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2015届安徽师大附中高二第二学期期中生物卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

生态系统的结构包括                            (     )

①生产者   ②消费者   ③分解者   ④非生物的物质和能量

⑤食物链和食物网   ⑥物质循环 ⑦能量流动 ⑧信息传递

A.①②③④   B.⑥⑦⑧

C.①②③④⑤  D.①②③④⑤⑥⑦⑧

 

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2. 难度:中等

生态系统的能量流动是指                            

A.生态系统中能量的输入、传递、转化和散失过程

B.系统内生物体能量被利用的过程

C.太阳能被绿色植物固定的过程

D.能量从生物体进入无机环境的过程

 

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3. 难度:中等

下列关于生态系统能量流动和物质循环的关系的叙述,不正确的是            

A.两者是密切联系的两个过程

B.在能量流动过程中,物质是能量的载体

C.能量是物质循环的动力

D.从能量流动来说,生态系统是一个自给自足的系统

 

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4. 难度:中等

下列有关生态系统能量流动的叙述中,正确的是              (     )

A.生态系统的能量是伴随物质而循环利用的

B.生产者通过光合作用合成有机物,能量就从非生物环境流入生物群落

C.一种蜣螂专以大象粪为食,则该种蜣螂最多能获取大象所同化能量的20%

D.当狼捕食兔子并同化为自身的有机物时,能量就从第一营养级流入第二营养级

 

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5. 难度:中等

对草昆虫食虫鸟猫头鹰这条食物链的叙述中,正确的是        (     )

A学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!有四个营养级,有两个次级消费者

B.有三个营养级,一个生产者

C.食虫鸟是第三营养级,次级消费者

D.有三个营养级,三个消费者

 

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6. 难度:中等

下列关于信息传递的叙述,正确的是                  (     )

A.狗的尿液标记属于行为信息

B.生态系统中的信息都来源于生物群落中的各种生物

C.信息能调节生物的种间关系以维持生态系统的稳定

D.生命活动的正常进行离不开信息传递,种群繁衍同信息传递无关

 

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7. 难度:中等

不属于利用生态系统的信息传递在生产中的应用措施的是                   

A.利用昆虫的趋光性,诱捕有害昆虫

B.适当延长光照时间,提高家禽产蛋量

C.利用人工合成的植物生长调节剂对植物进行保花保果

D.利用人工合成的植物化学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!学信息素吸引昆虫前来,提高传粉率和结实率

 

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8. 难度:中等

下列实例中,属于恢复力稳定性的是                     

A.森林遭到持续干旱,树木往往扩展根系的分布空间,保证获得足够水分

B.由于乱砍滥伐,长江流域森林面积急剧减少,引发了百年不遇的洪涝灾害

C.乡村有一个池塘,每天都有人到池边洗东西,可池水依然清澈如故

D.一个相对封闭的生态系统中闯入某大型肉食动物后,生态系统的各成分相互作用,直到恢复为原来的状态

 

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9. 难度:中等

螳螂捕蝉,黄雀在后。此成语所隐含的食物链具有的营养级数至少为(    

A2           B3      C4      D5

 

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10. 难度:中等

生物多样性的间接使用价值是指(    

A.具有重要的生态功能     B具有巨大的潜在使用价值

C具有重要的美学价值   D具有重要的科学研究价值

 

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11. 难度:中等

下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育出新的农作物优良品种    

A.基因工程技术  B.诱变育种技术

C.杂交育种技     D.组织培养技术

 

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12. 难度:中等

下列除哪一项外,其余均为基因工程载体必须具备的条件                (    )

A.是环状DNA分子

B.具有标记基因,便于筛选

C.能在宿主细胞中复制并稳定保存

D.具一至多个酶切位点,以便与目的基因连接

 

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13. 难度:中等

受体细胞不同,将目的基因导入受体细胞的方法也不相同,下列受体细胞与导入方法匹配错误的一项是(     

A.棉花细胞—花粉管通道法         B.大肠杆菌—农杆菌转化法

C.羊受精卵—显微注射技术         D.番茄学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!细胞—基因枪法

 

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14. 难度:中等

基因工程是在DNA分子水平进行设计施工的。在基因操作的步骤中,不进行碱基互补配对的是(    )

A.人工合成目的基因

B.目的基因与运载体结合

C.将重组DNA分子导入受体细胞

D.目的基因的检测和表达

 

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15. 难度:中等

下列有关基因工程的说法不正确的是                       (    )

A.基因治疗遵循基因重组的原理

B.质粒都可直接用于基因工程中的运载体

C.将目的基因与载体结合在一起,需要用到两种工具酶

D.即使检测出受体细胞中含有目的基因,也不能说明基因工程就一定成功

 

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16. 难度:中等

下列有关基因工程和蛋白质工程的叙述,正确的是                 

A.蛋白质工程是在基因工程基础上延伸出的第二代基因工程

B.基因工程合成天然存在的基因,蛋白质工程合成天然存在的蛋白质

C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作

D.基因工程需对基因进行操作,蛋白质工程需对蛋白质进行操作

 

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17. 难度:中等

A种植物细胞(基因型为Aa)B种植物细胞(基因型为Bb):去掉细胞壁后,诱导两种细胞的原生质体融合,形成单核的杂种细胞。则经过组织培养得到的杂种植株是 (    )

A.二倍体,基因型为AaBb      B.二倍体,基因型为AAaaBBbb

C.四倍体,基因型为AaBb      D.四倍体,基因型为AaaaBbbb

 

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18. 难度:中等

在动物细胞培养过程中遗传物质一定发生改变的细胞是(    )

A.原代培养的细胞

B.传代培养10-50代的学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!细胞

C.传代培养10代以内的细胞

D.传代培养超过50代以上的细胞

 

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19. 难度:中等

下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是              

A.制备过程中需要细胞整合但不需要动物细胞培养技术

B.杂交瘤细胞能够无限增殖,实质上就是癌变的浆细胞

C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产

D.单克隆抗体最广泛的用途是用作体外诊断试剂,具有准确、快速等优点

 

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20. 难度:中等

下图示番茄马铃薯杂种植株的培育过程, 其中①~⑤表示过程,字母表示细胞、组织或植株。下列说法正确的是(                                              

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Ae是一团高度分化状态的愈伤组织细胞

B.可根据质壁分离现象鉴别杂种细胞的细胞壁是否再生

C表示在蒸馏水中用酶解法处理植物细胞获得原生质体

D.植物有性杂交和体细胞杂交都能克服远缘杂交不亲和的障碍

 

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21. 难度:中等

关于动物细胞培养和植物组织培养的叙述,错误的是                    (    )

A.动物细胞培养过程中需要一定浓度CO2维持培养液PH

B.动物细胞培养和植物组织培养过程中都要用到胰蛋白酶

C.烟草叶片离体培养能产生新个体,小鼠杂交瘤细胞可离体培养增殖

D.动物细胞培养可用于检测有毒物质,茎尖培养可用于植物脱除病毒

 

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22. 难度:中等

下列关于生态系统成分的说法正确的是(    

A.细菌都能分解植物的遗体残骸,都属于分解者

B.消费者都是异养生物,异养生物都是消费者

C.蘑菇可以作为兔、人等的食物,故属于生产者

D.消费者可包括植食性动物、肉食性动物、杂食性动物和寄生动物

 

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23. 难度:中等

下图是生态系统能量流动的图解,对此图理解有误的是                     

B1528C1E982847948B65C4DC84E21AB8

A.图中a固定的能量是bcd的能量之和

B.该图中c所具有的能量为b10%20%

C.该图中的a固定的能量表示流经该生态系统的总能量

D.图中方框的大小可表示该营养级生物所具有的能量多少

 

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24. 难度:简单

读图判断下列说法中正确的是                          

299B2EBC9C8A44B1A3071480F6269050

A.图1中属于次级消费者的是食草鸟、蜘蛛、蟾蜍、猫头鹰

B.图1中猫头鹰占有第三、第四、第五、第六共4个营养级

C.2中,若黄雀的全部同化量来自两种动物——蝉和螳螂,且它们各占一半,则当绿色植物增加G kg时,黄雀增加体重最多是G/125 kg

D.图1中蛇突然减少,猫头鹰的数量也将大量减少

 

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25. 难度:中等

关于生态系统稳定性的叙述不正确是                        

A.负反馈调节是生态系统具有自我调节能力的基础

B.生态系统的营养结构越复杂,其自我调节能力就越大

C.抵抗力稳定性弱的生态系统,其恢复力稳定性一定强

D.人们对自然生态系统的干扰不应超过其承受能力

 

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26. 难度:中等

下列有关基因工程的相关叙述,不正确的是                 

A.目的基因主要指编码蛋白质的结构基因

B.基因表达载体的构建是基因工程的核心

C.限制酶不能切割烟草花叶病毒的核酸

DDNA连接酶可催化脱氧核苷酸链间形成氢键

 

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27. 难度:中等

基因工程中学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!,需使用特定的限制酶切割目的基因和质粒,便于重组和筛选。已知限制酶Ⅰ的识别序列和切点是—GGATCC—,限制酶Ⅱ的识别序列和切点是GATC—。根据图判断下列操作正确的是(    )

67AB5C114BCB4D9A9311D7BF95FB46BF

A.目的基因和质粒均用限制酶Ⅰ切割

B.目的基因和质粒均用限制酶Ⅱ切割

C.目的基因用限制酶Ⅱ切割, 质粒用限制酶Ⅰ切割

D.目的基因用限制酶Ⅰ切割,质粒用限制酶Ⅱ切割

 

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28. 难度:中等

多聚酶链式反应(PCR)是一种体外迅速扩增DNA片段的技术。PCR过程一般经历30多次下述循环:90-95℃模板DNA变性, 55-60 ℃下复性(引物与DNA模板链结合),70-75℃下引物链延伸(形成新的脱氧核苷酸链)。下列有关PCR过程的叙述中,不正确的是     

A.变性过程中被破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键

B.复性过程中引物与DNA模板链的结合依靠碱基互补配对原则完成

C.延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸

DPCR与细胞内DNA复制相比所需要酶的最适温度较高

 

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29. 难度:中等

下图表示用化学方法合成目的基因Ⅰ的过程。据图分析下列叙述正确的是      (   )

993D356DC2B84B7B9EEEB87894B91430

A.人工化学合成目的基因需要序列已知

B.过程①需要DNA连接酶

C.过程②需要限制性核酸内切酶

D.若某质粒能与目的基因Ⅰ重组,则该质粒和Ⅰ的碱基序列全部相同

 

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30. 难度:中等

基因芯片技术涉及生命科学、信息学、微电子学等众多的学科,固定在芯片上的各个探针是已知的单链DNA分子,而待测DNA分子用同位素或能发光的物质标记。如果这些待测的DNA分子中正好有能与芯片上的DNA配对的,它们就会结合起来,并在结合的位置发出荧光或者射线,出现反应信号,下列说法中错误的是(     )

A.基因芯片的工作原理是碱基互补配对

B.待测的DNA分子首先要解旋变为单链,才可用基因芯片测序

C学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!.待测的DNA分子可不经过任何处理直接用基因芯片测序

D.由于基因芯片技术可以检测未知DNA碱基序列,因而具有广泛的应用前景,好比能识别的基因身份证

 

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31. 难度:中等

金茶花是中国特有的观赏品种但易得枯萎病科学家在某种植物中找到了抗枯萎病的基因,通过下图所示的方法培育出了抗枯萎病的新品种。相关叙述正确的是         

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A图中①学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!②在基因工程中分别称为基因表达载体、目的基因

B形成③的操作中使用的酶有限制酶、DNA聚合酶和DNA连接酶

C由④培育至⑤过程中,依次经历了脱分化、再分化过程

D.在⑤幼苗中检测到抗枯萎病基因标志着成功培育新品种

 

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32. 难度:中等

下图表示利用高秆抗锈病玉米的花粉细胞生产人工种子的过程。下列叙述不正确的是(   

B1CD724CC65844FF84F5F0725B0756C6

A.过程②需要避光,过程③需要照光

B.②③过程培养基中的植物激素种类和比例不同

C.过程④需用秋水仙素处理才能获得可育的人工种子

D.人工种子的种皮中加入植物生长调节剂可促进丛芽的发育

 

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33. 难度:中等

下列关于细胞工程的叙述,错误的是       (      )

A.电激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合

B.去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需酶处理

C小鼠骨髓瘤细胞和经抗原免疫的小鼠B淋巴细胞融合应用于单克隆抗体制备过程

D.某种植物甲、乙两品种的体细胞杂种与甲、乙两品种杂交后代的染色体数目相同

 

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34. 难度:中等

SARS病毒核衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体。下列正确的是         

A.体外培养单个B淋巴细胞可以获得大量针对SARS病毒的单克隆抗体

B.用纯化的核衣壳蛋白反复注射到小鼠体内,产生的血清抗体为单克隆抗体

C利用该单克隆抗体与SARS病毒核衣壳蛋白特异性结合的方法可诊断出病毒感染者

D将等量B淋巴细胞和骨髓瘤细胞混合,经PEG诱导融合后的细胞均为杂交瘤细胞

 

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35. 难度:中等

动物细胞体外培养时,通常要在培养基中补充一定浓度的某些物质。下图是血清对正常细胞和癌细胞培养影响的实验结果。从该图提供的信息不能获得的结论是      (   )    

60DB14D8ED924E3A9DD08011F23ED827

A.正常细胞与癌细胞的增殖速率相同

B.有无血清对正常细胞培养的影响不同

C.培养基中补充血清有助于正常细胞的培养

D.培养基中是否补充血清对癌细胞的培养影响相对较小

 

二、综合题
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36. 难度:困难

菊天牛是菊花的主要害虫之一。科研人员将抗虫基因转入菊花,培育出抗虫菊花。下图是获得转基因菊花的技术流程。请据图回答:

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(注:卡那霉素抗性学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!基因(kanR)作为标记基因,菊花叶片对卡那霉素高度敏感)

1)质粒是基因工程中最常用的载体,此外还可用       学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!            作为运载体。

2)为了促进土壤农杆菌吸收重组质粒,可在低温下,用     处理,使其处于感受态。

3)将愈伤组织转移到添加一定浓度植物激素、营养物质以及                 的固体培养基中,在适宜条件下进行培养,初步筛选转基因菊花。

4)将转基因菊花嫩茎及叶片与人工饲料以适当比例混合后饲喂菊天牛2 龄幼虫,实验结果如下表所示。

@88{TG3L~(8BG]}$BGTW_AY

请据表回答:

①对照组应饲喂等量的                                                

②据表分析,                                             差异显著,说明转基因菊花对菊天牛2龄幼虫有较强的毒杀作用。

 

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37. 难度:中等

图甲为某个水池在没有人为干扰的情况下,处于相对稳定的状态下,由5个物种构成的食物网。图乙是生态系统中碳循环的示意图,图中D为大气二氧化碳库。请据图回答:

858906BE7B214E10A9A0C759D2ABE172

1)甲图中,该水池生态系统中有_____条食物链,流经该生态系统的总能量来自______                   所固定的太阳能; 鲫鱼和轮虫之间的关系是                      ,鲫鱼占据的营养级有                                       

2)图甲中再加上                         就可以构成一个完整的生态系统。

3)图乙中D→C的过程是通过______________________作用实现的

4)碳元素在大气学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!中与ABC之间的流动是以____________形式进行的,在生态学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!系统各成分中,A表示                 B表示                     

5)下表为图丙生态系统的能量流动情况。

Q14{Z)AU{M(TTKZ8RZ~LJ6E

分析上表可知,流入该生态系统的总能量为________×106 J),从第二营养级到第三营养级的能量传递效率为______  _  _。生态系统能量流动的特点是                    

 

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38. 难度:中等

20141月全国传染病疫情概况显示,1月份全国新报告人感染H7N9禽流感病例127例,死亡31例。某制药厂根据下面流程图生产预防和治疗H7N9禽流感病毒的抗体,请据图回答有关问题。

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1)若A是小鼠骨髓瘤细胞,则B细胞是取自感染病毒的人体内的      细胞,促进d过程的常用诱导剂是                                     

2)假设学科网(www.zxxk.com)--教育资源门户,提供试卷、教案、课件、论文、素材及各类教学资源下载,还有大量而丰富的教学相关资讯!仅考虑某两个细胞的融合,则可形成    种类型的C细胞,因此需用培养基筛选出                      (填特点)的D细胞用于培养。D细胞的名称是                    

3)理论上注射了该抗体的人群不能长期对甲型流感免疫,试分析原因:                                                                     

4)请说明单克隆抗体作用的优点是                                 

 

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