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2013-2014学年辽宁锦州市高二上期第一次月考生物卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限制性内切酶。一种限制性内切酶能识别DNA分子中的GAATTC顺序,切点在G和A之间,这是应用了酶的

A.高效性   B.专一性

C.多样性    D.催化活性受外界条件影响

 

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2. 难度:简单

下列黏性末端属于同一种限制酶切割而成的是:

满分5 manfen5.com

A.①②       B.①③       C.①④       D.②③

 

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3. 难度:简单

下列关于质粒的叙述,正确的是

A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器

B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状双链DNA分子

C.质粒只有在侵入宿主细胞后在宿主细胞内复制

D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行

 

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4. 难度:简单

关于基因工程的叙述,正确的是

A.基因工程经常以抗菌素抗性基因为目的基因

B.细菌质粒是基因工程常用的运载体

C.通常用一种限制性核酸内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制酶处理运载体DNA

D.为育成抗除草剂的农作物新品种导入的抗除草剂的基因只能以受精卵为受体

 

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5. 难度:简单

在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指

A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA连接酶       B.噬菌体、质粒、DNA连接酶

C.限制酶、RNA连接酶、质粒             D.限制酶、DNA连接酶、质粒

 

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6. 难度:简单

下列所列出的是四种常见育种方法的优、缺点,请填出①~④所对应的育种方法名称

育种名称

优点

缺点

①______

使位于不同个体的优良性状集中在一个个体上

时间长、需及时发现优良性状

②______

可以提高变异频率或出现新性状,加速育种进程

①有利变异少,需大量处理实验材料

②变异具有不确定性,盲目性大

③______

明显缩短育种年限

技术复杂

④______

提高产量和营养成分

适用于植物,在动物中很难开展

A.杂交育种 单倍体育种 多倍体育种 诱变育种

B.基因工程育种 杂交育种 单倍体育种 多倍体育种

C.诱变育种 杂交育种 多倍体育种 单倍体育种

D.杂交育种 诱变育种 单倍体育种 多倍体育种

 

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7. 难度:中等

人们试图利用基因工程的方法,用乙种生物生产甲种生物的一种蛋白质。生产流程是:甲生物的蛋白质→mRNA目的基因与质粒DNA重组导入乙细胞获得甲生物的蛋白质,下列说法正确的是

A.①过程需要的酶是逆转录酶,原料是A、U、G、C

B.②要用限制酶切断质粒DNA,再用DNA连接酶将目的基因与质粒连接在一起

C.如果受体细胞是细菌,可以选用枯草杆菌、炭疽杆菌等

D.④过程中用的原料不含有A、U、G、C

 

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8. 难度:简单

生物世界广泛存在着变异,人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种。下列能产生新基因的育种方式是

A.“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交筛选技术培育出高产的超级水稻

B.用X射线进行大豆人工诱变育种,从诱变后代中选出抗病性强的优良品种

C.通过杂交筛选和人工染色体加倍技术,成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦

D.把合成β胡萝卜素的有关基因转进水稻,培育成可防止人类VA缺乏症的转基因水稻

 

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9. 难度:简单

有关基因工程的叙述正确的是

A.限制酶只在获得目的基因时才用

B.重组质粒的形成是在细胞内完成的

C.质粒都可作为载体

D.蛋白质的结构成分为合成目的基因提供资料

 

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10. 难度:简单

某婴儿不能消化乳类,经检查发现他的乳糖酶分子中有一个氨基酸发生了改变,导致乳糖酶失活,其根本原因是

A.缺乏吸收某种氨基酸的能力           B.不能摄取足够的乳糖酶

C.乳糖酶基因至少有一个碱基对改变了   D.乳糖酶基因有一个碱基对缺失了

 

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11. 难度:简单

下列哪项不是达尔文的进化观点

A.同种生物不同个体之间在许多性状上存在差异

B.生物产生后代的数量往往超过生活条件所能承受的数量

C.不适应生存环境的生物会被淘汰

D.种群是生物进化的基本单位

 

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12. 难度:简单

农业生产中长期使用某种杀虫剂后,害虫的抗药性增强,杀虫效果下降,原因是

A.杀虫剂诱发了害虫抗药性基因的产生

B.杀虫剂对害虫具有选择作用,使抗药性害虫的数量增加

C.杀虫剂能诱导害虫分解药物的基因大量表达

D.抗药性强的害虫所产生的后代都具有很强的抗药性

 

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13. 难度:中等

现代生物进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的,现代生物进化理论观点,对自然选择学说的完善和发展表现在

①突变和基因重组产生进化的原材料 ②种群是进化的单位 ③自然选择是通过生存斗争实现的 ④自然选择决定生物进化的方向 ⑤生物进化的实质是基因频率的改变 ⑥隔离导致物种形成 ⑦适者生存,不适者被淘汰

A.②④⑤⑥⑦                         B.②③④⑥    C.①②⑤⑥                          D.①②③⑤⑦

 

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14. 难度:简单

狼和鹿是捕食和被捕食的关系,从进化的角度分析下列说法,不正确的是

A.狼在客观上起着促进鹿发展的作用    B.狼的存在有利于增加物种多样性

C.鹿奔跑速度的加快可加速狼的进化    D.鹿的进化速度比狼的进化速度快

 

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15. 难度:简单

在一个种群中,开始时A基因频率为50%,a基因频率为50%。三种基因型的比例分别是:AA为25%、Aa为50%、aa为25%,但基因型为aa的个体其生存能力和竞争能力明显低于另两种基因型的个体。那么经过了若干代的自然选择后,你认为下列哪种变化是符合实际情况的

A.A基因和a基因的频率基本不发生太大的变化

B.从上述结果可以得出生物进化的方向是由可遗传的变异决定的

C.a基因的频率越来越低,A基因的频率越来越高

D.基因型aa在逐渐下降的同时,AA、Aa也在下降

 

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16. 难度:简单

某种群产生了一个突变基因S,其基因频率在种群中的变化如下图所示。对于这个突变基因,以下叙述错误的是

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A.S的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰

B.S纯合子的存活率可能高于s纯合子

C.S纯合子的生育率不一定高于杂合子

D.该种群基因库中S频率的变化表示新物种将产生

 

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17. 难度:简单

下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是

A.一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率的改变说明物种在不断进化

B.在一个种群中,控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1

C.基因型为Aa的个体自交后代所形成的种群中,A基因的频率大于a基因的频率

D.因色盲患者中男性数量多于女性,所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体

 

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18. 难度:简单

研究人员调查了某地区同种生物的两个种群的基因型频率。甲种群:AA个体为24%,aa个体为4%。乙种群:Aa个体为48%,aa个体为16%。下列有关叙述正确的是

A.甲种群生物所处的环境变化剧烈     B.乙种群生物基因突变率很高

C.乙种群生物所处的环境变化剧烈     D.该种生物没有发生进化

 

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19. 难度:简单

生物多样性的形成是生物进化的结果,以下说法正确的是

A.体现了个体水平、生态系统水平上的多样性

B.内容包括基因多样性、物种多样性、种群多样性

C.研究历程主要依据进化理论的构建

D.生物多样性形成是生物由低等到高等进化的必然结果

 

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20. 难度:简单

某种群中AA、Aa、aa的基因型频率如右图,其中阴影部分表示繁殖成功率低的个体。则该种群经选择之后,下一代中三种基因型频率的结果最可能是

 

满分5 manfen5.com

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21. 难度:简单

下列各组化合物中全是内环境成分的是

A.甲状腺激素、氧气、尿素、神经递质

B.氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子

C.胃蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖

D.呼吸氧化酶、载体、尿酸、胆固醇

 

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22. 难度:简单

关于动物内环境稳态的叙述,错误的是

A.血浆渗透压与蛋白质含量有关,与无机离子含量无关

B.H2CO3/NaHCO3是维持细胞外液pH稳定的缓冲物质

C.细胞内、外的Na+、K+分布不平衡状态是通过消耗能量来维持的

D.运动后Na+、K+排出体外较多,但机体的内环境仍维持相对稳定状态

 

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23. 难度:中等

下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是

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A.某人长期营养不良,则会引起C液减少

B.2结构的细胞所处的内环境为淋巴

C.人发生过敏反应,1结构的通透性会升高

D.A液中的O2进入组织细胞被利用至少要通过3层膜结构

 

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24. 难度:简单

下图是人体某种组织内的各种结构示意图,A、B、C、D表示的是结构,①、②、③、④表示的是液体,有关此图的叙述不正确的是

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A.②可以进人A,C,D

B.CO2浓度最高的液体是②

C.图中O2浓度最低的液体是③

D.①②③④组成了体液,其中①、②、④构成了内环境

 

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25. 难度:简单

肌肉注射时,药液进入人体后经过的一般途径是

A.血浆→组织液→淋巴→血浆→靶细胞   B.淋巴→血浆→组织液→血浆→靶细胞

满分5 manfen5.com      D.组织液→血浆→组织液→靶细胞

 

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26. 难度:简单

下列有关内环境的说法中不正确的是

A.内环境中含量最多的成分是蛋白质

B.血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关

C.正常人血浆的PH稳定在7.35-7.45之间,与内环境中含有的HCO3、HPO42等离子有关

D.人体细胞外液的温度一般维持在在37OC左右,即人体的正常体温

 

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27. 难度:简单

人体内细胞外液构成的液体环境称为内环境,内环境的稳态是细胞生活所必需的。下列说法错误的是

A.渗透压的稳定遭到破坏,必然会引起代谢紊乱

B.pH和温度的稳定,都给酶正常发挥催化作用创造了条件

C.免疫系统识别并清除异物、外来病原微生物也是维持内环境稳态的机制

D.内环境稳态是在神经和体液调节的共同作用下维持的,体液调节占主导地位

 

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28. 难度:简单

如图是人体某组织结构示意图,①②③④分别表示人体内不同部位的液体,据图判断下列说法正确的是

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A.人体的内环境由①②③④组成

B.②中含激素、血红蛋白、乳酸、二氧化碳等物质

C.神经元分泌的神经递质先进入②,再进入③

D.血浆中的氧进入组织细胞的途径是②→③→④

 

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29. 难度:简单

人体细胞与外界环境之间进行物质交换,必须经过的系统是

①消化系统     ②呼吸系统     ③神经系统     ④泌尿系统 

⑤循环系统      ⑥运动系统     ⑦生殖系统     ⑧内分泌系统  

A.①②③④  B.⑤⑥⑦⑧      C.①②④⑤  D.③⑥⑦⑧

 

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30. 难度:简单

下列过程发生在人体内环境中的是

A.神经递质与受体结合                   B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸

C.食物中的蛋白质经消化被分解成氨基酸   D.胰岛细胞合成胰岛素

 

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31. 难度:简单

下列关于兴奋的传递的叙述中,正确的是

A.信息分子与突触前膜上受体结合

B感受器产生的兴奋以电位变化的形式,沿感觉神经传导

C.在突触上,突触前膜释放的递质必然引起突触后膜的兴奋

D.依靠形成局部电流回路进行神经元间的兴奋传递

 

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32. 难度:简单

图示某些生物学概念间的关系,其中Ⅰ代表整个大圆Ⅱ包含Ⅳ。下列各项不符合关系的是

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AⅠ体液  Ⅱ细胞外液    Ⅲ细胞内液     Ⅳ组织液

B.Ⅰ突触  Ⅱ突触前膜    Ⅲ突触后膜      Ⅳ突触小泡

C.Ⅰ核酸  Ⅱ核糖核酸    Ⅲ脱氧核糖核酸    Ⅳ信使RNA

D.Ⅰ变异 Ⅱ可遗传的变异Ⅲ不可遗传的变异   Ⅳ染色体变异

 

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33. 难度:简单

下图是反射弧的模式图(a、b、c、d、e表示反射弧的组成部分,I、Ⅱ表示突触的组成部分),有关说法正确的是

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A.正常机体内兴奋在反射弧中的传导是单向的

B.切断d、刺激b,不会引起效应器收缩

C.兴奋在结构c和结构b的传导速度相同

D.Ⅱ处发生的信号变化是电信号→化学信号→电信号

 

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34. 难度:简单

下图表示三个神经元及其联系。其中“一O一<”表示从树突到胞体再到轴突及末稍。为了研究兴奋在一个神经元上的传导方向和在神经元间的传递方向,进行了如下实验。下列说法正确的是

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A.刺激图中②点,能测到电位变化的是①②③④⑤⑥

B.当⑤处受到刺激产生兴奋时,膜内外电位分布为外正内负

C.刺激图中④点,能测到电位变化的是④⑤⑥②

D.刺激⑥处,神经兴奋能传到⑤④③②①

 

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35. 难度:简单

将记录仪(R)的两个电极置于某一条结构和功能完好的神经表面,如图,给该神经一个适宜的刺激使其产生兴奋,可在R上记录到电位的变化。能正确反映从刺激开始到兴奋完成这段过程中电位变化的曲线是

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36. 难度:简单

下列关于反射弧的叙述,正确的是

A.刺激某一反射弧的感受器或传出神经,可使效应器产生相同的反应

B.反射弧中的感受器和效应器分布于机体同一组织或器官

C.神经中枢的兴奋可以引起感受器敏感性减弱

D.任何反射弧中的神经中枢都位于脊髓

 

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37. 难度:简单

根据图,下列关于神经细胞的叙述,错误的是

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A.静息电位的形成可能与膜上的b物质有关

B.在c处给一足够强的刺激,钾离子从上往下流

C.假设这是突触前膜,则突触间隙位于图示膜的上部

D.将神经细胞膜的磷脂层平展在水面上,c与水面接触

 

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38. 难度:简单

膝跳反射中,神经冲动在神经元间的传递途径是

A.树突→突触→细胞体→轴突             B.轴突→细胞体→树突→突触

C.树突→细胞体→轴突→突触             D.树突→突触→轴突→细胞体

 

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39. 难度:简单

下图表示人体神经元的结构。以下相关叙述中,正确的是

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A.突触小泡内的神经递质释放到突触间隙的方式是主动运输,需要线粒体提供能量

B.神经冲动传到Ⅲ部位时,电信号转变为化学信号

C.只有兴奋时,Ⅲ才能合成神经递质

D.突触一般不含有Ⅰ部位的结构

 

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40. 难度:简单

如图是一个反射弧的部分结构图,甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表。当在A点以一定的电流刺激,则甲、乙电流表指针发生的变化是

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A. 甲、乙都发生两次方向相反的偏转

B.甲发生两次方向相反的偏转,乙不偏转

C.甲不偏转,乙发生两次方向相反的偏转

D.甲发生一次偏转,乙不偏转

 

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41. 难度:简单

现代进化理论认为,突变和基因重组产生生物进化的原材料,下列哪种变异现象不属于此类突变的范畴

A.黄色黄色、绿色      B.红眼果蝇中出现了白眼

C.猫叫综合征               D.无子西瓜

 

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42. 难度:简单

图所示为某群岛上物种演化的模型,A、B、C、D、E、F为六个物种,据图分析,错误的叙述是

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A.A物种进化为B、C两个物种的两种外部因素是突变与选择

B.B物种迁到乙岛时与C物种之间已经形成了生殖隔离

C.D物种与C物种之间最可能是竞争关系

D.E、F两物种之间可能没有经过地理隔离,直接形成生殖隔离

 

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43. 难度:简单

下列关于变异和进化的说法,正确的是

A.用秋水仙素处理单倍体植株后得到的一定是纯合子

B.在三倍体无子西瓜的育种过程中,用四倍体西瓜作母本,用二倍体西瓜作父本,得到的种子细胞中含有三个染色体组

C.两个种群间的隔离一旦形成,这两个不同种群的个体之间就不能进行交配,或者即使能交配,也不能产生可育后代

D.突变能为生物进化提供原材料,但不包括染色体数目的变异,因为该过程并没有新的基因产生

 

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44. 难度:简单

人工建立一个数量足够大的果蝇实验群体,雌雄个体数量相当且均为杂合子。已知某隐性基因纯合致死,则预测该隐性基因频率的变化曲线是(纵坐标表示该隐性基因频率)

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45. 难度:简单

一个种群中AA占25%,Aa占50%,aa占25%。如果因为环境的变化,每年aa的个体减少20%,AA和Aa的个体分别增加20%。一年后,aa的个体在种群中的比例为

A.23.7%  B.20.0%  C.18.2%  D.15.6%

 

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46. 难度:简单

右图为人体体液中物质交换示意图。下列有关叙述不正确的是

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A.①、②、③依次为淋巴、血浆、组织液

B.乙酰胆碱可以存在于②中

C.①与②、④相比含有较多的蛋白质

D.正常情况下,蛋白质水解酶不会存在于①中

 

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47. 难度:简单

如图是关于人体内环境稳态调节的示意图,下列相关说法中,错误的是

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A.甲、乙表示体液调节和免疫调节

B.三种调节方式中,神经调节占主导地位

C.丙、丁可以表示温度和酸碱度

D.内环境的理化性质不可以变化,否则机体就不能进行正常的生命活动

 

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48. 难度:简单

如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中②④⑤为细胞外液。下列相关叙述中错误的是

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A.若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的是图中的⑥

B.若某人长期营养不良,血浆中蛋白质含量降低,会使图中②液体增加,引起组织水肿

C.图中①和③细胞具体的内环境分别是血液和组织液、组织液

D.某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号②

 

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49. 难度:简单

人体内环境相对稳定是健康的保障,由于人体内环境成分发生明显变化而引起的病症是

①小腿抽搐                ②镰刀型细胞贫血症      ③尿毒症                ④组织水肿

A.①②③                 B.①③④                  C.①②④                  D.②③④

 

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50. 难度:简单

下图是人体局部内环境示意图。以下叙述正确的是

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A.1结构和2结构的细胞所处的具体内环境相同

B.人体摄入的营养物质太少会使A液和C液减少

C.3的有氧呼吸产物可参加稳态调节

D.C液中可发生丙酮酸氧化分解产生二氧化碳和水

 

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51. 难度:简单

如图表示枪乌贼离体神经纤维在Na+浓度不同的两种海水中受刺激后的膜电位变化情况。下列描述错误的是

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A.曲线a代表正常海水中膜电位的变化

B.两种海水中神经纤维的静息电位相同

C.低Na+海水中神经纤维静息时,膜内Na+浓度高于膜外

D.正常海水中神经纤维受刺激时,膜外Na+浓度高于膜内

 

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52. 难度:中等

乙酰胆碱是兴奋型的神经递质,通过与细胞膜上的受体结合,直接或间接调节细胞膜上的离子通道,进而改变细胞膜电位。假如某一神经递质使该细胞膜上的氯离子通道开启,氯离子(Cl)进入细胞内,正确的判断是

A.形成局部电流

B.细胞膜两侧电位差保持不变

C.抑制细胞兴奋

D.使细胞膜内电位由正变负

 

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53. 难度:中等

蛙的神经元内、外Na浓度分别是15mmol/L和120mmol/L。在膜电位由内负外正转变为内正外负过程中有Na流入细胞,膜电位恢复过程中有Na排出细胞。下列判断正确的是

A.Na流入是被动运输,排出是主动运输

B.Na流入是主动运输,排出是被动运输

C.Na流入和排出都是被动运输

D.Na流入和排出都是主动运输

 

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54. 难度:简单

根据神经冲动通过突触的方式不同,突触可分为化学突触和电突触两种。电突触的突触间隙很窄,在突触前末梢无突触小泡,间隙两侧的膜是对称的,形成通道,带电离子可通过通道传递电信号。以下关于电突触的说法不正确的是

A.神经冲动通过电突触的传递速度较化学突触快

B.形成电突触的两个神经元中任何一个产生神经冲动均可通过突触传递给另一个神经元

C.神经递质阻断剂可以阻断神经冲动通过电突触的传递

D.神经冲动通过电突触的传递可使细胞内ADP的含量增加

 

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55. 难度:简单

下图表示具有生物活性的蛙坐骨神经—腓肠肌标本,神经末梢与肌细胞的接触部分类似于突触,称“神经—肌接头”。下列叙述错误的是

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A.“神经—肌接头”处可发生电信号与化学信号的转变

B.电刺激①处,肌肉会收缩,灵敏电流计指针也会偏转

C.电刺激②处,神经纤维上的电流计会记录到电位变化

D.神经纤维上兴奋的传导方向与膜内的电流方向相同

 

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56. 难度:简单

下列有关人脑功能的说法错误的是(   )

A.语言功能是人脑特有的高级功能

B.大脑皮层V区受损伤患者不能写字

C.脑中高级中枢可对脊髓中相应低级中枢进行调控

D.由短期记忆到长期记忆可能与新突触的建立有关

 

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57. 难度:简单

兴奋在两个神经元之间传递时,以下生理活动不会发生的是(   )

A.生物膜的融合和转化  B.离子通道的开放和关闭

C.电信号和化学信号的转变   D.信息分子与突触前膜上受体结合

 

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58. 难度:简单

内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件。下列有关内环境及其问题的叙述中,正确的是(   )

A.内环境由细胞内液和细胞外液组成

B.内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介

C.外环境的变化一定会破坏内环境的稳态

D.正常情况下,内环境的各项理化性质恒定不变

 

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59. 难度:简单

阻断下丘脑和垂体的联系后,最可能出现的现象是(   )

A.胰高血糖素的分泌量增多    B.甲状腺分泌甲状腺激素减少

C.胰岛B细胞分泌激素增多    D.生长激素分泌减少

 

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60. 难度:中等

研究发现,胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合,才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体,则可能导致(   )

A.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过高    B.细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

C.细胞加速摄取血糖,血糖水平过高    D.细胞加速摄取血糖,血糖水平过低

 

二、综合题
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61. 难度:简单

(10分)玉米的抗病和不抗病(基因为A、a)、高杆和矮杆(基因为B、b)是两对独立遗传的相对性状。现有不抗病矮杆玉米种子(甲),研究人员欲培育抗病高杆玉米,进行以下实验:

取适量的甲,用合适剂量的γ射线照射后种植,在后代中观察到白化苗4株、抗病矮杆1株(乙)和不抗病高杆1株(丙)。将乙与丙杂交,F中出现抗病高杆、抗病矮杆、不抗病高杆、不抗病矮杆。选F1中的抗病高杆植株上的花药进行离体培养获得幼苗,经秋水仙素处理后选出纯合二倍体的抗病高杆植株(丁)。

另一实验表明,以甲和丁为亲本进行杂交,子一代均为抗病高杆。

请回答:

(1)对上述1株白化苗的研究发现,控制其叶绿素合成的基因缺失了一段DNA,因此该基因不能正常     ,该变异类型属于       

(2)上述培育抗病高杆玉米的实验运用了        、单倍体育种和杂交育种技术,其中杂交育种技术依据的原理是          

(3)从基因组成看,乙与丙植株杂交的F中抗病高杆植株能产生   种配子。

 

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62. 难度:中等

(12分)为探究铅中毒对大鼠学习记忆的影响,将大鼠分为四组,其中一组饮水,其余三组饮醋酸铅溶液,60天后进行检测。

检测a:用下图水迷宫(池水黑色,大鼠无法看到平台)进行实验,大鼠从入水点入水,训练其寻找水面下隐蔽平台,重复训练4天后撤去平台,测定大鼠从入水点到达原平台水域的时间;

检测b:测定脑组织匀浆铅含量及乙酰胆碱酯酶(AChE)活性。AChE活性检测原理:AChE可将乙酰胆碱(ACh)水解为胆碱和乙酸,胆碱与显色剂显色,根据颜色深浅计算酶活性。

满分5 manfen5.com

组别

醋酸铅溶液浓度

/g·L-1

脑组织铅含量

/g·gprot-1

AChE活性

/U·mgprot-1

到达原平台水域时间

/s

0

0.18

1.56

22.7

0.05

0.29

1.37

23.1

1

0.57

1.08

26.9

2

1.05

0.76

36.4

请回答:

(1)表中用于评价大鼠学习记忆能力的指标是      ,通过该指标可知      组大鼠学习记忆能力最弱。

(2)Ach是与学习记忆有关的神经递质,该递质由突触前膜释放进入               ,与突触后膜上的受体结合,引发突触后膜电位变化。ACh发挥效应后在乙酰胆碱酯酶的催化下水解,本实验是通过检测单位时间内      的生成量,进而计算该酶的活性。

(3)表中结果表明:脑组织铅含量越高,ACh水解速度越     

(4)水迷宫实验过程中,使短期记忆转化为长期记忆的措施是      ,以此强化神经元之间的联系。

 

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63. 难度:简单

(8分)将蛙脑破坏,保留脊髓,做蛙心静脉灌注,以维持蛙的基本生命活动。暴露蛙左后肢屈反射的传入神经和传出神经,分别连接电位计a和b。将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计a和b有电位波动,出现屈反射。下图为该反射弧结构示意图。

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(1)用简便的实验验证兴奋能在神经纤维上双向传导,而在反射弧中只能单向传递,写出方法和现象。刺激__________之间的神经, 观察到电位计b有电位波动和左后肢屈腿,电位计a________________(出现或未出现)电位波动。

(2)若在灌注液中添加某种药物,将蛙左后肢趾尖浸入0.5%硫酸溶液后,电位计a有波动,电位计b未出现波动,左后肢未出现屈反射,其原因可能有:①             ;②            

 

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