1. 难度:中等 | |
浒苔是一种绿藻,奥运会前大量出现在青岛奥帆赛水域,而2007年引起太湖水华的是蓝藻。下列有关绿藻和蓝藻的叙述正确的是 ( ) A.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所需的能量主要由线粒体提供 B.蓝藻属于生态系统中的生产者,光合作用的场所是叶绿体 C.两者均含有叶绿素,但后者没有叶绿体 D.两者均能进行光合作用,但前者没有线粒体
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2. 难度:中等 | |
对下列生物特征的叙述,正确的是 ( ) ①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化细菌 ④衣藻 ⑤金鱼藻 ⑥烟草花叶病毒 A.①②⑥都是原核生物,且都能发生突变 B.①②③都不含叶绿素,且都是分解者 C.①③都是异养生物,且都能进行有氧呼吸面 D.③④⑤都具有细胞结构,且都有细胞壁
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3. 难度:简单 | |
下列化合物中,含有相同元素的一组是 ( ) A.纤维素和生长激素 B.脂肪酸和磷脂 C.三磷酸腺苷和核糖核酸 D.胆固醇和血红蛋白
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4. 难度:中等 | |
某多肽分子结构如下图所示,下列关于该多肽的正确叙述是 ( ) A.该多肽含有4个肽键,是一种四肽化合物 B.控制该多肽的基因发生突变,一定会导致该多肽分子结构改变 C.翻译过程中至少需要5种转运RNA D.该多肽的合成和分泌需要消耗ATP
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5. 难度:中等 | |
下图为人体内两种重要化合物A与B的化学组成关系,相关叙述中正确的是 ( ) A.a的种类约有20种,b的种类有8种 B.连接两个a的化学键是“NH—CO” C.b由含氮碱基、脱氧核糖和磷酸组成 D.A的种类在神经细胞与表皮细胞中相同,B则不同
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6. 难度:中等 | |
某直链多肽的分子式为C22H34O13N6,其水解后共产生下列3种氨基酸,相关叙述正确的是( ) A.合成1分子该物质将产生6个水分子 B.在细胞中合成该物质时只需要3种tRNA C.该多肽分子含1个游离氨基和1个游离羧基 D.每个该多肽分子水解后可以产生3个谷氨酸
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7. 难度:中等 | |
下图是油菜种子在发育和萌发过程中,糖类和脂肪的变化曲线。下列分析正确的是 ( ) A.干重相等的可溶性糖和脂肪,所贮存的能量大致相同 B.种子发育过程中,由于可溶性糖更多地转变为脂肪,种子需要的N增加 C.种子萌发时,脂肪酶的活性很高 D.种子萌发时,脂肪转变为可溶性糖,说明可溶性糖是种子生命活动的直接能源物质
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8. 难度:简单 | |
下列关于细胞的叙述,不正确的是( ) A.细胞核内存在易被碱性染料染成深色的物质 B.核仁是与核糖体的形成有关的细胞器 C.核孔是mRNA、酶等大分子物质进出细胞核的通道 D.核膜的基本骨架是磷脂双分子层
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9. 难度:中等 | |
右图为细胞的生物膜系统的概念图,相关叙述正确的是 A.从进化的角度看,是因为先有a的出现才有了相对独立的生命系统 B.图中m、p所示结构上都有[H]和ATP的生成和水的分解 C.图中g是囊泡,它的活动充分体现了生物膜的选择透过性 D.图中的f和h分别是指内质网和高尔基体
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10. 难度:简单 | |
下列关于细胞膜的叙述,不正确的是( ) A.细胞膜主要由脂质和蛋白质组成 B.不同功能的细胞,其细胞膜上蛋白质的种类和数量相同 C.组成细胞膜的脂质中,磷脂最丰富 D.癌细胞的恶性增殖和转移与癌细胞膜成分的改变有关
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11. 难度:简单 | |
右图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,有关叙述不正确的是( ) A.图中能产生ATP的结构有1、2、5 B.1中产生的一分子CO2扩散出来进入2中被利用,穿过的磷脂双分子层的层数为4层 C.2与4中都含有叶绿素和类胡萝卜素等色素 D.3是遗传物质储存和复制的主要场所,是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心
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12. 难度:简单 | |
下列关于细胞器的叙述,正确的一组是( ) ①线粒体 ②叶绿体 ③高尔基体 ④核糖体 ⑤内质网 ⑥中心体 (1)上述所有的细胞器都含蛋白质 (2)能复制的细胞器只有①② (3)含单层膜的细胞器只有③⑤ (4)含RNA的细胞器只有①② A.(1)、(3) B.(1)、(4) C.(2)、(3) D.(2)、(4)
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13. 难度:简单 | |
右图是某细胞在进行某生命活动前、后几种膜面积的变化图,在此过程中最可能合成( ) A.抗体 B.雄性激素 C.呼吸酶 D.DNA合成酶
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14. 难度:中等 | |
右图表示细胞膜对不同物质的转运过程及相关的结构。下列哪一项叙述是正确的( ) A.a表示发生质壁分离时水分子的主要移动过程 B.b表示神经细胞在受到刺激后K+的运输过程 C.c过程一定消耗能量 D.浆细胞能够依靠d识别相应的抗原
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15. 难度:中等 | |
右图装置的玻璃槽中是蒸馏水,半透膜允许单糖透过。倒置的长颈漏斗中先加入蔗糖溶液,一定时间后再加入蔗糖酶。最可能的实验现象是 ( ) A.在玻璃槽中会测出葡萄糖、果糖和蔗糖酶 B.漏斗中液面开始时上升,加酶后继续上升 C.漏斗中液面开始时上升,加酶后,再上升后又下降 D.漏斗中液面开始时先上升,加酶后不上升直接下降
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16. 难度:简单 | |
科学家在研究细胞膜运输物质时发现有下列四种关系,分别用下图中四条曲线表示,在研究具体的物质X 时,发现细胞膜运输物质X的方式是协助扩散,下列哪些曲线可表示这种运输方式( ) A.②④ B.②③ C.①③ D.③
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17. 难度:简单 | |
下列有关ATP的叙述,正确的是( ) ①人长时间剧烈运动时,骨骼肌细胞中每摩尔葡萄糖生成ATP的量与安静时相等 ②若细胞内Na+浓度偏高,为维持Na+浓度的稳定,细胞消耗ATP的量增加 ③人在寒冷时,肾上腺素和甲状腺激素分泌增多,细胞产生ATP的量增加 ④人在饥饿时,细胞中ATP与ADP的含量难以达到动态平衡 A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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18. 难度:简单 | |
下图甲表示温度对淀粉酶活性的影响,下图乙是将一定量的淀粉酶和足量的淀粉混合后麦芽糖的积累量随温度变化的情况。下列说法错误的是 ( ) A.图甲中T0表示淀粉酶催化该反应的最适温度 B.图甲中在Ta、Tb时淀粉酶催化效率都很低,但对酶活性的影响有本质的区别 C.图乙中Tb和Tc的曲线表明随着温度的升高,麦芽糖的积累量不再上升,酶的活性已达到最高 D.图乙中A点对应的温度为T0
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19. 难度:中等 | |
植物的光合作用受温度(T)和光照强度(L)影响。右图表明植物在三种不同光照强度下消耗CO2的情况。请分析在-5℃~0℃和20℃~30℃的温度范围内,光合作用的限制因素分别是( ) -5℃~0℃ 20℃~30℃ A. T和L都是限制因素 T和L都不是限制因素 B. T是限制因素,而L不是限制因素 T不是限制因素,而L是限制因素 C. T是限制因素,而L不是限制因素 T是限制因素,而L不是限制因素 D. T不是限制因素,而L是限制因素 T是限制因素,而L不是限制因素
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20. 难度:中等 | |
一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小时后测得该容器中O2减少24mL,CO2增加48mL,则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的( ) A.1/3 B.1/2 C.2倍 D.3倍
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21. 难度:中等 | |
下图是绿色植物体内能量供应及利用的示意图,下列说法正确的是( ) A.图丙中的⑤即图乙所示结构,图乙取自图甲中的①或③ B.图乙所示的结构是合成[H]并消耗ATP的场所 C.研究图丙中B过程中物质变化常用的方法是同位素标记法 D.图丙中D中的能量可用于肌肉收缩、人的红细胞吸收葡萄糖、兴奋传导等
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22. 难度:中等 | |
下图是外界条件对植物细胞呼吸速率的影响曲线图。以下分析不正确的是( ) A.从甲图中可知,细胞呼吸最旺盛时的温度对应B点。AB段可说明在一定的温度范围内,随着温度升高,细胞呼吸加快 B.乙图中曲线Ⅰ表示无氧呼吸类型,曲线Ⅱ表示有氧呼吸类型 C.如果乙图中曲线Ⅰ描述的是水稻根细胞的呼吸,那么在DE段根细胞内积累的物质是乳酸 D.曲线Ⅱ表示的生理过程所利用的有机物主要是葡萄糖
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23. 难度:中等 | |
甲图为典型的细胞核及其周围部分结构示意图;乙图为有丝分裂过程中一个细胞核内DNA含量的变化曲线,则下列相关叙述正确的是( ) A.假设甲图代表的细胞处在细胞周期中,则甲图代表的细胞相当于乙图的cd区间 B.在细胞分裂周期中,既可消失又可重建的结构是甲图中的4、5,其消失时间是乙图的de区间 C.在细胞分裂周期中,可重建与消失的结构应为3,其重建时间为O~b或f~h,其余时间消失 D.甲图所示结构不可能代表细菌,但细菌分裂过程中也会出现DNA复制
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24. 难度:中等 | |
下图为人体细胞生长、分裂、分化、衰老和死亡过程的示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( ) A.b表示细胞的分化,c表示细胞的分裂 B.c过程使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率 C.⑤⑥细胞的基因组相同,表达的基因也相同 D.与①细胞相比,②细胞的表面积增大,物质运输的效率增强
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25. 难度:中等 | |
在完全显性的条件下,基因型为AaBbcc和aaBbCC的两个亲本进行杂交,其子代中表现型不同于两个亲本的个体占全部子代的( ) A.12.5% B.25% C.37.5% D.62.5%
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26. 难度:中等 | |
番茄高茎(T)对矮茎(t)为显性,圆形果实(S)对梨形果实(s)为显性(这两对基因位于非同源染色体上)。现将两个纯合亲本杂交后得到的F1与表现型为高茎梨形果的植株杂交,其杂交后代的性状及植株数分别为高茎圆形果120株,高茎梨形果128株,矮茎圆形果42株,矮茎梨形果38株。该杂交组合的两个亲本的基因型是( ) A.TTSS×ttSS B.TTss×ttss C.TTSs×ttss D.TTss×ttSS
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27. 难度:中等 | |
下图是某二倍体动物的几个细胞分裂示意图,据图所作的判断正确的是 ( ) ①图中各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序 ②甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体 ③乙细胞中含有4个染色体组 ④丙细胞是次级精母细胞或极体,正常情况下其分裂产生的子细胞基因型相同 A.②④ B.②③ C.①③ D.①②
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28. 难度:中等 | |
已知人的红绿色盲是X染色体上的隐性遗传病,在人类群体中,男性中患色盲的概率大约为8%。以下相关叙述,正确的是( ) A.红绿色盲患者往往女性多于男性 B.若某个家庭中父亲是红绿色盲患者,则其女儿一定也是红绿色盲患者 C.若某个家庭中母亲是红绿色盲患者,则其女儿一定也是红绿色盲患者 D.在人类中红绿色盲基因的频率以及在女性中红绿色盲的患病率分别8%,0.64%
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29. 难度:中等 | |
下图是夏季晴朗的白天,玉米和花生净光合速率(单位时间、单位叶面积吸收CO2的量)的变化曲线,下列叙述错误的是( ) A.在9∶30~11∶00之间,花生净光合速率下降的原因是暗反应过程减缓 B.在11∶00~12∶30之间,花生的单位叶面积有机物积累量比玉米的多 C.在17∶00时,玉米和花生的单位叶面积释放O2速率相同 D.在18∶30时,玉米既能进行光反应,也能进行暗反应
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30. 难度:中等 | |
下列有关生物实验所用试剂及实验现象的叙述中正确的是( ) A.经苏丹Ⅲ染液染色,可观察到橘黄色蛋白质颗粒 B.健那绿可将活细胞中的线粒体染成蓝绿色 C.经吡罗红甲基绿染色,可观察到红色的细胞核 D.在还原糖中加入斐林试剂立即出现砖红色沉淀
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31. 难度:中等 | |
(6分)下图为某高等植物叶肉细胞结构模式图,请回答相关问题: (1)图中能产生ATP 的场所有________(编号)。 (2)图中DNA 储存和转录的场所有________(编号)。 (3)该细胞可含有色素的结构是________(编号)。 (4)蓝藻细胞与该细胞相比,在结构上的最主要区别是 ,二者共有的细胞器是_____ (编号)。 ⑸该细胞可作为下列哪些生物实验的材料 (不止一个选项) A.观察细胞质的流动 B.观察细胞的有丝分裂 C.观察蛋白质的合成 D.叶绿体色素的提取和分离
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32. 难度:中等 | |
(10分)甲图表示某高等雌性动物在进行细胞分裂时的图形,乙图表示该种生物的细胞内染色体及DNA相对含量变化的曲线图。根据此曲线和图回答下列问题: (1)甲图中的A、B分别处于什么分裂什么时期?A:________________,B:________________。 (2)乙图中8处发生的生理过程叫_______________。 (3)乙图细胞内含有染色单体的区间是________和9~11,不含同源染色体的区间是________。 (4)若该生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞在4~5时期染色体数目为________条。 (5)同源染色体的分离发生在区间________。 (6)时期6与11的共同点是_________________________。 (7)甲图中B细胞对应乙图中的区间是________,形成的子细胞是________________。
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33. 难度:中等 | ||||||||
(12分)某科研小组为探究植物光合作用速率的变化,设计了由透明的玻璃罩构成的小室(如图A所示)。 ⑴将该装置放在自然环境下,测定夏季一昼夜小室内植物氧气释放速率的变化,得到如图B所示曲线,那么影响小室内植物光合作用速率变化的主要环境因素是_____ _和 ;装置刻度管中液滴移到最右点是在一天中的________点。 ⑵在实验过程中某段光照时间内,记录液滴的移动,获得以下数据:
该组实验数据是在B曲线的____________段获得的。 ⑶如果要测定该植物真正光合作用的速率,该如何设置对照实验?如何处理实验数据? 对照实验:___________________________________________________________________。 真正光合作用的速率=_______________。(若在单位时间内实验组读数为M,对照组读数为N,不考虑正负符号)
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34. 难度:中等 | |
(12分)下图为甲种遗传病(基因A、a)和乙种遗传病(基因为B、b)的家系图。其中一种遗传病基因位于常染色体上,另一种位于X染色体上。请回答以下问题(概率用分数表示) ⑴甲种遗传病的遗传方式为 ⑵乙种遗传病的遗传方式为 ⑶III---2的基因型及其概率为 ⑷由于III---3个体表现两种遗传病,其兄弟III----2在结婚前找专家进行遗传咨询。专家的答复是:正常女性人群中甲、乙两种遗传病基因携带者的概率分别为1/10000和1/100;如果是男孩则表现两种遗传病的概率分别是 ,如果是女孩则甲、乙两种遗传病的概率分别是 ;因此建议 。
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