| 1. 难度：中等 | |
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下面是几个同学对有关蛋白质和核酸之间关系的总结，你认为其中错误的是（ ） A．在同一个生物体内不同的体细胞核中DNA分子是相同的，但蛋白质和RNA是不同的 B．基因中的遗传信息通过mRNA传递到蛋白质，遗传信息通过蛋白质中的氨基酸的种类和排列顺序得到表达 C．在蛋白质合成旺盛的细胞中，核DNA分子多，转录成的mRNA分子也多，从而翻译成的蛋白质就多，如胰腺腺泡细胞与口腔上皮细胞相比较就是如此 D．在真核细胞中，DNA的复制和RNA的转录主要在细胞核中完成，而蛋白质的合成主要在细胞质基质中完成
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| 2. 难度：中等 | |
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下图表示某生物膜结构，图中A、B、C、D、E、F分别表示某些物质，a、b、c、d表示物质跨膜运输的方式。
下列几种相关叙述中，错误的是 A．该生物膜很可能是细胞膜，因为有糖蛋白D B．a～d中，属于被动运输的是b和c C．若C为信号分子，则C可能是消化酶 D．因为组成生物膜的分子大部分都是运动的，所以生物膜具有一定的流动性
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| 3. 难度：中等 | |
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经研究，某多肽分子式为C21HxOyN4S2（无二硫键）。已知该多肽是由下列氨基酸中的几种作为原料合成的：亮氨酸（C6H13O2N）、天冬氨酸（C4H7O4N）、丙氨酸（C3H7O2N）、苯丙氨酸（C9H11O2N）、半胱氨酸（C3H7O2NS）。以下对该多肽的描述不正确的是 A．有3个肽键 B．水解后得到4种氨基酸 C．含有氧原子和氢原子的数目分别为5和32 D．只有1个羧基
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| 4. 难度：中等 | |
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假定某动物体细胞染色体数目2N=4，据图指出的②③④⑤⑥各细胞所处的分裂期正确的是（ ）
A．②为减数第一次分裂前期，③为减数第二次分裂中期，④为减数第一次分裂后期，⑤为减数第二次分裂后期，⑥为减数第二次分裂末期 B．②③④为减数分裂，分别为第一次分裂的前、中、后期，⑤⑥为有丝分裂后期 C．②④⑥分别为减数第一次分裂前期、减数第一次分裂后期、减数第二次分裂后期，③⑤分别为有丝分裂中期、有丝分裂后期 D．图中不含同源染色体的细胞为③⑤⑥，其分别处于有丝分裂的中期、后期及末期
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| 5. 难度：中等 | |
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右图表示植物细胞内的部分生理过程，下列有关叙述不正确的是
A．X、Y物质分别代表三碳化合物和丙酮酸 B．①、④过程可以产生[H]，②过程需要消耗[H] C．①过程发生在线粒体基质中，②过程发生在叶绿体基质中 D．①②③④四个过程中既没有消耗氧气，也没有产生氧气
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| 6. 难度：中等 | |
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如图为P1、P2为半透膜制成的结构，且在如图的小室内可自由滑动。A室内溶液浓度为2mol/L，B室内溶液浓度为1.5mol/L，C室内溶液浓度为1.5mol/L（三室内为同种溶质且不能透过半透膜），实验开始后，P1、P2分别如何移动，最终分别移动到什么刻度上停止。（ ）
A.P1向右、P2不动；8、12刻度处 B．P1向右、P2向右；7、12刻度处 C．P1向右、P2向右；7、11.5刻度处 D．P1向右、P2不动；8、11.5刻度处
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| 7. 难度：中等 | |
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在一个细胞周期中，以下变化可能发生于同一时期的是 A．DNA分子的复制和染色体数目加倍 B．染色单体形成和细胞板的出现 C．着丝点的分裂和同源染色体的分离 D．核膜的溶解和纺锤体的形成
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| 8. 难度：中等 | |
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下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，正确的是 ①个体发育过程中细胞的凋亡对生物体都是有利的 ②正常细胞癌变后在体外培养可以无限增殖 ③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的 ④癌细胞容易在体内转移，与其细胞膜上糖蛋白等物质的增加有关 ⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果 ⑥原癌基因和抑癌基因的变异是细胞癌变的内因 A．①②③④ B．①②③⑥ C．②③④⑥ D．①④⑤⑥
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| 9. 难度：中等 | |
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一同学研究某湖泊中X深度生物光合作用和有氧呼吸时，设计了如下操作。 ①取三个相同的透明玻璃瓶标号a、b、c，并将a用不透光的黑布包扎起来； ②用a、b、c三个瓶子均从湖中X深度取满水，并测定c瓶中水的溶氧量； ③将a、b两瓶密封后再沉入X深度水体中，24小时后取出； ④测定a、b两瓶中水的溶氧量，三个瓶子的测量结果如右图所示。
则24小时内X深度水体中生物光合作用和有氧呼吸的情况分析正确的是 A．光合作用产生的氧气量为（k-w）mol/瓶 B．光合作用产生的氧气量为（k-v）mol/瓶 C．有氧呼吸消耗的氧气量为（k-v）mol/瓶 D．有氧呼吸消耗的氧气量为vmol/瓶
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| 10. 难度：中等 | |
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右图为不同培养阶段酵母菌种群数量、葡萄糖浓度和乙醇浓度的变化曲线，下列说法错误的是
A．酵母菌种群数量从C点开始下降的主要原因与葡萄糖大量消耗有关 B．曲线AB段酵母菌细胞呼吸发生的场所是细胞质基质和线粒体 C．在T1-T2时段，单位时间内酵母菌消耗葡萄糖量迅速增加的主要原因是酵母菌数量增多、酵母菌进行产乙醇的无氧呼吸，产能少，需消耗更多的葡萄糖 D．曲线AC段酵母菌只进行有氧呼吸，原因是种群数量在不断增加
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| 11. 难度：中等 | |
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下图甲为细胞周期的模式图，图乙为细胞的亚显微结构模式图。有关叙述正确的是
A．一个完整的细胞周期可以用图甲的S→X→1→2→3→4→Y来表示，图乙中的结构8可以为细胞分裂提供能量 B．图乙中，具有选择透过性膜的细胞器是5、6、8、10 C．图乙中的细胞肯定不是高等植物细胞 D．因染色体数目变异导致的遗传病通过光学显微镜诊断时需选择图甲中的S期的细胞
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| 12. 难度：中等 | |
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对下图所示坐标曲线的描述，正确的是
A．如果横坐标代表一天的时间，纵坐标代表密闭温室中的CO2浓度，则温室中植物光合作用开始于B点 B．如果该曲线表示健康成人体内血糖浓度的动态变化，进食后血糖会从A升到B，此时体内含量上升的激素是胰岛素 C．如果该曲线表示健康成年人体内甲状腺激素浓度的动态变化，BC段下降是由于垂体分泌的促甲状腺激素增加 D．如果该曲线表示紫色洋葱鳞片叶细胞液泡体积的大小变化，则CD段上升表示该细胞吸水能力逐渐增强
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| 13. 难度：中等 | |
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育种工作者对家兔毛色的遗传进行了研究，杂交实验及结果如下图。下列有关推断错误的是
A．由F2的性状分离比可推测家兔毛色最可能受两对等位基因控制 B．F1灰色个体基因型只有一种，而F2中灰色个体基因型可能有四种 C．F2白色个体有两种基因型，能稳定遗传的个体占1/2 D．F2黑色个体中能稳定遗传的个体占1/3
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| 14. 难度：中等 | |
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下图是反射弧的局部结构示意图，刺激b点（b点为电表②两接线端之间的中点），检测各位点电位变化。下列说法正确的是
A．电表②的指针将发生两次方向相反的偏转 B．通过检测①的电位变化和肌肉收缩，可以验证兴奋在神经纤维上是双向传导的 C．兴奋由b传导到c时，发生电信号→化学信号→电信号的转换 D．若肌肉收缩但电表②不偏转，说明兴奋在神经纤维上是单向传导的
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| 15. 难度：中等 | |
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右图表示A、B两妇女在1到5月血浆中人乳头瘤状病毒抗体的相对含量（其中妇女A在1月份接种了相应的疫苗，两人均在4月份感染了人乳头瘤状病毒）。下列对曲线图的解释不成立的是
A．妇女A在接种疫苗后，体内产生了相应的抗体和记忆细胞 B．两人体内的B细胞需要在病原体和淋巴因子的共同作用下才能分化成浆细胞和记忆细胞 C．两人在5月份抗体含量的差异源于妇女A体内记忆细胞活动的结果 D．两人体内T细胞分泌的淋巴因子能够攻击被人乳头瘤状病毒入侵的靶细胞
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| 16. 难度：中等 | |
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人工合成的植物激素类似物常用于生产实践。某课题组分别研究了激素类似物甲和激素类似物乙对月季插条生根的影响，结果如下图。则有关分析正确的是
A．激素类似物甲对月季插条生根的影响是先促进后抑制，而激素类似物乙是始终抑制 B．根据图中的信息，可以初步确定激素类似物甲促进月季插条生根的最适浓度范围 C．根据图中的信息，可以判断0.3μmol/L的激素类似物乙对月季插条生根有抑制作用 D．若激素类似物甲属于生长素类似物，则可用于相关水果的催熟
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| 17. 难度：中等 | |
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有人取同种生物的不同类型细胞，检测其基因表达，结果如右图。下列有关图示的分析正确的是（ ）
A．在基因1～8中，控制核糖体蛋白质合成的基因最有可能是基因5 B．若基因1～8中有一个是控制细胞呼吸酶的基因，则最可能是基因7 C．功能最为近似和差异最大的细胞分别是1与6、5与7 D．细胞分化使不同细胞中RNA完全不同，导致细胞的形态和功能各不相同
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| 18. 难度：中等 | |
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用同位素标记技术追踪研究元素及物质的转移变化途径是生物科学研究的重要手段之一。下列相关的应用及结果错误的是 A．小白鼠吸入18O2后呼出的二氧化碳不会含有18O，但尿液中会含有H218O B．用含有3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的营养液培养洋葱的根尖，可以在细胞核和线粒体处检测到较强的放射性，而在核糖体处则检测不到 C．用15N标记的DNA置于含14N的核苷酸作原料的溶液中进行复制，经密度梯度离心后可以分析得出DNA半保留复制的特点 D．要得到含32P的噬菌体，必须先用含32P的培养基培养细菌
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| 19. 难度：简单 | |
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噬菌体фX174是单链DNA生物，当它感染宿主细胞时，首先形成复制型（RF）的双链DNA分子。如果该生物DNA的碱基构成是：27%A，31%G，22%T和20%C。那么，RF中的碱基构成情况是（ ） A．27%A，31%G，22%T和20%C B．24.5%A，25.5%G，24.5%T和25.5%C C．22%A，20%G，27%T和31%C D．25.5%A，24.5%G，25.5%T和24.5%C
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| 20. 难度：中等 | |
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下面是几种抗菌药物的抗菌机理以及中心法则的图解。
①青霉素：抑制细菌细胞壁的合成；②环丙沙星：抑制细胞DNA解旋酶的活性； ③红霉素：能与核糖体结合以阻止其发挥作用；④利福平：抑制RNA聚合酶的活性。 以下有关说法错误的是 A．环丙沙星会抑制a过程，利福平将会抑制b过程 B．除青霉素外，其它抗菌药物均具有抑制遗传信息传递和表达的作用 C．过程d涉及的氨基酸最多20种，tRNA最多有64种 D．e过程需要逆转录酶
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| 21. 难度：中等 | |
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用玉米的花药进行组织培养，单倍体幼苗期经秋水仙素处理后形成二倍体植株（该过程不考虑基因突变）。在此该过程中某时段细胞核DNA含量变化如下图所示。下列叙述正确的是
A．e~f过程中细胞内可能发生基因重组 B．与c~d过程相比，d~e过程中细胞内发生了染色体数目的加倍 C．秋水仙素作用于c点之前而导致染色体数目加倍 D．e点后细胞内染色体组最多时有4个，且各染色体组基因组成相同
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| 22. 难度：中等 | |
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下列有关生态系统能量流动的叙述，正确的是 A．兔子吃了1公斤的草，则这1公斤草中的能量就流入到了兔子体内 B．一只狼捕食了一只兔子，则这只兔子中约有10%—20%的能量流入到狼的体内 C．生产者通过光合作用合成有机物，能量就从无机环境流入到生物群落 D．生态系统的能量是伴随物质而循环利用的
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| 23. 难度：中等 | |
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右图是温带某群落初生演替过程中代表两种数值变化的两条曲线，生物量是指单位面积上积存的有机物质量。Ⅰ、Ⅱ这两条曲线所代表的依次是
A．群落草本植物的生物量和整个群落植被的物种丰富度 B．整个群落植被的生物量和群落草本植物的物种丰富度 C．群落土壤腐殖质的总量和整个群落植被的物种丰富度 D．群落食肉动物的物种丰富度和群落食肉动物的总生物量
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| 24. 难度：中等 | |
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下图所示遗传系谱中有甲(基因为D、d)、乙(基因为E、e)两种遗传病，其中一种为红绿色盲，已知Ⅱ8只携带甲或乙一种致病基因。下列叙述不正确的是 （ ）
A．甲病为常染色体上的隐性遗传病，乙病为红绿色盲 B．Ⅲ13个体乙病基因只来源于I2 C．图中Ⅱ6的基因型为DdXEXe D．Ⅱ7和Ⅱ8生一个两病兼发的男孩的概率为0
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| 25. 难度：中等 | |
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(8分)甲、乙两图分别表示光照强度和空气中CO2含量对某绿色植物光合作用的影响，丙图表示～天内某时间段蔬菜大棚内CO2浓度随时间的变化曲线。请据图回答下列问题。
(1)甲图中的B点与乙、丙图中的 点叶肉细胞所处的生理状态相同，此时细胞中能产生ATP的部位有 ； (2分)如果在缺镁的条件下，G点将向 方移动。 (2)C点与B点相比较，叶绿体基质中C3的含量___ _ 。（填较多、较少或不变） (3)甲图中A点所进行的生理反应表达式为 。（2分） (4)光合作用在遇到一定限制因素时，其速率将不再增加，图中限制E点的外界因素是 。
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| 26. 难度：中等 | |
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（8分）关于生命活动的调节，不同的生物调节机制是不同的。请回答下列问题。 （1）人的体温是相对恒定的，这对细胞顺利完成各项生命活动非常重要。 ①在寒冷环境中，动物的代谢速度加大的原因是寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器，产生兴奋并传 入 的体温调节中枢，通过相关机制引起 分泌增加，代谢活动加快，增加产热。这种调节方式称为 调节。 ②用E1代表产热量，E2代表散热量。在寒冷的环境中健康人的El E2；（填>、=或<）某人由于感冒而持续一天高烧39℃，在这一天内，E1 E2。（填>、=或<） （2）植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用，对植物向光性现象解释有三种观点。
观点一：单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧； 观点二：单侧光导致向光侧生长素分解； 观点三：单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质。 生物小组为探究植物向光性的机理，设计了如图所示的实验装置，通过对A、B、C、D琼脂块中的生长素含量进行分析，可以得出相应的结论。 如果 ，则支持观点一； 如果_______ _，则支持观点二； 如果_______ _，则支持观点三。
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| 27. 难度：中等 | |
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（9分）下图是某人工鱼塘生态系统能量流动图解（能量单位为：J/cm2·a），请回答下列各题。
（1）如图所示，输入该生态系统的能量主要是由 固定的太阳能，图中A代表 。 （2）植食性动物的能量有 （J/cm2·a）（2分）传递到肉食性动物体内。 （3）草鱼以水草为食，白鲢以绿藻和水草为食，草鱼与白鲢的种间关系是 。调查鱼塘中草鱼的种群密度，最好采用 法。 （4）由于食性不同，鱼塘中鱼类等生物具有分层现象，群落的这种空间结构称为 。 （5）该生态系统具有能量流动、物质循环和 三个方面的功能。 （6）建立“桑基鱼塘”，发展现代生态农业，体现的生态学基本原理是：实现了对能量的 。
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| 28. 难度：中等 | |||||||
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（10分）回答下列有关遗传和变异的问题。 （1）从人类遗传病的类型来分析，不携带遗传病致病基因的个体会患的遗传病是 ，该类遗传病可通过对患者的 进行检查而确诊。 （2）“眼耳肾综合症”是一种罕见的遗传病，其遗传有明显的选择性，即：母亲患病，子女都可能患病，而父亲患病则只有女儿患病。据此可以判断出该病的遗传方式为 ，人群中男女患病的情况是 。 （3）某种鸟类体色（基因用A、a表示）、条纹的有无（基因用B、b表示）是两对独立遗传的相对性状，下表是三组相关杂交实验情况。请分析回答问题。
①根据 组杂交实验结果，可判断这两对性状中的显性性状分别是 。 ②第3组杂交实验后代比例为2∶1，请推测其原因最可能是 （2分）。 根据这种判断，若第二组后代中绿色无纹个体自由交配，F2的表现型及其比例应为 （2分）。
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| 29. 难度：中等 | ||||||||||||||
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（15分）。尿素是一种重要的农业肥料，但若不经细菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物种类和数量繁多，同学们试图探究土壤中微生物对尿素是否有分解作用，设计了以下实验，并成功筛选到能高效降解尿素的细菌（目的菌）。培养基成分如下表所示，
实验步骤如图所示。请分析回答。
（1）此培养基 （能/不能）用于植物组织培养，理由是 。 （2）培养基中加入尿素的目的是 ，这种培养基属于 培养基。 （3）“目的菌”生长所需的氮源和碳源分别来自培养基中的 和 ，实验需要振荡培养，原因是 。 （4）图中将细菌转到固体培养基上时，可采用 或 接种，获得单菌落后继续筛选。初步筛选出来的菌种还需要用生化的方法作进一步的鉴定：在以尿素为惟一氮源的培养基中加入 指示剂，接种并培养初步筛选的菌种，若指示剂变成 色，则可准确说明该菌种能够分解尿素。 （5）在实验中，下列材料或用具需要灭菌的是 ，需要消毒的是 （填序号）。①培养细菌用的培养基与培养皿 ②玻棒、试管、锥形瓶和吸管 ③实验操作者的双手 （6）在进行分离分解尿素的细菌实验时，A同学从培养基上筛选出大约150个菌落，而其他同学只选择出大约50个菌落。A同学的实验结果产生的原因可能有 （填序号）。 ①土样不同 ②培养基污染 ③操作失误 ④没有设置对照 （7）实验结束后，使用过的培养基应该进行 处理后，才能倒掉。
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| 30. 难度：简单 | |
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Ⅰ．基因工程基本操作流程如下图，请据图分析回答。 （1）在基因工程的操作过程中，遵循碱基互补配对原则的步骤可能有 （用图解中的序号表示）（2分）。
（2）下列属于基因表达载体组成的是（ ）（2分） A目的基因 B终止密码 C启动子 D标记基因 E终止子 F起始密码 （3）可用 方法将目的基因导入动物细胞。 Ⅱ．为了加快优良种牛的繁殖速度，科学家采用了以下两种方法：
请根据图示信息回答。 （1）试管牛和克隆牛的培育过程中均用到的生物技术有 和 。 （2）试管牛培育过程特有的生物技术是 ，克隆牛培育过程特有的生物技术是 。 Ⅲ．请回答单克隆抗体制备的有关问题： （1）单克隆抗体制备为什么要向小鼠注入特定的抗原？ （2分）。 （2）单克隆抗体与常规的血清抗体相比。最大的优越性是 （2分）。 （3）选出的杂交瘤细胞必须具备 （2分）特点。
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黄色无纹×黄色无纹
黄色无纹×绿色有纹
绿色有纹×绿色有纹
