1. 难度:简单 | |
同源染色体是指( ) A.一条染色体复制形成的两条染色体 B.减数分裂过程中配对的两条染色体 C.形态特征大体相同的两条染色体 D.分别来自父亲和母亲的两条染色体
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2. 难度:简单 | |
遗传信息、密码子、反密码子分别位于( ) A.DNA、mRNA、DNA B.DNA、mRNA、tRNA C.DNA、tRNA、mRNA D.DNA、tRNA、DNA
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3. 难度:简单 | |
下列优生措施不属于遗传咨询内容的是( ) A.详细了解家庭病史 B.分析遗传病的传递方式 C.进行羊水检查 D.推算后代的再发风险率
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4. 难度:简单 | |
下图能表示一个染色体组的是( )
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5. 难度:简单 | |
四环素、链霉素、氯霉素、红霉素等抗生素能抑制细菌的生长,它们有的能干扰细菌核糖体的形成,有的能阻止tRNA和mRNA结合,这些抗生素均阻断了下列哪种过程( ) A.染色体活动 B.DNA复制过程 C.转录过程 D.翻译过程
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6. 难度:简单 | |
基因分离定律的实质是( ) A.子二代出现性状分离 B.子二代性状分离比是3:1 C.等位基因随同源染色体的分开而分离 D.测交后代性状分离比为1:1
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7. 难度:简单 | |
豌豆的矮茎和高茎为一对相对性状。下列四组杂交实验中,能判别性状显隐性关系的是…( ) A.高茎×高茎—→高茎 B.高茎×高茎—→301高茎十101矮茎 C.矮茎×矮茎—→矮茎 D.高茎×矮茎—→98高茎+107矮茎
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8. 难度:简单 | |
人口调查中,发现某种疾病在女性中的发病率高,在男性中的发病率低,则可初步判断该病属于…( ) A.伴X染色体显性遗传 B.常染色体隐性遗传 C.常染色体显性遗传 D.伴Y染色体遗传
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9. 难度:简单 | |
基因型为DD和dd的两株小麦杂交,对其子一代幼苗用秋水仙素处理,产生多倍体,该多倍体的基因型为( ) A.DDDD B.DDdd C.dddd D.DDDd
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10. 难度:简单 | |
在探索遗传本质的过程中,科学发现与使用的研究方法配对正确的是( ) ①1866年孟德尔的豌豆杂交实验,提出遗传定律 ②1910年摩尔根进行果蝇杂交实验,证明基因位于染色体上 ③1903年萨顿研究蝗虫的减数分裂,提出假说“基因在染色体上” A.①假说——演绎法 ②假说——演绎法 ③类比推理 B.①假说——演绎法 ②类比推理 ③类比推理 C.①假说——演绎法 ②类比推理 ③假说——演绎法 D.①类比推理 ②假说——演绎法 ③类比推理
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11. 难度:简单 | |
采用下列哪组方法,可以依次解决①~④中的遗传问题( ) ①鉴定一只白羊是否是纯种 ②在一对相对性状中区分显、隐性 ③不断提高小麦抗病(显性性状)品种的纯合度 ④检验杂种F1的基因型 A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交 C.测交、测交、杂交、自交 D.杂交、杂交、杂交、测交
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12. 难度:简单 | |
在人类探究遗传物质的过程中,科学家以T2噬菌体作为实验材料,利用放射性同位素标记技术完成了噬菌体侵染细菌的实验,在此实验中,用35S、32P分别标记的是噬菌体的( ) A.DNA、蛋白质 B.蛋白质、蛋白质 C.DNA、DNA D.蛋白质、DNA
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13. 难度:简单 | |
据下图,下列选项中不遵循基因自由组合规律的是( )
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14. 难度:简单 | |
下列不属于基因和染色体行为存在平行关系证据的是( ) A.基因有完整性和独立性,但染色体的结构会发生变化,从染色体转变成染色质 B.在体细胞中,基因和染色体都是成对存在的 C.成对的基因和同源染色体都是一个来自父方,一个来自母方 D.在减数分裂过程中,非等位基因与非同源染色体都会发生自由组合
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15. 难度:简单 | |
减数分裂过程中,同源染色体的分离发生在( ) A.第一次分裂中期 B.第一次分裂后期 C.第二次分裂中期 D.第二次分裂后期
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16. 难度:简单 | |
关于DNA双螺旋结构的主要特点的叙述中,错误的是( ) A.两条链是按反向平行方式盘旋成双螺旋结构的 B.脱氧核糖和磷酸是交替连接,排列在外侧的 C.碱基和碱基之间靠氢键相连,复制时氢键断开 D.腺嘌呤和尿嘧啶、鸟嘌呤和胞嘧啶配对排列在内侧
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17. 难度:简单 | |
如果用3H、15N、32P、35S标记噬菌体后,让其侵染细菌,在产生的子代噬菌体的组成结构成分中,能够找到的放射性元素( ) A.外壳中可找到15N和35S、3H B.DNA中可找到3H、15N、32P C.外壳中可找到15N和35S D.DNA中可找到15N、32P、35S
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18. 难度:简单 | |
白绵羊与白绵羊交配,后代出现了白绵羊和黑绵羊,产生这种现象的根本原因是( ) A.姐妹染色单体分离 B.等位基因分离 C.基因重组 D.性状分离
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19. 难度:简单 | |
普通小麦是六倍体,有42条染色体,科学家们用花药离体培养出的小麦幼苗是( ) A.三倍体、21条染色体 B.单倍体、21条染色体 C.三倍体、三个染色体组 D.单倍体、一个染色体组
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20. 难度:简单 | |
用32P标记的噬菌体侵染大肠杆菌,经培养、搅拌、离心、检测,上清液的放射性占15%,沉淀物的放射性占85%。上清液带有放射性的原因可能是( ) A.离心时间过长,上清液中析出较重的大肠杆菌 B.噬菌体侵染大肠杆菌后,大肠杆菌裂解释放出子代噬菌体 C.搅拌不充分,吸附在大肠杆菌上的噬菌体未与细菌分离 D.32P标记了噬菌体蛋白质外壳,离心后存在于上清液中
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21. 难度:简单 | |
遗传学的奠基人孟德尔之所以在研究遗传规律时获得了巨大成功,关键在于他在实验的过程中选择了正确的方法。下面各项中,除哪一项外均是他获得成功的重要原因( ) A.先只针对一对相对性状的遗传规律进行研究,然后再研究多对性状的遗传规律 B.选择了严格自花传粉的豌豆作为实验材料 C.选择了多种植物作为实验材料,做了大量的实验 D.应用了统计学的方法对结果进行统计分析
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22. 难度:简单 | |
下面哪种酶在遗传信息的传递和表达过程中不起作用( ) A.DNA水解酶 B.DNA聚合酶 C.RNA聚合酶 D.解旋酶
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23. 难度:简单 | |
格里菲思用肺炎双球菌在小鼠身上进行了著名的转化实验,关于此实验的结论不正确的是( ) A.说明了肺炎双球菌的遗传物质是DNA B.说明了R型活细菌在一定条件下能够转化为S型细菌 C.说明了R型活细菌是无毒性的 D.说明了加热杀死的S型细菌是无毒的
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24. 难度:简单 | |
在某双链DNA分子的所有碱基中,鸟嘌呤占22%,则胸腺嘧啶占( ) A.11% B.22% C.28% D.44%
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25. 难度:简单 | |
减数第一次分裂过程中,不可能出现的是( ) A.同源染色体联会 B.同源染色体彼此分离 C.非同源染色体自由组合 D.着丝点分裂
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26. 难度:中等 | |
关于转录和翻译的叙述,错误的是( ) A.转录时以核糖核苷酸为原料 B.转录时RNA聚合酶能识别DNA中特定的碱基序列 C.翻译时多肽链的氨基酸排列顺序取决于核糖体 D.不同密码子可以编码同种氨基酸
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27. 难度:简单 | |
下列与细胞生命历程相关的叙述,正确的是( ) A.衰老细胞的体积和细胞核体积都缩小 B.青蛙发育过程中细胞坏死使得尾部消失 C.细胞的癌变常发生在细胞周期的间期 D.遗传物质的改变导致细胞分化不可逆
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28. 难度:简单 | |
下列不属于染色体变异的是( ) A.由于第5号染色体短臂缺失引起的猫叫综合症 B.由于多一条第21号染色体而引起的先天性愚型 C.由于同源染色体之间交换了对应部分而引起的变异 D.由普通小麦和黑麦培育形成八倍体小黑麦
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29. 难度:简单 | |
下列交配组合属于测交的是( ) A.Gg×gg B.Gg×Gg C.gg×gg D.GG×gg
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30. 难度:简单 | |
下列关于细胞分化的叙述错误的是( ) A.细胞分化意味着不同细胞内合成了功能不同的特异性蛋白质 B.细胞分化是动物和植物发育的基础,且贯穿于其整个生命进程中 C.通常体内已分化的细胞将一直保持分化后的状态直至衰老死亡 D.细胞全能性与细胞分化程度有关,分化程度越高,全能性也越高
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31. 难度:简单 | |
在植物细胞有丝分裂末期两个新细胞的形成方式如下图所示。产生如图中囊泡的结构及囊泡中可能含有的物质分别是( ) A.内质网;蛋白质、磷脂 B.高尔基体;蛋白质、磷脂 C.内质网;纤维素、果胶 D.高尔基体;纤维素、果胶
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32. 难度:简单 | |
下图为一同学进行某实验的基本操作步骤,相关分析正确的是( ) A.该实验的目的是观察植物细胞的减数分裂过程 B.B过程的目的是使染色体中的DNA和蛋白质分离 C.D操作步骤的主要目的是洗去多余的龙胆紫染液 D.该同学通过本实验操作难以获得预期的实验结果
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33. 难度:简单 | |
分裂间期细胞内发生复杂的变化,其中复制的结果是( ) A.DNA数目增加一倍,染色体数目不变 B.DNA数目和染色体数目都增加一倍 C.DNA数目不变,染色体数目增加一倍 D.DNA数目增加一倍,染色单体数目不变
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34. 难度:简单 | |
下列细胞可能发生癌变的是( ) A.游离组织细胞形态改变 B.核增大,染色质固缩 C.膜通透性增大,运输功能降低 D.酶的活性降低
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35. 难度:简单 | |
人体神经细胞与肝细胞的形态结构和功能不同,其根本原因是这两种细胞的( ) A.DNA碱基排列顺序不同 B.核糖体不同 C.转移RNA不同 D.信使RNA不同
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36. 难度:简单 | |
下列关于基因突变的叙述正确的是( ) A.胎儿时期不会发生基因突变 B.基因突变形成新的等位基因 C.基因突变导致染色体结构变化 D.突变的基因都可以遗传给后代
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37. 难度:简单 | |
下列有关无丝分裂的叙述错误的是( ) A.低等生物细胞特有的分裂方式 B.细胞核DNA也要复制和平均分配 C.分裂过程中不出现纺锤丝 D.分裂过程中不出现染色体的变化
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38. 难度:简单 | |
同一细胞有丝分裂前期和后期的染色体数与核DNA分子数之比为( ) A.1:2 和1:2 B.1:1和1:1 C.1:2 和1:1 D.1:1和1:2
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39. 难度:简单 | |
下列曲线表示减数分裂过程中DNA含量变化的是( ) A B C D
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40. 难度:简单 | |
下列时期或过程中不会发生基因重组的是( ) A.减数第一次分裂后期 B.四分体时期 C.交叉互换 D.着丝点分裂时
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41. 难度:简单 | |
(10分)下图表示真核细胞中的某一生理过程,请据图回答: (1)该图表示的生理过程是______________,该过程主要发生在细胞的___________部位。一般发生于细胞分裂的_______________期。 (2)图中A、B两条链通过_________键连接,进而形成独特的双螺旋结构。 (3)通过该过程形成的子代DNA分子中,一条链为亲代链,而另一条链为子代链,说明该过程的特点是_________________________
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42. 难度:简单 | |
(10分) 下图是表示某种生物个体内的三个正在进行分裂的细胞,请据图回答下列问题 (1)该生物个体的性别为 (雄、雌)性。 (2)甲乙丙三图中属于减数分裂的是 。 (3)乙图中有同源染色体______ 对,丙图中有 个染色体组。 (4)丙图细胞分裂形成的子细胞为________________________________。
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43. 难度:简单 | |
(10分)如图为某基因表达的过程,请据图回答: (1)能够将遗传信息从细胞核传递至细胞质的是______ (填标号)。a过程称为_______________,进行a过程所需的酶有_________ 。 (2)图中⑤所运载的氨基酸是____________。(密码子:AUG—甲硫氨酸、GCU—丙氨酸、AAG—赖氨酸、UUC—苯丙氨酸) (3)⑤同②的结合,遵循______________________原则。
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44. 难度:简单 | ||||||||||||||||||
(10分)番茄果实的颜色由一对遗传因子A、a控制着,下表是关于番茄果实颜色的3个杂交实验及其结果,请分析回答:
(1)上述番茄果实颜色的遗传遵循_________________定律。 (2)番茄的果色中,显性性状是 ,这一结论是依据实验________得出的。 (3)实验3中,子代既有红果番茄,又有黄果番茄,这一现象称为______________________。 (4)写出实验1中两个亲本的遗传因子组合 。
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45. 难度:简单 | |
(8分) 下图为某一遗传病的遗传系谱图(显性基因A,隐性基因a)。已知Ⅱ5不携带该遗传病的致病基因,请据图回答: (1)该遗传病的致病基因最可能位于_____染色体上,是______性基因。 (2)若(1)判断正确,则Ⅰ1的基因型是____ (3)若(1)判断正确,则Ⅲ3同一个表现型正常的男子婚配,其子女患该病的概率为______
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46. 难度:简单 | |
(12分)假如豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性,圆粒(R)对皱粒(r)为显性,两对等位基因位于两对同源染色体上。现有基因型为YyRr的豌豆和基因型为yyRr的豌豆杂交。请回答下列问题: (1)杂交后代中,可能产生_____种不同的基因型。 (2)杂交后代中,基因型为YyRr的概率是________。 (3)杂交后代中,可能产生________种不同的表现型。 (4)杂交后代中,表现型为黄色圆粒的概率是_______________。 (5)杂交后代中,纯合子概率是_____________。 (6)杂交后代中,不同于亲本表现型的占__________。
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