| 1. 难度：中等 | |
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用普通光学显微镜观察细胞时，用低倍物镜看清楚后，转换高倍物镜却看不到或看不清原来的细胞，不可能的原因是（ ） A.物体不在视野中央 B.切片放反，盖玻片在下面 C.低倍物镜和高倍物镜的焦点不在同一平面 D.未换目镜
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| 2. 难度：中等 | |
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种群是指一个生态系统中（ ） A.同种生物所有成熟个体的总和 B.所有生物成熟个体的总和 C.同种生物所有个体的总和 D.所有生物个体的总和
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| 3. 难度：中等 | |
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下列属于生态系统的是（ ） A.一个湖泊中的浮游生物和所有腐生的细菌、真菌等 B.一个鱼缸中的所有金鱼和水草 C.一根枯木及枯木上的所有生物 D.一个池塘中的所有水蚤和所有腐生的细菌、真菌等
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| 4. 难度：简单 | |
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显微镜放大倍数越高，与此相对应的（ ） ①目镜越短 ②物镜越短 ③目镜越长 ④物镜越长 A.①④ B.②③ C.①② D.③④
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| 5. 难度：中等 | |
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人体肌肉主要由蛋白质构成，但骨骼肌、心肌、平滑肌的收缩功能却各有特色，这是因为（ ） A.肌细胞形状不同 B.支配其运动的神经不同 C.构成肌细胞的蛋白质分子结构不同 D.在人体的分布不同
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| 6. 难度：中等 | |
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在用双缩脲试剂鉴定蛋白质实验时，正确的操作是（ ） A.向2mL蛋白稀释液中先加0.1g/mL的NaOHlmL，振荡均匀后，再加3～4滴0.01g/mL的CuSO4 B.向2mL蛋白稀释液中先加3～4滴0.01g/mL的CuSO4溶液，振荡后再加0.01g/mL，的NaOHlmL C.向2mL蛋白稀释液中同时加0.01g/mL的NaOHlmL和0.01g/mL的CuSO4混合液 D.在NaOH和CuSO4混合液中加入2mL蛋白稀释液
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| 7. 难度：简单 | |
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细胞的统一性体现在（ ） ①细胞都有相似的基本结构，如细胞质、细胞核 ②真核细胞细胞核有染色体，原核细胞无染色体，但有拟核，其中都含有DNA ③真核细胞多种多样，原核细胞多种多样，而真核细胞和原核细胞又不一样 A.① B.② C.①② D.①②③
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| 8. 难度：简单 | |
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细胞学说主要阐明了（ ） A.细胞的多样性 B.细胞的统一性 C.细胞的多样性和统一性 D.生物界的统一性
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| 9. 难度：中等 | |
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生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的（ ） A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础的 B.生物与环境的物质和能量交换以细胞代谢为基础 C.遗传和变异以细胞内基因的传递和变化为基础 D.龟的单细胞也能完成各种生命活动
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| 10. 难度：中等 | |
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如果把细胞搅碎，细胞将会死亡；病毒不具有细胞结构，如果把病毒搅碎，病毒也将失去活性，这说明（ ） A.细胞和病毒失去活性是因为破坏了它们的化学成分 B.细胞和病毒被搅碎后都失去活性，可见两者的特点是一致的 C.单细胞生物和病毒对环境的适应性很差 D.细胞和病毒是一个有机的统一整体
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| 11. 难度：中等 | |
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假如你在研究中发现一种新的单细胞生物并决定该生物的分类，则以下何种特性与你的决定无关（ ） ①核膜的有无 ②核糖体的有无 ③细胞壁的有无 ④DNA的有无 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
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| 12. 难度：中等 | |
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青霉素是一种常用抗生素，研究表明它能够抑制肽聚糖（一种糖类与蛋白质结合的物质）的合成，由此可以判断青霉素能杀死下列哪种生物（ ） A.SARS病毒 B.霉菌 C.大肠杆菌 D.疟原虫
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| 13. 难度：简单 | |
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下列哪一项实验处理没有显色反应（ ） A.用碘处理淀粉 B.用碘处理麦芽糖 C.用双缩脲试剂处理多肽 D.用斐林试剂处理葡萄糖（水浴煮沸）
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| 14. 难度：中等 | |
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若用同一显微镜观察同一标本4次，每次仅调整目镜或物镜和细准焦螺旋，结果得到各图，试问其中视野最暗的是（ ）
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| 15. 难度：中等 | |
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组成生物体蛋白质的氨基酸，酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，差异的产生取决于（ ） A.两者的R基组成不同 B.酪氨酸的氨基多 C.两者的结构完全不同 D.精氨酸的羧基多
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| 16. 难度：中等 | |
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现有一被检样品液，经用双缩脲试剂检验后，样品液出现紫色反应，该样品液有（ ） A.蛋白质 B.糖类 C.脂肪 D.核酸
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| 17. 难度：中等 | |
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下列叙述中，正确的是（ ） A.SARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征 B.一只草履虫就是一个细胞 C.精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能 D.细胞是一切生物的结构单位和功能单位
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| 18. 难度：中等 | |
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用苏丹Ⅲ染液对脂肪组织进行染色时，可用来冲洗浮色的药品是（ ） A.盐酸 B.H2O C.50％酒精 D.无水酒精
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| 19. 难度：中等 | |
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生长在沙漠中的仙人掌，在其肉质茎的细胞中，含量最多的化合物是（ ） A.蛋白质 B.脂质 C.糖类 D.水
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| 20. 难度：中等 | |
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鉴定脱脂淡奶粉是否为伪劣产品，不需用的化学试剂是（ ） A.斐林试剂 B.苏丹Ⅳ染液 C.双缩脲试剂 D.红墨水
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| 21. 难度：中等 | |
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两个氨基酸分子缩合成二肽，并生成一分子水，这分子水中的氧来自于 A.氨基 B.羧基 C.羧基和氨基 D.R基团
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| 22. 难度：中等 | |
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下列四种生物中，哪种生物的细胞结构与其它三种的细胞有明显区别（ ） A.酵母菌 B.乳酸菌 C.青霉菌 D.蘑菇
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| 23. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是（ ） A.多细胞生物中单个细胞能单独完成各种生命活动 B.细菌不能单独完成各种生命活动 C.SARS病毒能够单独完成各种生命活动 D.生命活动离不开细胞
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| 24. 难度：简单 | |
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关于组成细胞的元素和化合物，下列说法正确的是（ ） A.在同一种细胞内，各种化学元素的含量相同 B.生物体生命活动的主要承担者是蛋白质 C.组成人体细胞的主要元素（占细胞干重的百分比）从多到少依次为O、C、H、N等 D.组成生物体的化学元素和化合物都能在非生物界找到
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| 25. 难度：中等 | |
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下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是 （ ） A.用于鉴定可溶性还原糖的斐林试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B.脂肪的鉴定实验中需用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C.鉴定可溶性还原糖时，要加入斐林试剂甲液后再加入乙液 D.用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液和B液，要混合均匀，再加入含样品的试管中，且现配现用
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| 26. 难度：中等 | |
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下列物质中，哪一项不是组成生物体蛋白质的氨基酸（ ）
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| 27. 难度：中等 | |
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下列生物中，属于真核生物的是（ ） A.酵母菌 B.发菜 C.HIV D.乳酸菌
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| 28. 难度：简单 | |
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人体内有20多种微量元素，它们的质量总和不到体重的千万分之一，但是对人的健康却起着重要的作用，下列各组元素全部是微量元素的是 A.Na K Cl S O B.F I Fe Zn Cu C.N H O P C D.Ge Ca Cu Mg C
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| 29. 难度：中等 | |
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组成一个六肽的氨基酸数目以及该六肽至少含有的氨基和羧基数分别是（ ） A.7、1、1 B.6、6、6 C.7、7、7 D.6、1、1
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| 30. 难度：中等 | |
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当显微镜的目镜为10X，物镜为10X时，在视野范围内看到被相连的32个细胞所充满。若目镜不变，物镜换成40X，则在视野中可看到这群细胞中的（ ） A.2个 B.4个 C.8个 D.16个
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| 31. 难度：中等 | |
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甘氨酸和丙氨酸形成二肽时，如果数量不限，最多能形成二肽（ ） A.1种 B.2种 C.4种 D.6种
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| 32. 难度：中等 | |
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使用高倍显微镜观察装片的程序是（ ） ①转动转换器把低倍物镜移走，换上高倍物镜 ②在低倍镜下找到目标 ③将目标移至视野中央 ④调细准焦螺旋和反光镜，直至视野适宜，物像清晰为止 A.②③④① B.②③①④ C.②④①③ D.③④②①
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| 33. 难度：中等 | |
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生命活动离不开细胞，对此不正确的理解是（ ） A.没有细胞结构的病毒要寄生在活细胞内才能繁殖 B.单细胞生物体具有生命的基本特征 C.多细胞生物体的生命活动由每个细胞独立完成 D.除病毒外，细胞是生物体结构和功能的基本单位
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| 34. 难度：中等 | |
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多个氨基酸分子缩合形成含2条肽链的蛋白质时，相对分子量减少了900，由此可知，此蛋白质分子形成时需要的氨基酸数和形成的肽键数分别是（ ） A.52，52 B.50，50 C.52，50 D.50，49
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| 35. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||||||
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如下表所示，a、b、c、d最有可能是（ ）
A.病毒、植物、动物、细菌 B.植物、动物、细菌、病毒 C.细菌、动物、植物、病毒 D.动物、植物、细菌、病毒
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| 36. 难度：中等 | |
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若某蛋白质的相对分子质量为11935，在合成这个蛋白质分子的过程中脱去水的相对分子质量为1908，假设氨基酸的平均相对分子质量为127，则组成该蛋白质分子的肽链有（ ） A.1条 B.2条 C.3条 D.4条
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| 37. 难度：中等 | |
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在下列物质中，若将其中构成人体的氨基酸通过缩合而形成蛋白质分子，则此蛋白质分子中所含有的羧基数目是（ ） （1） （3） （5） A.1个 B.3个 C.4个 D.至少3个
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| 38. 难度：困难 | |
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下面是某蛋白质的肽链结构示意图（图1，其中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），请据图判断下列叙述中不正确的是（ ）
A.该蛋白质中含有两条肽链49个肽键 B.图2中含有的R基是①②④⑥⑧ C.从图2可推知该蛋白质至少含有4个游离的羧基 D.从图1可推知氨基酸形成该蛋白质时分子质量减少了888
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| 39. 难度：中等 | |
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某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的肽链（如图）下列有关该过程的叙述，错误的是 （ ）
A.肽键数目减少了8个 B.新生的4条肽链总共至少有4个氨基 C.如果新生的4条肽链总共有5个羧基，那么其中必有1个羧基在R基上 D.4条肽链若重新连接成一条长链将脱去3个水分子
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| 40. 难度：中等 | |
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蓝藻、病毒、酵母菌都含有的结构是（ ） ①细胞壁 ②细胞膜 ③DNA ④核糖体 ⑤没有共同结构 A.①② B.②③ C.②④ D.⑤
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| 41. 难度：中等 | |
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下列各图分别表示几种生物的基本结构单位。请根据图回答下面的问题。
（1）最有可能属于病毒的是____________，它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是____________；病毒的生活及繁殖必须在____________内才能进行。 （2）图中属于真核细胞的是____________，它在结构上不同于原核细胞的最显著特点是____________，与原核细胞的统一性表现在________________________。 （3）图中能进行光合作用的是[ ]____________，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有____________，因而它是一类营____________（“自养”或“异养”）生活的生物。 （4）D图展示了哺乳动物的平滑肌细胞，其遗传物质在存在方式上不同于其他三种图示的特点为________________________。
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| 42. 难度：中等 | |
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下图是生物体内的某些物质，请分析回答下面的问题。
（1）A是由____________等元素组成。 （2）B的名称叫____________，1分子的B是由____________、____________、____________组成。 （3）探究D、E在细胞中的分布可利用染色剂对细胞进行染色，显微镜下观察，物质D被____________染成____________色，物质E被____________染成____________色。
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| 43. 难度：困难 | |
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从某种真核细胞中提取大量的核糖体，放入含下列几种物质的培养液里，假设培养液里含有核糖体完成其功能（合成蛋白质）所需要的一切物质和条件。请回答：
（1）实验中，核糖体的功能就是把上述物质中的【 】____________通过____________方式合成多肽（蛋白质）。 （【 】内填序号） （2）实验得到的蛋白质可用____________试剂鉴定，呈现____________色，其原因是该化合物中所含有的____________与该试剂发生了颜色反应。 （3）上述有机物（若每种只取一个）合成的直链多肽含有____________个氨基和____________个羧基，称为____________肽，合成的直链多肽可能有____________种。 （4）实验中，若检测到某一直链多肽含2012个N原子，则该多肽最多含有____________个肽键。肽键的化学结构式是____________。 （5）如果得到的蛋白质的肽链（若只一条）长度不变，组成它的氨基酸的种类和数目也不变，改变其中的________________________，就可以改变该蛋白质的性质。 （6）实验结果分析，培养液中生成了多种产物，这说明了蛋白质分子的结构具有____________，这种结构特点决定了________________________。
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| 44. 难度：中等 | |
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某地区经常出现苹果小叶病，有人认为是土壤中缺锌引起的，有人认为是土壤中缺镁引起的。现有如下材料，请你完成下列实验，探究上面的猜测哪个正确。 材料用具：三株长势相同的苹果幼苗、蒸馏水、含有植物必需元素的各种化合物。 实验原理：任何一种必需元素在植物体内都有一定的作用，一旦缺乏，就会表现出相应的症状，根据全素培养和相应缺锌、缺镁的培养对苹果幼苗生长发育的比较，判断小叶病的病因。 方法步骤： （1）首先配制全素培养液和相应的缺锌培养液和____________培养液，分别放入三个培养缸并编号为A、B、C。 （2）将三株长势相同的苹果幼苗分别栽培在上述A、B、C三个培养缸中。 （3）放在适宜的条件下培养一段时问，观察苹果幼苗的____________。 （4）结果预测和分析：____________缸内的苹果幼苗正常生长。 若B缸内苹果幼苗表现出小叶病，而C缸不表现出小叶病，则说明____________。 若________________________，则说明苹果小叶病是由缺镁引起的。 若________________________，则说明苹果小叶病既与缺镁有关，又与缺锌有关。 若________________________，则说明苹果小叶病与缺镁、缺锌都无关。
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