| 1. 难度：中等 | |
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下列哪一组物质的基本组成单位是相同的 A．细菌的质粒和T2噬菌体的遗传物质 B．动物的肝糖原和抗体 C．人的胰岛素和雄激素 D．植物的纤维素和生长素
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| 2. 难度：中等 | |
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在细胞生命活动中，不可能发生的过程是 A．神经递质由突触小泡分泌到胞外 B．mRNA从细胞核进入细胞质 C．老化受损的细胞器融入溶酶体中 D．O2通过主动运输进入线粒体
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| 3. 难度：中等 | |
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有关生物体对刺激做出反应的表述，错误的是 A．病毒感染→人体T细胞分泌特异性抗体→清除病毒 B．外界温度降低→哺乳动物体温调节中枢兴奋→体温稳定 C．空腹饥饿→人体胰高血糖素分泌增加→血糖水平回升 D．单侧光照→植物体生长素重新分布→向光弯曲
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| 4. 难度：中等 | |
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下列实验中，既需要使用显微镜又需要对实验材料进行染色的是 A．检测苹果中的还原糖含量 B．叶绿体色素的提取和分离 C．观察植物细胞质壁分离 D．观察细胞中DNA的分布
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| 5. 难度：中等 | |
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生物体体细胞增殖过程中肯定会出现的现象是 A．染色体自由组合 B．纺锤体的形成 C．基因突变 D．碱基互补配对
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| 6. 难度：中等 | |
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如果一个种群中存在着某一对等位基因，其基因频率分别是50 % ，一段时间后，基因频率变为5％和95 ％。据此进行以下的判断，错误的是 A．该种群很可能能进行有性生殖 B．该种群发生了进化 C．该种群所处环境可能发生了一定的变化 D．该种群中有95％的个体表现出了更加适应环境的性状
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| 7. 难度：中等 | ||
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下图是甲、乙、丙、丁四个生物学概念的范围大小关系的示意图。表中所列概念中，符合该关系图的选项是
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| 8. 难度：中等 | |
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下图为某种生物细胞亚显微结构模式图。下列分析正确的是
A．该细胞不可能取自茎尖分生区和根尖成熟区 B．具有该细胞的生物的遗传物质共有5种碱基 C．该细胞中只有⑤和⑨能产生ATP D．该细胞在一定条件下能表现出全能性
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| 9. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||
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（16分）下表列出了细胞结构甲～戊在不同生物材料中的的分布情况。已知甲、乙、丙均由双层膜构成，其中甲的膜上具有小孔，而乙、丙的膜上没有小孔。
（1）结构乙、丙、戊（均为细胞器）的名称是乙 、丙 、戊 。 （2）从上述生物材料中进一步提取了A、B、C、D、E五种物质（或结构），进行了相关鉴定实验。鉴定试剂与结果如下（“＋”表示有显色反应；“一”表示无显色反应）： 物质（或结构） A B C D E 来源 枯草杆菌 菠菜叶肉 兔血 兔肝 兔表皮 染 色 反 应 甲基绿溶液 — — — — ＋ 斐林试剂 — — — — — 苏丹III溶液 — — — ＋ — 双缩脲试剂 ＋ — ＋ — ＋ 碘液 — — — — — 已知：①将适量的A溶液加入盛有B的试管中，在适宜条件下混合一段时间后，混合液能与斐林试剂发生作用，生成砖红色沉淀。②C为红色，且检测发现C中含有Fe元素。 请根据以上实验结果，推断出A～E的名称： A： ；B： ；C： ；D： ；E： 。
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| 10. 难度：中等 | |
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（16分）图1为某家族两种单基因遗传病的系谱图（这两种遗传病分别由位于常染色体上的基因A/a及X染色体上的基因B/b控制），图2表示5号个体生殖腺中某个细胞的连续分裂示意图。请回答：
（1）甲病的致病基因位于 染色体上，12号个体的X染色体来自于第I代的 号个体。 （2）9号个体的基因型是 。14号个体是纯合体的概率是 （用分数表示）。 （3）图2中细胞c1的名称是 。正常情况下，细胞d1和d4中的染色体数目是否相同？ 。 （4）子细胞中染色体数目的减半是通过图2的 （填图中数字）过程实现的。若细胞e1和e2的基因组成并不完全相同，其原因可能是发生了 。
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| 11. 难度：困难 | |
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（16分）下图中，图1为胰腺分泌活动的调节示意图。图2是图1的局部放大图，1-5代表特定的结构或物质。图3是胰岛的示意图。图4是图3的局部放大图，6-9代表不同的液体。请据图回答问题：
（1）刺激迷走神经，能促进胰腺的外分泌部分泌胰液。当神经冲动到达图2中的突触小体时，结构2中的 （物质名称）将会被释放到突触间隙中。该物质与结构5上的 （结构名称）结合后，使得结构5对Na离子的通透性增强，导致兴奋部位的膜电位表现为 。 （2）图3中能产生胰岛素的是 细胞。胰岛素的主要作用是能促进组织细胞加速对葡萄糖的摄取、 ，从而使血糖水平降低。 （3）有人患上了胰腺癌，这与免疫系统的__________________功能的下降有关。胰腺细胞癌变的根本原因是胰腺细胞内的 （基因名称）发生了突变。 （4）请用数字和箭头表示图4中6～9四种不同液体之间的物质交换关系：__________________。
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| 12. 难度：中等 | ||||||||||||||||||||||
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（16分）植物生命活动调节的基本形式是激素调节，请回答下列问题。 （1）生产上常利用生长素类似物除去单子叶作物田间的双子叶杂草。右图曲线 可表示双子叶杂草，用作除草剂时，最合适的生长素类似物浓度是图中的 （字母）点。右图曲线表明生长素类似物对植物生长的作用具有 性。
（2）生产上可用生长素类似物处理插条生根，若类似物浓度较低，可选用 法处理插条。 （3）植物移栽时切除主根可促进侧根生长，此现象说明根与茎一样都具有 现象。 （4）某同学做了如下实验： 实验目的：验证“一定浓度的赤霉素溶液具有促进种子萌发的作用”。 材料用具：一定浓度的赤霉素溶液、辣椒种子200粒、蒸馏水、培养皿、恒温箱等。 实验程序：浸种→分组→恒温培养→观察记录辣椒种子的发芽率 实验数据： 辣椒种子的发芽率 记录表
请回答： ①本实验的自变量是： 。 ②本实验的因变量是： 。 ③依表中数据可得到的实验结论是 。
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