要的条件应为(  )

A.低温、干燥、低氧    B.低温、湿度适中、低氧

C.高温、干燥、高氧    D.高温、湿度适中、高氧

 

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26. 难度:中等

如图甲、乙、丙分别表示几个环境因素对小麦光合作用速率的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在适中范围.下列分析不正确的是(  )

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A.甲图P点限制小麦光合作用速率的因素为温度

B.乙图Q点在高CO2浓度下要进一步提高小麦光合作用速率,可适当调节环境温度

C.丙图Q点之后3条曲线的走势是都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势

D.干旱初期,小麦光合作用速率下降的主要原因可以用乙图来说明

 

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27. 难度:中等

在细胞内不能合成ATP的场所是(  )

A.细胞溶胶     B.线粒体内膜   

C.线粒体基质    D.叶绿体基质

 

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28. 难度:中等

将胃液的pH从10降低至2的过程中,胃液中胃蛋白酶的活性的变化是(  )

A.一直上升    B.没有变化    C.先降后升    D.先升后降

 

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29. 难度:中等

下列物质不是光反应产物的是(  )

A.O2    B.NADPH    C.三碳糖    D.ATP

 

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30. 难度:中等

如图为光合作用和呼吸作用之间的能量、物质转变图解.下列对该图的分析中正确的是(  )

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A.从能量分析,“光能”最终要变成“供生命活动需要的能量”,其途径为:光能→ATP等中的化学能→(CH2O)的化学能→ATP中的化学能→供生命活动需要的能量

B.从物质分析,光合作用光反应阶段产生的氢只来自水,而呼吸作用产生的氢只来自有机物

C.从图中可知,光合作用产的有机物(CH2O)并不需要穿膜,可直接进入线粒体被分解

D.在整个植株有机物积累为0时,绿色植物的叶肉细胞通过光合作用产生的有机物与通过呼吸作用消耗的有机物是相等的

 

二、综合题
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31. 难度:中等

仔细观察如图,回答下列相关问题:(注:在[]中标填上序号).

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(1)此图表示      细胞的模式图,

(2)如果该图表示的细胞可以产生分泌蛋白,则组成这类分泌物的基本单位是      ,向该细胞内注射有放射性同位素3H标记的氨基酸,放射性同位素将在细胞器中出现,在细胞器中出现的顺序依次为[      ]      、[      ]      及[      ]      .在此过程中所消耗的能量主要由[      ]      提供.

(3)此图若是蓝藻细胞,只应该有的细胞器是[      ]     

 

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32. 难度:中等

如图为物质出入细胞膜的示意图,据图回答:

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(1)A代表      ;D代表     

(2)细胞膜从功能上来说,是一层      膜.

(3)动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小,这说明B具有     

(4)在图示a~e的五种过程中,代表被动运输的是     

(5)人体器官移植时,植入的器官常被排异,引起这种反应与图中[]      具有识别功能有关.

 

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33. 难度:困难

图甲是探究光对黑藻光合作用影响的实验装置,光源位置固定,且光照时间一定,反应室的溶液中含有适量'NaHCO3.图乙为黑藻叶绿体中的某生理过程.请回答:

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(1)本实验中黑藻的光合速率可用单位时间的      表示.

(2)若变换图甲中的光源,可改变光的           

(3)图乙所示的生理过程为      循环,该循环从一个      开始,每形成1分子三碳糖磷酸需经过      轮该循环.三碳糖磷酸大部分运至叶绿体外转变成      ,供植物细胞利用.

 

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