| 1. 难度：中等 | |
|
下图表示糖类的化学组成和种类，则相关叙述正确的是 （ ）
A．①、②、③依次代表单糖、二糖、多糖，它们均可继续水解 B．①、②均属还原糖，在加热条件下与本尼迪特试剂发生反应将产生砖红色沉淀 C．④是各种生物的细胞壁的主要成分，对细胞起保护作用 D．⑤为肌糖元，它和肝糖元的区别在于血糖偏低时，它不能分解补充血糖
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是 （ ） A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NS B．酪氨酸几乎不溶于水，而精氨酸易溶于水，这种差异是由R基的不同引起的 C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－n D．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽
|
|
| 3. 难度：中等 | |
|
相同质量的两种物质糖类和油脂，在细胞内被完全氧化分解成水和CO2，前者比后者（ ） A．耗氧多，释放能量多 B．耗氧少，释放能量多 C．耗氧多，释放能量少 D．耗氧少，释放能量少
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下列有关生物的叙述正确的是（ ） A．大肠杆菌的染色体可在光学显微镜下直接观察到 B．病毒可利用细菌的核糖体合成蛋白质 C．蓝藻和绿藻都能利用叶绿体进行光合作用 D．细菌代谢速率极快，细胞膜和细胞器膜为其提供了结构基础
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
下列关于细胞的分子组成和基本结构的阐述，不正确的是（ ） A．磷脂是构成细胞膜的重要物质，所有细胞都含有磷脂 B．线粒体、核糖体、染色体、质体等结构中都含有DNA C．糖蛋白、载体蛋白、抗体、限制性内切酶都具有特异性识别特性 D．C、H、O、N、P是ATP、遗传密码、类囊体膜共有的化学元素
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
在真核生物细胞中，下列过程一定在生物膜结构上进行的一组是 （ ） ①氧气的生成 ②NADPH变为NADP+ ③ADP转变为ATP ④光能转变为ATP中能量 ⑤抗体的合成 ⑥DNA复制和转录 ⑦NADP+变为NADPH ⑧纺锤丝的形成 A．①④⑦ B．①③④⑥⑦ C．②④⑦⑧ D．②③⑤⑥
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
如图表示质膜的亚显微结构，其中a和b为物质的两种运输方式，下列叙述不正确的是（ ）
A．质膜功能的复杂程度主要由③决定 B．神经细胞质膜上识别递质的是① C．b可表示肌细胞向组织液中排出CO2 D．质膜的选择透性主要与②有关
|
|
| 8. 难度：中等 | |
|
下列关于生物膜结构和功能的叙述，正确的是（ ） A.肌细胞的细胞膜上有协助葡萄糖跨膜运输的载体 B.膜蛋白在膜中不可以移动，而磷脂分子可以 C.需氧呼吸和光合作用产生ATP均在膜上进行 D.核膜上的核孔可以让蛋白质和RNA自由进出
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
如图为植物细胞结构的概念图，下列相关叙述正确的是（ ）
A.该图不够完整，缺少细胞核等结构 B.图中c指细胞膜，e指细胞质 C.图中b成分为纤维素和果胶 D.图中h释放的CO2可以供g利用
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
下图为某细胞结构的电镜照片，与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是（ ）
A．核仁 B．中心体 C．叶绿体 D．溶酶体
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列关于ATP的叙述中，正确的是 （ ） A．在线粒体中形成ATP时不一定伴随着氧气的消耗 B．ATP分子由1个腺嘌呤和3个磷酸基团组成 C．在叶肉细胞内生成ATP需要光能 D．ATP水解脱去两个磷酸基团后生成的产物之一是腺嘌呤脱氧核苷酸
|
|
| 12. 难度：中等 | |
|
图1表示物质扩散的图解，图2是设计证明图1物质扩散成立的实验装置。下列有关叙述正确的是（ ）
A．图甲中水柱a将持续上升 B．图甲中水柱a将先上升后下降 C．图乙中水柱b将持续上升 D．图乙中水柱b将先上升后下降
|
|
| 13. 难度：中等 | |
|
下图中能正确表示哺乳动物成熟红细胞在一定O2浓度范围内，K+进入该细胞的速度与O2浓度关系的是 （ ）
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
下图是在“光合色素的提取和分离”实验中得到的四条色素带，若将其置于暗室中，并用红光照射，色素带较暗的是( )
A.①④ B.②③ C.③④ D.②④
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
下图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。根据此图并结合所学知识分析，以下说法中正确的是（ ）
①在晚间用大约550 nm波长的绿光照射行道树，目的是通过植物光合作用以增加夜间空气中的氧气浓度 ②据图可知，用白光中450 nm左右波长的光比白光更有利于提高光合作用强度 ③在经过纸层析法分离出来的色素带上，胡萝卜素的印记在最上面 ④土壤中缺乏镁时，420～470 nm波长的光的利用量显著减少，且镁在老叶中的含量显著减少 ⑤由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3的量减少 A．②④⑤ B．③④⑤ C．②③④ D．①②⑤
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
关于人体细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是 （ ） A．由于遗传物质的改变使细胞发生分化，导致细胞种类增多 B．细胞的衰老并不能说明动物个体已经衰老 C．细胞凋亡受基因控制，不利于个体生长发育 D．细胞在癌变的过程中发生了基因突变和基因重组
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
下图表示在不同条件下，酶催化反应的速度(或生成物)变化情况。以下有关叙述不正确的是（ ）
A.图①能用来表示反应物浓度变化与反应时间的关系 B.图②虚线表示增加酶浓度后，其它条件不变时，生成物量与反应时间关系的变化情况 C.若图②中的实线表示过氧化氢酶对H2O2分解的催化效率，则虚线表示Fe3+的催化效率 D.图②也可以用来表示处理温度不同的情况下，反应速度与时间的关系
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
某生物的基因型为AaBb，已知Aa和Bb两对等位基因分别位于两对同源染色体上，那么该生物的体细胞，在有丝分裂的后期，基因的走向是（ ） A．A与B走向一极，a与b走向另一极 B．A与b走向一极，a与B走向另一极 C．A与a走向一极，B与b走向另一极 D．走向细胞两极的均为A、a、B、b
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
如图甲为叶绿体结构模式图，图乙是从图甲中取出的部分结构放大图。下列相关叙述正确的是（ ）
A．甲中生物膜的面积主要靠内膜向内折叠成嵴而增大 B．乙图所示的结构来自甲图中的③ C．③中的所有色素分子都可以吸收、传递和转化光能 D．ATP的合成场所是④，分解场所是③
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
以下与酶有关的叙述，正确的是（ ） A．DNA的转录和复制都需要DNA聚合酶 B．酶都是由内分泌腺细胞合成的，具有高效性和专一性 C．需氧呼吸酶不一定在线粒体中起作用 D．细胞质中没有与DNA复制相关的酶
|
|
| 21. 难度：中等 | |
|
在一定实验条件下，测得某植物光合作用速率与光照强度之间的关系、细胞呼吸与氧气浓度之间的关系及光合作用速率、细胞呼吸速率与温度之间的关系如下图所示，对图示解释正确的是( )
A．影响图甲中曲线上的A点上下移动的主要外界因素是氧气浓度 B．图乙中的数据需在适宜光照条件下测量 C．图丙中若大棚设定的温度为两曲线右侧交点处的温度，每日光照必须长于12 h植物才能生长 D．图丙中两曲线右侧的交点对应于图甲中的B点，B点时影响光合作用速率的主要因素是光照强度
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
如图为人体细胞的分裂、分化、衰老和凋亡过程的示意图，图中①～⑥为各个时期的细胞，a～c表示细胞所进行的生理过程，据图分析，下列叙述正确的是（ ）
A.⑤与⑥的基因相同，蛋白质的种类也相同 B.细胞的衰老与凋亡就会引起人体衰老与死亡 C.若⑤⑥已失去分裂能力，则其细胞内遗传信息的流动方向为DNA→RNA→蛋白质 D.与①相比，②的表面积与体积的比值增大，与外界进行物质交换的能力增强
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
下图为电子显微镜视野中观察到的某细胞的一部分。下列有关该细胞的叙述中，正确的是 （ ）
A．此细胞是真核细胞或原核细胞 B．该图一定是高倍光学显微镜下看到的结构 C．结构①不能将葡萄糖分解成二氧化碳和水 D．结构①和③上都存在碱基A和T的互补配对
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
下面的实验过程，不正确的是( ) A．有丝分裂观察：解离根尖→漂洗→染色→制片→观察 B．油脂鉴定：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 C．蛋白质鉴定：将双缩脲试剂A液和B液混合→滴加到豆浆样液中→观察 D．细胞失水实验：撕取洋葱鳞片叶外表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
利用紫色的洋葱外表皮细胞和不同浓度的蔗糖溶液，可以探究细胞质壁分离和复原。下列有关该实验的叙述正确的是 （ ） A．该实验只是观察了质壁分离和复原现象，没有设计对照实验 B．在逐渐发生质壁分离的过程中，细胞的吸水能力逐渐增强 C．将装片在酒精灯上加热后，再观察质壁分离现象 D．不同浓度蔗糖溶液下发生质壁分离的细胞，滴加清水后都能复原
|
|
| 26. 难度：中等 | |
|
如图表示酶的有关实验：取甲、乙两支洁净的试管分别注入3 mL淀粉糊。然后在甲试管中注入2 mL新鲜的小麦淀粉酶滤液，在乙试管中注入2 mL清水，振荡这两支试管。下列说法正确的是 （ ）
A．往两支试管中分别滴入1滴碘液，在35℃水浴中保温 5 min，乙试管变蓝 B．两支试管内各物质的量要求相同，是为了排除物质用量的不同对实验结果的影响 C．35℃是小麦淀粉酶起催化作用的最适温度 D．若用该装置来验证酶的专一性，可以用斐林试剂检验颜色变化
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
某多肽链为199肽，其分子式为CxHyNAOBS2（A＞199，B＞200），并且由下列 5种氨基酸组成，该多肽彻底水解后将会得到赖氨酸、天门冬氨酸各多少个 （ ）
A．A一199，（B一200）/2 B．A一200，B一200 C．A一199，（B一199）/2 D．A一200，（B一200）/2
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
下列有关生物实验原理、方法或结果的描述中，正确的是（ ） A．“制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片”活动中，需保持细胞的活体状态 B．用苏丹Ⅲ鉴定含油多的植物组织时，显微镜下可观察到染成橙黄色的颗粒 C．番茄含有丰富的葡萄糖和果糖，常用作还原糖的鉴定材料 D．提取光合色素时，加入少量二氧化硅是为防止研磨过程中叶绿素被破坏
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
下列各项中不属于克隆的是 （ ） A．试管婴儿的培育 B．“多莉羊”的产生 C．用胡萝卜根的韧皮部细胞培养植株 D．分离香蕉幼芽细胞大量繁殖幼苗
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
下列说法正确的是 （ ） A．动物难以克隆的根本原因是基因组中的基因不完整 B．胚胎细胞核的移植成功率远高于成体细胞 C．克隆羊多利是利用胚胎细胞进行核移植所得的个体 D．核移植后的重组细胞在最初分裂时就完成了DNA的复制和基因的转录
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
进行动物的克隆繁殖的基本过程如图所示。下列叙述正确的是（ ）
A. 该过程的技术基础是核移植 B. 甲细胞可以是胚胎细胞也可以是体细胞，乙细胞是重组细胞 C. 子代动物与提供甲细胞的动物性状完全相同 D. 动物难以克隆是根本原因是分化的体细胞，其基因组成缺乏完整性
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述，正确的（ ） A．卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加 B．胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割 C．胚胎移植时对受体用促性腺激素处理的目的是使其与供体同时发情和超数排卵 D．胚胎干细胞是一类未分化细胞，可从早期胚胎中分离获取
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
甲、乙、丙、丁分别为绿色植物新陈代谢过程中有关变化的示意图，下列叙述错误是 （ ）
A．图甲是胡萝卜在不同的含氧情况下从硝酸钾溶液中吸收K＋和NO3-的曲线。影响A、B两点吸收量不同的因素是载体数量的多少 B．图乙表示野外松树光合作用强度与光照强度的关系，当光照强度为b时，光合作用强度达到最大 C. 图丙表示大气中氧的浓度对植物组织内CO2释放的影响，为了有利于贮藏蔬菜和水果，贮藏室内的氧气通常调节到图中B点所对应的浓度 D．图丁表示豌豆种子萌发时吸水量随时间的变化关系，科学家研究发现，在第Ⅱ阶段种子中O2的吸收量大大低于CO2的释放量，故第Ⅱ阶段细胞呼吸强度最弱
|
|
| 34. 难度：中等 | |
|
下列关于植物组织培养的叙述中，错误的是（ ） A．培养基中添加蔗糖的目的是提供营养和调节渗透压 B．培养基中的生长素和细胞分裂素影响愈伤组织的生长和分化 C．离体器官或组织的细胞都必须通过脱分化才能形成愈伤组织 D．同一株绿色开花植物不同部位的细胞经培养获得的愈伤组织基因型都相同
|
|
| 35. 难度：中等 | |
|
下图为生态养猪模式，从图中可知该生态工程属于（ ）
A．物质循环利用的生态工程 B．清洁及可再生能源系统组合利用的生态工程 C．山区小流域综合治理与开发的生态工程 D．节水和废水处理与应用的生态工程
|
|
| 36. 难度：中等 | |
|
某线性DNA分子含有5000个碱基对（bp），先用限制性核酸内切酶a完全切割，再把得到的产物用限制性核酸内切酶b完全切割，得到的DNA片段大小如下表。限制性核酸内切酶a和b的识别序列和切割位点如下图所示。下列有关叙述错误的是（ ）
A．a酶与b酶切断的化学键相同 B．限制性核酸内切酶a和b切出的DNA片段不能相互连接 C．该DNA分子中a酶能识别的碱基序列有3个 D．仅用b酶切割该DNA分子至少可得到三种DNA片段
|
|
| 37. 难度：中等 | |
|
下列关于生物工程相关知识的叙述，正确的是（ ） A．在胚胎移植技术中，精子和卵细胞融合形成受精卵后即可移入同期发情的母牛子宫 B．若要生产转基因抗病水稻，可将目的基因先导入到大肠杆菌，再转入水稻细胞 C．原生质体融合能克服远源杂交不亲和的障碍，培育出的新品种一定不是单倍体 D．用限制酶切割一个DNA分子，获得一个目的基因，同时有两个磷酸二酯键被水解
|
|
| 38. 难度：简单 | |
|
在下列选项中，需要釆用植物组织培养技术的是（ ） ①利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗，获得多倍体植株②获取大量的脱毒苗③利用基因工程培养抗棉铃虫的植株 ④单倍体育种 ⑤无子西瓜的快速大量繁殖 A．①②③ B．①②③④⑤ C．①②④⑤ D．②③④⑤
|
|
| 39. 难度：中等 | |
|
图甲乙中的箭头表示三种限制性核酸内切酶的酶切位点，Ampr表示氨苄青霉素抗性基因，Ne r 表示新霉素抗性基因。下列叙述正确的是（ ）
A．图甲中的质粒用BamHⅠ切割后，含有4个游离的磷酸基团 B．在构建重组质粒时，可用PstⅠ和BamHⅠ切割质粒和外源DNA C．用PstⅠ和Hind III酶切，加入DNA连接酶后可得到1种符合要求的重组质粒 D．导入目的基因的大肠杆菌可在含氨苄青霉素的培养基中生长
|
|
| 40. 难度：中等 | |
|
现有一长度为3000碱基对(bp)的线性DNA分子，用限制性核酸内切酶酶切后，进行凝胶电泳，使降解产物分开。用酶H单独酶切，结果如图l，用酶B单独酶切，结果如图2。用酶H和酶B同时酶切，结果如图3。下列相关叙述正确的是（ ）
A．酶H有2个识别位点和切割位点 B．酶B和酶H同时切割时，有3个识别位点和切割位点 C．酶B和酶H同时切割时，能产生完全相同的酶切片段 D．酶B和酶H有相同的识别和切割位点
|
|
| 41. 难度：简单 | |
|
（5分）基因型为AaBb的水稻（含24条染色体）的花药通过无菌操作接入试管后，在一定条件下形成试管苗，问：
（1）要促进花粉细胞分裂生长，培养基中应有_____________和________________两类激素。 （2）试管苗的形成需要花药先后经过 和 过程。 （3）愈伤组织分化是指愈伤组织形成芽和根，再由芽发育成叶和茎。这一过程必须给予光照，其原因是____________能利用光能制造有机物，供试管苗生长发育。
|
|
| 42. 难度：中等 | |
|
（7分）红薯和土豆都富含淀粉，但红薯吃起来比土豆甜。为探究其原因，某兴趣小组在温度不同、其他条件相同的情况下对处于休眠期的红薯块根与土豆块茎处理30 min后测定还原糖的含量。结果如图：
注：淀粉在淀粉酶的作用下可生成麦芽糖。 (1)由图中曲线可知，60℃时红薯还原糖含量最高，原因是 。 (2)与红薯相比土豆不含还原糖的可能原因是 。 (3)为了确定土豆中不含还原糖的原因，请完成以下实验： 实验原理： ①淀粉能被淀粉酶水解为还原糖； ② 。 备选材料与用具： 去掉淀粉与还原糖的红薯提取液，去掉淀粉的土豆提取液，双缩脲试剂A液，双缩脲试剂B液，本尼迪特试剂，苏丹红染液，质量分数为3%的淀粉溶液，质量分数为3%的蔗糖溶液等。 实验步骤： 第一步：取A、B两支试管，在A试管中加入去掉淀粉的土豆提取液2 mL，B试管中加入去掉淀粉和还原糖的红薯提取液2 mL。60℃水浴保温5 min。 第二步：向A、B两支试管中各加入等量的水浴加温至60℃的 溶液。水浴保温5 min。 第三步：将 向A、B试管内各加入2 mL。然后， 。 实验结果： 最可能的实验结果是 。
|
|
| 43. 难度：中等 | |
|
（10分）图甲表示在相对封闭的大棚内，番茄植株在一天内吸收二氧化碳速率的变化情况。图乙表示在晴朗夏季，将用完全培养液培养的番茄植株放入密闭的玻璃罩内继续培养。每隔一段时间用CO2浓度检测仪测定玻璃罩内CO2浓度，绘制成如图所示曲线(水平虚线：实验开始时玻璃罩内CO2浓度)。据图分析：
（2）图甲中如果在C、F时刻，植株合成葡萄糖的速率相等，则C、F两点的呼吸强度的比较结果是 。 （3）如果土壤中长期缺乏Mg2+，则图甲中J点向_____ （上或下）移动，G点向____（左或右）移动；若B点和G点所对应时刻的温度相同，则B点时的光照强度 （＞、=、＜）G点时的光照强度。 （4）番茄植株在图甲B点的整体生理状态与图乙中 点的整体生理状态相等。影响BC段变缓的主要外界因素是 。 （5）当罩内的CO2浓度位于图乙中B点时，番茄植株的叶肉细胞的生理状态可用下面的图 表示。
（6）该番茄植株经过一昼夜后，是否积累了有机物？并说明理由。 ， 。
|
|
| 44. 难度：中等 | |
|
(11分)应用基因工程和克隆技术，将人的血清白蛋白基因转入奶牛细胞中，利用牛的乳汁生产血清白蛋白，既提高了产量，又有了安全保障。如图是利用奶牛乳汁生产人类血清白蛋白的图解，根据下图回答：
(1)上述过程涉及到的技术有_____________ (至少三个)。（2分） (2)一般情况下，良种奶牛所产生的能用于体外受精的卵母细胞往往数量不足，请举出一种可以获得更多卵母细胞的方法：_____________。 (3)图中①一般经_____________处理可以得到③，在①→③的培养过程中，需向培养液中通入一定量的CO2，其目的是_____________，a过程细胞发生的变化是_____________。 (4)在胚胎发育过程中，囊胚时期的_____________细胞将发育成幼体的各种组织。 (5)③到⑥体现了_____________。要实现⑥批量生产血清白蛋白，则要求①的性别是_____________。 (6)在基因工程的具体操作中，源自不同生物的DNA之所以能够重组的原因是： ；相同的基因在不同的生物体内，都能成功表达出相同的产物，其原因是： 。
|
|
| 45. 难度：中等 | |
|
（7分）如图18所示，若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因，并将之取代质粒pZHZ1(3.7kb，1kb=1000对碱基)上相应的E—F区域 (0.2kb)， (1)那么所形成的重组质粒pZHZ2___________。
A．既能被E也能被F切开 B．能被E但不能被F切开 C．既不能被E也不能被F切开 D．能被F但不能被E切开 (2)已知在质粒pZHZl中，限制酶G切割位点距限制酶E切割位点0.8kb，限制酶H切割位点距限制酶F切割位点O.5kb。若分别用限制酶G和H酶切两份重组质粒pZHZ2样品，据表4所列酶切结果判断目的基因的大小为___________kb；并将目的基因内部的限制酶G和H切割位点标注在图19中。（2分）
(3)若想在山羊的乳汁中收获上述目的基因的表达产物，则应该选择的受体细胞是______。若pZHZ2进入细胞后插入在一条染色体DNA上，那么获得转基因纯合子山羊的方式是__________。 (4)上述目的基因模板链中的TGA序列对应一个密码子，翻译时识别该密码子的tRNA上相应的碱基序列是________。
|
|
（1）图甲中C点代表上午10：00，E点代表中午12：00。C～E时间段中，该植物吸收的CO2量约为
mg。
