2015-2016学年河北省高二上第二次月考生物试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：中等

（2015•和平区校级一模）根据概念图，下列叙述正确的是（  ）

A．A表示的碱基有5种           B．B表示的是核糖

C．D表示的核糖核苷酸            D．D表示脱氧核糖核苷酸

2. 难度：中等

（2012•嘉定区三模）下列生物中，除细胞膜外几乎不含磷脂分子的有（  ）

①乳酸菌 ②变形虫 ③肺炎双球菌 ④蓝藻 ⑤酵母菌．

A．②③⑤        B．②③④        C．①③④        D．①④⑤

3. 难度：中等

（2015秋•普宁市校级期中）科学研究发现，附着在内质网上的核糖体主要合成某些专供输送到细胞外面的分泌物质．下列哪种是由核糖体合成的且分泌到细胞外的物质（  ）

A．血红蛋白             B．呼吸氧化酶

C．胃蛋白酶            D．性激素

4. 难度：中等

（2013秋•文水县校级期末）在生物膜结构的探索历程中，“蛋白质﹣脂质﹣蛋白质”结构模型不能解释下列哪种现象（  ）

A．变形虫的变形运动

B．细胞膜是细胞的边界

C．溶于脂质的物质能够优先通过细胞膜

D．细胞膜中的磷脂分子呈双层排列在膜中间

5. 难度：中等

（2015•天津）为达到实验目的，必须在碱性条件下进行的实验是（  ）

A．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质

B．测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度

C．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精

D．观察植物细胞的质壁分离和复原

6. 难度：中等

（2015•抚顺模拟）洋葱是常用的实验材料，下列说法中不正确的是（  ）

A．观察有丝分裂实验中，剪取洋葱根尖2～3cm制作装片

B．观察质壁分离实验中，选用紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞做材料

C．观察叶绿体实验，不能选洋葱鳞片叶内外表皮细胞做材料

D．观察DNA、RNA的分布实验，可选洋葱内表皮细胞做材料

7. 难度：中等

（2015秋•安丘市校级期中）如图所示为物质进出细胞的三种方式，下列说法错误的是（  ）

A．①可代表小肠绒毛上皮细胞吸收葡萄糖

B．K⁺和葡萄糖分别以②、①方式进入红细胞

C．胰蛋白酶的分泌通过③方式进行，体现细胞膜的流动性

D．细胞衰老，其细胞膜通透性改变，物质运输的功能降低

8. 难度：中等

（2014•宜兴市校级学业考试）关于酶的叙述，错误的是（  ）

A．同一种酶可存在于分化程度不同的活细胞中

B．低温能降低酶活性的原因是其破坏了酶的空间结构

C．酶通过降低化学反应的活化能来提高化学反应速度

D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物

9. 难度：中等

（2015•乌鲁木齐模拟）下列有关酶和ATP的叙述正确的是（  ）

A．酶在细胞内氧化分解的产物是氨基酸

B．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用

C．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同

D．ATP是高能磷酸化合物，含有三个高能磷酸键

10. 难度：中等

（2015春•衡阳县校级期末）如图表示酶与底物的关系，半圆和三角形分别表示不同物质，图中底物不可能是（  ）

A．二肽          B．蔗糖          C．ATP          D．麦芽糖

11. 难度：中等

（2014秋•福州校级期末）在探究影响酶活性的条件的实验中，如果要探究不同的pH值对酶活性的影响时，关于变量的描述，正确的是（  ）

A．温度是自变量             B．温度是因变量

C．pH值是自变量              D．pH值是无关变量

12. 难度：中等

（2014秋•福州校级期末）探索温度对酶活性影响最合理的实验步骤是（  ）

①取3支试管，编号注入2mL淀粉液；另取3支试管，编号各注入1mL新鲜的淀粉酶溶液

②将淀粉酶溶液注入相同温度下的淀粉液试管中，维持各自的温度5min

③向各试管滴一滴碘液

④将6支试管分成三组，每组各有一份淀粉液和一份淀粉酶溶液，分别放在60℃的热水、沸水和冰水中5min；

⑤观察实验现象．

A．①②④③⑤           B．①③②④⑤

C．①③④②⑤           D．①④②③⑤

13. 难度：中等

（2015•双牌县模拟）下列关于酶与ATP的叙述正确的是（  ）

A．人体成熟的红细胞既能产生酶又能产生ATP

B．酶的形成需要消耗ATP，ATP的形成需要酶的催化

C．酶与ATP均具有高效性与专一性

D．ATP含有核糖，而所有的酶均不含核糖

14. 难度：中等

（2015秋•邢台校级月考）ATP是细胞的能量“通货”，下列有关ATP的叙述正确的是（  ）

A．三磷酸腺苷是生命活动的直接能源物质，其结构简式为ATP

B．ATP在细胞内需要量很大，所以含量很高

C．细胞中的能量通过ATP在吸能和放能反应之间循环流通

D．所有生物的细胞合成ATP所需要的能量都来自呼吸作用

15. 难度：中等

（2014秋•潍坊校级期末）一般情况下，生物体的主要能源物质、直接能源物质、良好的储能物质、根本能量来源依次是（  ）

A．糖类、太阳能、蛋白质、脂肪

B．ATP、太阳能、糖类、脂肪

C．糖类、ATP、脂肪、太阳能

D．太阳能、糖类、ATP、蛋白质

16. 难度：中等

（2015•台安县校级一模）如图是某种细菌内发生的生化反应，据此判断其新陈代谢类型是（  ）

A．自养厌氧型          B．异养厌氧型

C．自养需氧型          D．异养需氧型

17. 难度：简单

（2015秋•邢台校级月考）下列有关细胞呼吸的叙述，正确的是（  ）

A．水果贮藏在完全无氧的环境中可以将损失减小到最低程度

B．有氧呼吸产生的[H]在线粒体基质中与氧结合生成水

C．无氧呼吸只在第一阶段释放少量能量合成ATP

D．有氧呼吸时葡萄糖进入线粒体需经过两层膜

18. 难度：简单

（2004•上海）图中正确表示水稻呼吸强度与K⁺吸收量关系的是（  ）

A．

B．

C．

D．

19. 难度：简单

（2015秋•邢台校级月考）下列关于马铃薯块茎细胞呼吸中[H]的来源和用途的叙述正确的是（  ）

A．有氧呼吸中来源于葡萄糖、丙酮酸

B．无氧呼吸中来源于葡萄糖、丙酮酸

C．有氧呼吸用于生成水

D．无氧呼吸用于生成酒精和CO₂

20. 难度：简单

（2015•成都校级学业考试）有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是（  ）

①都在线粒体中进行  ②都需要酶  ③都需要氧 

④都产生ATP  ⑤都经过生成丙酮酸的反应．

A．②③⑤        B．②④⑤      C．②③④       D．①②⑤

21. 难度：简单

（2015秋•邢台校级月考）在光合作用和有氧呼吸过程中，[H]的产生是在（  ）

①光合作用的光反应   ②光合作用的暗反应   ③有氧呼吸第一阶段

④有氧呼吸第二阶段   ⑤有氧呼吸第三阶段．

A．①③⑤         B．①④⑤         C．①③④         D．③④⑤

22. 难度：简单

（2013•崇明县一模）如图是探究酵母菌呼吸方式的装置，下列相关叙述错误的是（  ）

A．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴不动，说明酵母菌只进行有氧呼吸

B．假设装置一中的液滴不动，装置二中的液滴右移，说明酵母菌只进行无氧呼吸

C．假设装置一中的液滴左移，装置二中的液滴右移，说明酵母菌既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸

D．假设装置一和装置二的液滴均不移动，说明酵母菌只进行有氧呼吸或只进行无氧呼吸

23. 难度：简单

（2012•上海）如图表示细胞内葡萄糖分解的反应式．下列关于该过程的说法正确的是（  ）

A．只发生在细胞有氧时            B．只发生在细胞缺氧时

C．只发生在线粒体内              D．只发生在细胞质基质内

24. 难度：简单

（2014秋•永济市期末）在光照最强的夏季的中午，绿色植物的光合作用强度反而会降低．此时，细胞内C₃、C₅以及ATP含量的变化依次是（  ）

A．增加、减少、减少              B．减少、增加、增加

C．减少、增加、减少              D．增加、减少、增加

25. 难度：中等

（2011•石狮市校级模拟）如图表示植物光合作用的一个阶段，下列各项叙述正确的是（  ）

A．该反应的场所是叶绿体的类囊体

B．C₃生成C₆H₁₂O₆需要[H]、ATP和多种酶

C．提高温度一定能促进C₆H₁₂O₆的生成

D．无光条件有利于暗反应进行

26. 难度：中等

（2014秋•张家界期末）一位科学家做了如下实验：将水绵（丝状绿藻）放在暗处，一束白光通过棱镜再投射到水绵的叶绿体上，这时好氧性细菌将明显聚集在（  ）

A．红光的投影区域内

B．红光和绿光的投影区域内

C．红光和蓝紫光的投影区域内

D．黄光和橙光的投影区域内

27. 难度：中等

（2015春•遂宁期末）将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养，假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同．用CO₂浓度测定仪测得了该玻璃罩内CO₂浓度的变化情况，绘制成如图的曲线，下列有关说法正确的是（  ）

A．BC段较AB段CO₂浓度增加减慢，可能是因为低温使植物呼吸作用减弱

B．FG段CO₂浓度下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱的缘故

C．CO₂浓度下降从D点开始，说明植物开始进行光合作用

D．H点CO₂浓度最低，说明此时植物体内有机物含量最少

28. 难度：中等

（2015秋•邢台校级月考）己知某植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃．如图表示30℃时该植物光合作用强度与光照强度关系．若温度降到25℃（原光照强度和二氧化碳浓度不变），从理论上讲，图中相应点的移动应该是（  ） 

	CO2释放量	O2吸收量
a	10	0
b	8	3
c	6	4
d	7	7

A．a点上移，b点左移，m值下降

B．a点不动，b点左移，m值不动

C．a点上移，b点左移，m值上升

D．a点下移，b点右移，m值下降

29. 难度：中等

（2006•东海县模拟）下图中，W、X、Y、Z四点中光照强度不能限制光合作用强度的是（  ）

A．W、X         B．X、Y         C．Y、Z         D．Z、W

30. 难度：中等

（2015秋•邢台校级月考）某科学家将绿色叶片放在暗处几小时，然后把此叶片一半遮光，一半曝光．经过一段时间后，用碘蒸气处理叶片，成功地证明了光合作用中产生了淀粉．此实验中（  ）

A．没有对照                B．不需要对照

C．曝光处为对照           D．遮光处为对照

31. 难度：中等

（2014•庄浪县校级四模）下列有关“叶绿体色素的提取和分离”实验的叙述正确的是（  ）

A．加入碳酸钙防止滤液挥发

B．用NaCl溶液提取叶片中的色素

C．用无水酒精或丙酮分离色素

D．加入二氧化硅（石英砂）有利于充分研磨

32. 难度：中等

（2012•兴化市校级学业考试）菠菜叶进行“叶绿体中色素提取和分离”的实验，滤液经层析后，色素带在滤纸条上的分布顺序是（  ）

A． B．

C． D．

33. 难度：中等

（2013秋•信阳期末）如图是叶绿体结构与功能的示意图，下列说法错误的是（  ）

A．结构A中能实现光能转变为ATP中的化学能

B．供给¹⁴CO₂，放射性物质出现的顺序为C₃→C₅→甲

C．结构A释放的氧气可进入线粒体中

D．结构A释放的氧气来自水

34. 难度：中等

（2015秋•邢台校级月考）夏季晴朗的一天，甲乙两株同种植物在相同条件下CO₂吸收速率的变化如图所示．下列说法正确的是（  ）

A．甲植株在a点开始进行光合作用

B．乙植株在e点有机物积累量最多

C．曲线b﹣c段和d﹣e段下降的原因相同

D．两曲线b﹣d段不同的原因可能是甲有更强的利用CO₂的能力

35. 难度：中等

（2012•江苏）下列关于“观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂的叙述，错误的是（  ）

A．解离和压片都有利于根尖分生区细胞分散

B．先用低倍镜找到分生区细胞，再换用高倍镜观察

C．显微镜下绝大多数细胞中能观察到染色体

D．探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据

36. 难度：中等

（2013•丰泽区校级学业考试）制作洋葱根尖细胞有丝分裂装片的过程，正确的步骤是（  ）

A．解离→漂洗→染色→制片

B．染色→漂洗→解离→制片

C．解离→染色→漂洗→制片

D．漂洗→染色→解离→制片

37. 难度：简单

（2015•衡阳）在一个细胞周期中，最可能发生在同一时期的是（  ）

A．着丝点的分裂和细胞质的分裂

B．染色体数加倍和染色单体形成

C．细胞板的出现和纺锤体的出现

D．染色体复制和中心粒复制

38. 难度：中等

（2014秋•平顶山期末）玉米体细胞有20条染色体，有丝分裂后期细胞中DNA分子数和染色单体数分别是（  ）

A．20个，20条          B．40个，40条

C．20个，40条          D．40个，0条

39. 难度：中等

（2015春•辽宁校级期末）如图表示一个细胞有丝分裂过程中染色体变化的不同情况，在整个细胞周期中，染色体变化的顺序应该是（  ）

A．①④⑤③②            B．②③①④⑤

C．①⑤④③②            D．⑤④③②①

40. 难度：中等

（2015春•辽宁校级期末）洋葱根尖分生区细胞有丝分裂末期，在细胞中央位置出现的结构及其与此结构向四周扩展为细胞壁有关的细胞器是（  ）

A．赤道板和高尔基体           B．细胞板和中心体

C．细胞壁与中心体              D．细胞板与高尔基体

41. 难度：中等

（2014秋•临沂期末）用光学显微镜观察人的口腔上皮细胞，看不到染色体的原因是（  ）

A．未用龙胆紫染色                B．显微镜的放大倍数不够

C．口腔上皮细胞不分裂            D．口腔上皮细胞是死细胞

42. 难度：中等

（2015秋•邢台校级月考）细胞的分化、衰老和凋亡是普遍存在的生命现象．下列有关叙述正确的是（  ）

A．人体各种组织细胞的衰老是同步进行的

B．细胞凋亡是基因控制的程序性死亡

C．细胞癌变是细胞高度分化的结果

D．皮肤上的“老年斑”是细胞凋亡的产物

43. 难度：中等

（2015•姜堰市校级模拟）人体红细胞和白细胞都由造血干细胞增殖、分化而来，红细胞和白细胞结构功能不同的根本原因是（  ）

A．细胞的衰老             B．细胞的凋亡

C．染色体变异             D．基因的选择性表达

44. 难度：中等

（2009•广东）大多数老年人头发变白的直接原因是头发基部细胞内（  ）

A．物质转运加速

B．新陈代谢变缓

C．呼吸速率加快

D．与黑色素合成相关的酶活性降低

45. 难度：中等

（2015秋•吉林校级期末）下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述中，正确的是（  ）

A．已经分化的植物细胞仍然具有全能性

B．对于多细胞生物来说，细胞的衰老就是个体的衰老

C．细胞凋亡是一种非正常死亡

D．癌变的细胞中遗传物质没有发生变化

46. 难度：中等

（2010•湖南校级模拟）下列哪项不是癌细胞的特征（  ）

A．形态结构发生变化           B．细胞萎缩、体积变小

C．细胞能无限增殖             D．细胞易分散转移

47. 难度：中等

（2015春•天桥区校级期末）人在静脉注射时所用的生理盐水的浓度必须与血浆基本相同，其原因是（  ）

A．使体内增加水分              B．维持内环境渗透压的稳定

C．使体内增加无机盐           D．使体内营养物质保持稳定

48. 难度：中等

（2015春•菏泽期中）下列事例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是（  ）

A．用橡皮锤叩击膝盖下面的韧带会引起膝跳反射

B．短期记忆的多次重复可形成长期记忆并可能形成新的突触

C．大脑皮层语言H区损伤，导致人不能听懂别人讲话

D．意识丧失的病人能排尿但不能控制，意识恢复后可控制

49. 难度：中等

（2015秋•邯郸校级期中）某人因饮酒过多导致语无伦次，走路不稳，呼吸急促，出现这些症状的原因是由于中枢受到影响，它们分别是（  ）

A．大脑 小脑 脊髓            B．小脑 大脑 脑干

C．大脑 小脑 脑干            D．脊髓 小脑 大脑

50. 难度：中等

（2013春•涵江区期末）下列各组物质中全是内环境成分的是（  ）

A．O₂、CO₂、血红蛋白、H⁺

B．过氧化氢酶、抗体、激素、H₂O

C．纤维蛋白原、Ca²⁺、载体

D．Na⁺、HPO₄^2﹣、葡萄糖、氨基酸

51. 难度：中等

（2015秋•邢台校级月考）有关内环境稳态的实质的描述是（  ）

A．是仅在神经和体液共同调节下实现的

B．各个器官系统协调活动的结果

C．内环境的化学成分和理化性质呈现动态平衡

D．是体内细胞生活不可缺少的条件

52. 难度：中等

（2015秋•五华区校级期末）正常机体通过调节作用使各器官系统协调活动，共同维持内环境的相对稳定，机体维持稳态的主要调节机制是（  ）

A．体液调节            B．神经调节

C．免疫调节            D．神经﹣体液﹣免疫调节

53. 难度：中等

（2015秋•巴彦淖尔校级期中）稳态的生理意义是（  ）

A．使体温维持相对恒定

B．使体液的PH保持相对稳定

C．使内环境的渗透压处于相对平衡

D．是机体进行正常生命活动的必要条件

54. 难度：简单

（2015秋•邢台校级月考）下列与神经元相关的描述中，错误的是（  ）

A．虽然每个神经元都只有一个轴突，但突触结构却有多个，说明1个神经元可以与多个其他神经元构成连接

B．突触的连接方式只有轴突﹣细胞体

C．神经纤维外部局部电流的方向与兴奋传导的方向相反

D．正常情况下，一次神经冲动只能引起一次递质释放，产生一次突触后电位变化

55. 难度：中等

（2015秋•扬中市期中）下列关于反射弧的叙述中，正确的是（  ）

A．刺激某一反射弧的感受器或传出神经，可使效应器产生相同的反应

B．反射弧中的感受器和效应器均分布于机体的同一组织或器官

C．兴奋在反射弧中的传递形式是化学信号

D．任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓

56. 难度：简单

（2013秋•忻州期末）在动物体内两个神经元之间，兴奋的传导方向最可能是（  ）

A．树突→轴突                B．细胞体→轴突

C．细胞体→树突             D．轴突→树突

57. 难度：中等

（2015秋•中山市校级期中）在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如果传入神经遭到损伤，而其它部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（  ）

A．既有感觉又能运动

B．无感觉也无收缩反应

C．有感觉但无收缩反应

D．无感觉但能运动

58. 难度：中等

（2014秋•湘潭期末）如图表示三个通过突触相连接的神经元，电表的电极连接在神经纤维膜的外表面．刺激a点，以下分析不正确的是（  ）

A．a点受刺激时膜外电位由正变负

B．电表①会发生两次方向不同的偏转

C．电表②只能发生一次偏转

D．该实验不能证明兴奋在神经纤维上的传导是双向的

59. 难度：中等

（2015秋•邢台校级月考）下列有关神经调节的叙述中，错误的是（  ）

A．神经调节是在中枢神经系统的参与下完成的，其基本方式是反射

B．兴奋在神经纤维上双向传导，在神经元间单向传递

C．突触前膜神经递质的释放依赖于细胞膜的选择透过性

D．神经调节具有分级调节的特点

60. 难度：中等

（2014•江苏）下列关于神经兴奋的叙述，正确的是（  ）

A．神经元受到刺激时，贮存于突触小泡内的神经递质就会释放出来

B．神经递质与突触后膜上的受体结合，也可能抑制下一神经元

C．兴奋在反射弧中的传导是双向的

D．神经元细胞膜外Na⁺的内流是形成静息电位的基础

二、综合题

61. 难度：中等

（2015秋•邢台校级月考）如图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输方式．请据图回答下列问题．

（1）若是癌细胞的细胞膜，则膜上含量较正常细胞减少的物质是[      ]      ．

（2）若是线粒体膜，b和c过程运输的气体分别是      ．

（3）提取动物的细胞膜，最好选用      做材料，选取它的原因是      先让其在蒸馏水中涨破，然后经过      处理即可得到纯净的细胞膜．动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有      ．

（4）生物膜的这种结构模型被称为      ．

62. 难度：中等

（2015•淄博三模）在一定条件下，测得某植物细胞呼吸速率（用气体体积变化量表示）与氧气浓度之间的关系及光合速率（用气体体积变化量表示）与温度之间的关系，分别用图甲、乙表示．请回答下列问题：

（1）图甲中，随着O₂浓度由0逐渐增大到30%，植物释放CO₂的量      ；c点处细胞呼吸方式是      ，该点CO₂释放量与O₂吸收量的比值      （大于/等于/小于）1．

（2）当O₂浓度为5%时，实验测得该植物CO₂的释放量相对值为0.6，而O₂的吸收量相对值为0.4．此时无氧呼吸消耗葡萄糖的量是有氧呼吸的      倍．

（3）图乙中，温度为      时，该植物光合速率和呼吸速率相等，叶绿体内ATP由      移动到      ，参与代谢反应．植物体长期处于40℃时      （能/不能）正常生长．

（4）据乙图分析，白天温度控制在      ℃时，最利于大棚蔬菜的生长．

63. 难度：简单

（2015秋•邢台校级月考）如图表示某一生物细胞有丝分裂过程中的相关图示，据图回答：

（1）图甲表示有丝分裂过程中      数目变化规律曲线，图中ab段主要完成      ；观察染色体形态数目最佳时期是      段（以甲图中字母表示）．

（2）图乙表示有丝分裂      期，对应于图甲中的      段，图乙的下一个时期细胞的特点是      ．

（3）染色体可被      染成紫色，用胰蛋白酶处理染色体后，剩余的细丝状结构是      ．

64. 难度：中等

（2015秋•邢台校级月考）如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图，据图回答下列问题：

（1）图中②代表      ，④代表      ．

（2）此图表示细胞与周围环境的关系，其中毛细血管管壁细胞生活的具体内环境是      ，（填标号）淋巴细胞生活的内环境是      ．（填标号）

（3）血浆、组织液和淋巴三者之间既有密切关系，又有一定区别，请用文字和箭头的形式将三者的关系表达出来      ．一般情况下，②与③成分上的主要区别是      ．

（4）②中PH值之所以能保持稳定，与它含有      等离子有关．

（5）体内细胞产生的代谢废物如尿素等，从内环境排出体外要经过      系统．

（6）内环境的理化性质是指      ．

65. 难度：中等

（2015秋•邢台校级月考）如图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图．请分析回答：

（1）甲图中f表示的结构是      ．乙图中的B是      ．兴奋在B处发生的信号转化是      ．

（2）兴奋在神经元间单向传递的原因是      ．

（3）刺激甲图的e处，膜外的电位变化是      ，效应器会作出反应，是否属于反射      （是或否）．

（4）假设a是一块肌肉，现切断c处，分别用比较强的电流刺激e、b两处，则发生的情况是：刺激e处，肌肉      ；刺激b处，肌肉      ．