| 1. 难度：中等 | |
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某同 A．输入的溶液会从血浆进入组织液 B．细胞内液和细胞外液分别增加10mL C．细胞内液Na+的增加远大于细胞外液Na+的增加 D．输入的Na+中50%进入细胞内液,50%分布在细胞外液
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| 2. 难度：中等 | |
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人体中血浆、组织液和淋巴等构成了细胞赖以生存的内环境，下列叙述错误的是 A．血浆和组织液都有运输激素的作用 B．血浆和淋巴都是免疫细胞的生存环境 C．血红蛋白主要存在于血浆和组织液中 D．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度
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| 3. 难度：中等 | |
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皮肤、肠黏膜组织发生炎症时，产生和释放的组织胺使毛细血管舒张和通透性增大，血浆则渗入组织间隙而形成水肿。组织胺对血管的调节方式为 A．激素调节 B．体液调节 C．高级神经中枢调节 D．植物性神经调节
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| 4. 难度：中等 | |
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下列叙述错误的是 A．小肠黏膜中的一些细胞具有内分泌功能 B．小肠上皮细胞与内、外环境均有物质交换 C．小肠上皮细胞吸收溶质发生障碍时，可导致小肠吸水减少 D．小肠黏膜中的一些细胞可通过被动运输将某种蛋白分泌到肠腔
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| 5. 难度：中等 | |
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关于垂体产生的促激素的作用，错误的是 A．维持相关腺体的正常发育 B．受下丘脑控制调节 C．促进相关腺体激素的合成和分泌 D．能促进胰岛分泌胰岛素
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| 6. 难度：中等 | |
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下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是
A．胰岛素促进④⑤⑥⑦等过程 B．胰岛B细胞分泌的 C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程 D．在肌肉、肝脏细胞中，②过程均可发生
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| 7. 难度：中等 | |
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对两只小兔作如下处理：甲兔切除甲状腺，乙兔定期注射甲状腺激素。一段时间后，两只兔子的生长情况是 A．甲兔生长发育正常；乙兔生长发育停止 B．甲兔生长发育正常；乙兔体温较低，心跳较慢 C．甲兔生长发育停止；乙兔食欲旺盛，但身体消瘦 D．甲兔生长发育停止；乙兔行动迟缓，食欲不振
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| 8. 难度：中等 | |
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下表为某人血液化验的两项结果：
据此分析，其体内最可能发生的是 A．神经系统的兴奋性降低 C．促甲状腺激素分泌减少 D．组织细胞摄取葡萄糖加速
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| 9. 难度：中等 | |
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天气变冷时，维持体温所散失的热能增多，人体内下列哪些腺体的分泌量增多 ①垂体 ②甲状腺 ③胰岛 ④肾上腺 ⑤卵巢 A．①②③ B．①②④ C．②④ D．③④
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| 10. 难度：中等 | |
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如图是较为复杂的突触结构，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析中不正确的是
A．图示的结构包括3个神经元，含有2个突触 B．如果B受刺激，C会兴奋；如果A、B同时受刺激，C不会兴奋，则A释放的是抑制性递质 C．b处给予一个刺激，其 D．若ab＝bd，如果刺激c点，则电流计的指针会偏转2次
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| 11. 难度：中等 | |
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一定在内环境中发挥作用的是 A．神经递质和酶 B．神经递质和激素 C．酶和激素 D．酶和抗体
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| 12. 难度：中等 | |
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当人处于炎热环境时，会引起 A．冷觉感受器兴奋 B．温觉感受器抑制 C．甲状腺激素分泌量增加 D．下丘脑体温调节中枢兴奋
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| 13. 难度：中等 | ||||||||||||||||
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Ach(乙酰胆碱)是一种神经递质。实验人员欲研究Ach浓度与反应时间的关系(简图如下)，在除去突触小泡的前提下自①处注入不同浓度的Ach，②处给予恒定刺激，③、④处分别为感应时间测量点。测得不同浓度Ach条件下③、④两处感受到信号所用时间如下表所示。下列各项叙述正确的是
A．图中⑤、⑥与⑦共同构成一个突触 B．实验中除去突触小泡的目的是防止实验结果受到相关因素的干扰 C．表中数据说明高浓度的Ach能促进兴奋在神经纤维上的传导 D．表中数据说明Ach浓度的增加对兴奋在神经元之间的传递无明显影响
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| 14. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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下表为测定的人体细胞外液(表中没列出淋巴的测定数据)与细胞内液的部分物质含量的数据，相关叙述不正确的是
A．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K＋等 B．②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量减少将导致③增多 C．肝细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层 D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
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| 15. 难度：中等 | |
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某人脊髓从胸部折断后，一般情况下 A．膝跳反射存在，针刺足部有感觉 B．膝跳反射不存在，针刺足部有感觉 C．膝跳反射不存在，针刺足部无感觉 D．膝跳反射存在，针刺足部无感觉
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| 16. 难度：中等 | |
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下图是反射弧的局部结构示意图，刺激c点，检测各位点电位变化。下列说法错误的是
A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的 B．兴奋由c传导到e时，发生电信号→化学信号→电信号的转换 C．a处检测不到电位变化，是由于突触前膜释放的是抑制性递质 D．电表①不偏转，电表②偏转两次
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| 17. 难度：中等 | |
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如图表示一个神经元在一次兴奋后，将兴奋传递给另一个神经元的过程。下面相关叙述正确的是
A．a处和c处的动作电位是同步发生的 B．从图可看出c处先产生兴奋再传到a处引起兴奋 C．a处产生的动作电位表现为内负外正 D．兴奋由a→b→c的传递过程中的信号变化为电信号→化学信号→电信号
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| 18. 难度：中等 | |
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神经递质通过与细胞膜上的受体结合，直接或间接调节细胞膜上离子通道，进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使细胞膜上的氯离子通道开启，氯离子(Cl－)进入细胞内，正确的判断是 A．使Na＋通道开放 B．细胞膜两侧电位差保持不变 C．抑制细胞兴奋 D．使细胞膜内电位由负变正
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| 19. 难度：中等 | |
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去除鼠的甲状腺，10 d后进行测试，与未去除甲状腺的鼠相比较，物质代谢低下，而且在血液中无法检测出甲状腺激素。摘除术后第5日开始连续注射用溶剂溶解的甲状腺激素5 d、10 d后物质代谢低下症状消失。由此推断甲状腺激素使物质代谢率提高。为证明 A．不去除甲状腺，不注射甲状腺激素作对照组 B．注射甲状腺激素，切除甲状腺后第5日移植甲状腺 C．摘除术后第5日开始，只注射前述实验用的溶剂 D．从手术后就开始注射与上述实验不同的溶剂溶解的甲状腺激素
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| 20. 难度：中等 | |
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研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致 A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低 C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高 D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低
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| 21. 难度：中等 | |
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下列各项中，可能导致尿糖产生的因素有 ①肾小管病变，葡萄糖的重吸收能力下降 ②一次性大量进食糖类 ③病毒感染并破坏胰岛B细胞 ④胰岛A细胞分泌旺盛，胰高血糖素含量过高 ⑤肥胖引发肌肉组织减少 ⑥长期心理压力大，精神紧张 A．①②④⑤ B．①②③⑤⑥ C．①②④⑤⑥ D．①②③④⑤⑥
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| 22. 难度：中等 | |
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下图为人体内某些信息分子作用的示意图，a、b、c、d表示信息分子，据图分析，下列叙述错误的是
A．a是促甲状腺激素释放激素，是由下丘脑分泌的 B．c激素是下丘脑分泌的，e表示水的重吸收过程 C．d表示胰岛素，通过促进葡萄糖的利用和转化降低血糖浓度 D．信息分子参与的a、c、d调节过程均存在反馈调节
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| 23. 难度：中等 | |
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下图中a表示某种物质，b表示相关细胞，两者关系描述正确的是
A．如果a表示胰高血糖素，作用于肌肉细胞b，将导致血糖含量上升 B．如果a表示神经递质，b表示神经细胞，此时b会兴奋 C．如果a表示抗原分子，b可能是浆细胞或记忆细胞 D．如果a表示甲状腺激素，b可能是下丘脑细胞，也可能是垂体细胞
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| 24. 难度：中等 | |
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下图为人体内体温与水盐平衡调节的示意图，有关叙述正确的是
①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加 ②c、d激素分泌增多，可促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加 ③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位 ④下丘脑能够合成和释放神经递质 ⑤寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温 ⑥下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素 ⑦上图表示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器 A．①②③④ B．①②④⑥ C．②③④⑤ D．④⑤⑥⑦
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| 25. 难度：中等 | |
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细胞与细胞之间可以通过信号物质进行信息传递(如右图所示)。下列说法错误的是
A．若信号物质是神经递质，当作用于突触后膜后一定使其兴奋 B．T细胞产生的淋巴因子作为信号物质可作用于B细胞，既可以促使其增殖也可促使其分化 C．信号物质的受体分布于细胞膜上，体现了细胞膜参与细胞间信息交流的作用 D．若信号物质是甲状腺激素，则靶细胞是肌肉细胞、垂体和下丘脑的细胞等
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| 26. 难度：中等 | |
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稳态是人体进行正常生命活动的必要条件，下列有关叙述正确的是 A．正常人血糖含量降低时，胰岛A细胞分泌活动减弱，胰岛B细胞分泌活动增强 B．人体大量失水时，血浆渗透压升高，抗利尿激素分泌量增加，排尿量减少 C．人遇寒冷环境时，机体的甲状腺激素分泌量增加，肾上腺素的分泌量降低 D．人体被病毒感染时，体内产生的抗体，能通过裂解靶细胞将病原体清除掉
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| 27. 难度：中等 | |
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同一突触 A．突触后膜所在的神经元无递质。 B．兴奋在突触中传递依赖细胞膜的流动性，体现细胞膜的信息传递功能。 C．同一突触后膜上可能存在多种受体。 D．同一突触小体中存
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| 28. 难度：中等 | |
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小鼠胚胎干细胞可诱导成能分泌胰岛素的胰岛样细胞。将胰岛样细胞移植给患糖尿病小鼠，可使患病小鼠血糖恢复正常水平。下列叙述错误的是 A、小鼠胚胎干细胞可来自对囊胚内细胞团的分离培养 B、移植前，患病小鼠体内靶细胞缺失胰岛素受体 C、移植后，小鼠体内靶细胞加强了对葡萄糖的摄取、利用和储存 D、小鼠体内血糖浓度对胰高血糖素的分泌存在反馈调节
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| 29. 难度：中等 | |
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某药物能阻断兴奋的传递，但突触间隙中递质的含量与施药前相同。该药物的作用是 A．抑制递质的合成。 B．抑制递质的释放。 C．与递质受体结构相同。 D．抑制突触后膜的功能。
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| 30. 难度：中等 | |
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正常人体内的激素、酶和递质均有特定的生物活性，都是 A．在细胞内发挥作用 B．由活细胞产生的蛋白质 C．与特定分子结合后起作用 D．发挥作用后仍保持生物活性
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| 31. 难度：中等 | |
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正常人在寒冷环境中，下丘脑体温调节中枢兴奋，能引起 A．产热量大于散热量 B．皮肤冷觉感受器兴奋 C．肾上腺素分泌增加 D．皮肤血管舒张汗液增多
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| 32. 难度：中等 | |
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当神经纤维的某处受到刺激产生兴奋时，下列说法正确的是 A．兴奋传导的方向与膜外局部电流的方向一致 B．神经元内阳离子数目比膜外多 C．膜电位表现为外正内负 D．兴奋可以在多个神经元之间单向传递
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| 33. 难度：中等 | |
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机械刺激转变为电信号,电信号转化为化学信号,化学信号转化电信号依次发生在 A．效应器 突触小体 突触后膜 B．感受器 突触小体 突触后膜 C．效应器 突触后膜 突触小体 D．感受器 突触后膜 突触小体
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| 34. 难度：中等 | |
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关于人体内激素和酶的叙述，错误的是 A．激素的化学本质都是蛋白质 B．高效性是酶的重要特性之一 C．酶可以降低化学反应的活化能 D．激素与靶细胞结合可影响细胞的代谢
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| 35. 难度：中等 | |
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如图是下丘脑与其直接或间接支配的有关腺体之间的关系示意图(“＋”表示促进，“－”表示抑制)，下列有关说法正确的是
A．图中c为下丘脑，b为下丘脑直接支配的腺体 B．b与a两者的分泌物在某些生理效应上表现为协同作用 C．a是机体调节内分泌活动的枢纽 D．c具有感受刺激和传导兴奋的功能，但不具有分泌功能
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| 36. 难度：中等 | |
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若一个人剧烈运动，但是却不感到口渴，这时 A．丢失的水的质量比盐的质量大 B．丢失的盐的质量比水的质量大 C．丢失的水的比例比盐的比例大 D．丢失的盐的比例比水的比例大
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| 37. 难度：中等 | |
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关于动物体液调节的叙述，错误的是 A．机体内甲状腺激素的分泌受反馈调节 B．与神经调节相比，体液调节迅速而准确 C．血液中某激素的浓度可反映该激素的分泌量 D．激素的分泌量可随内、外环境的改变变化
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| 38. 难度：中等 | |
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如图表示刺激强度逐渐增加(S1～S8)时下一个神经元膜电位的变化规律，下列叙述正确的是
A．刺激要达到一定的强度才能诱导神经细胞产生兴奋 B．刺激强度达到S5以后，随刺激强度增加兴奋逐渐增强 C．在S1～S4期间，细胞膜上没有离子的进出 D．在S5～S8期间，细胞膜的电位是外正内负
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| 39. 难度：中等 | |
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给小鼠注射一定的某种激素溶液后，该小鼠出现活动减少、嗜睡，甚至昏迷现象，所注射的激素是 A．胰高血糖素 B．胰岛素 C．抗利尿激素 D．胸腺激素
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| 40. 难度：中等 | |
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下列有关人体体温调节的叙述，错误的是 A．寒冷环境刺激可使肾上腺素分泌增加，机体产热增加 B．寒冷环境刺激可使皮肤血管收缩，机体散热减少 C．炎热环境刺激可使甲状腺分泌激素增加，机体散热减少 D．炎热环境中，人体不能只靠神经和体液调节来维持体温恒定
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| 41. 难度：中等 | |
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（4分）Na＋在人体的内环境稳态维持和细胞兴奋过程中具有重要作用。回答下列问题： （1）Na＋和Cl－对维持血浆渗透压起重要作用，将红细胞放入0．9%的NaCl溶液中，细胞形态 （填“会”或“不会”）改变。 （2）Na＋可与 等无机负离子共同存在于血浆中，一起参与缓冲物质的构成。 （3）神经细胞受到刺激产生兴奋主要是由于Na＋ 引起膜电位改变而产生的。当兴奋沿细胞膜传导时，整个细胞膜都会经历与受刺激点相同的 。
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| 42. 难度：中等 | |
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（每空2分，共12分）肾上腺素和迷走神经都参与兔血压的调节，回答相关问题： （1）给实验兔静脉注射0．01%的肾上腺素0．2 mL后，肾上腺素作用于心脏，心脏活动加强加快使血压升高。在这个过程中，肾上腺素作为激素起作用，心脏是肾上腺素作用的 ，肾上腺素对心脏起作用后被 ，血压恢复。肾上腺素的作用是 （填“催化”、“供能”或“传递信息”）。 （2）剪断实验兔的迷走神经后刺激其靠近心脏的一端，迷走神经末梢释放乙酰胆碱，使心脏活动减弱减慢、血压降低。在此过程中，乙酰胆碱属于 （填“酶”、“神经递质”或“激素”），需要与细胞膜上的 结合才能发挥作用。 （3）肾上腺素和乙酰胆碱在作用于心脏、调节血压的过程中所具有的共同特点是 （答出一个特点即可）。
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| 43. 难度：中等 | |
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（每空2分，共12分）在维持机体稳态中，消化系统具有重要作用。人胃肠道的部分神经支配示意图如下。
（1）兴奋沿神经a传到末梢，引起末梢内的 释放神经递质。该神经递质与突触后膜上的 结合后，使下一神经元兴奋，进而引起胃肠道平滑肌收缩。 （2）食物经胃肠道消化吸收，使血糖 （3）严重腹泻失水过多时，细胞外液渗透压升高，位于 的渗透压感受器受刺激产生兴奋，该兴奋一方面传至 ，引起口渴感；另一方面可使抗利尿激素释放增多，从而促进 和集合管对水的重吸收，尿量减少，保持体内水分平衡。
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| 44. 难度：中等 | |
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（每空2分，共12分）右图为人体生长激素分泌的调节示意图。
（1）细胞a分泌的激素对细胞c的分泌具有促进作用，而细胞b分泌的激素对细胞c的分泌具有抑制作用，则这两种激素对细胞c分泌生长激素的调节呈__________关系。若生长激素分泌增多，将___________（填“促进”或“抑制”）细胞b的分泌。 （2）下丘脑是神经系统和内分泌系统联系的枢纽。如发生急性低血糖时，对血糖浓度敏感的神经元可通过细胞a促进细胞c分泌。在这个调节的过程中，下丘脑神经内分泌细胞的作用是将_______转变为____________。 （3）激素的作用范围较广泛，如生长激素可与全身脂肪细胞和软骨细胞等靶细胞的受体结合并发挥作用，这是因为_______________。 （4）运动能提高机体免疫能力，原因之一是生长激素可作用于胸腺，促进______分化。
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