| 1. 难度：简单 | |
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下图为一项重要生物技术的关键步骤，字母X可能代表 （ ）
A．能合成胰岛素的细菌细胞 B．能合成抗体的人类细胞 C．不能合成胰岛素的细菌细胞 D．不能合成抗生素的人类细胞
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| 2. 难度：简单 | |
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在PCR扩增仪中，把选出的目的基因（共1000个脱氧核苷酸对，其中腺嘌呤脱氧核苷酸是460个）放入DNA扩增仪中扩增4代，那么，在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是（ ） A．540个 B．8100个 C．17280个 D．7560个
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| 3. 难度：简单 | |
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下列关于基因工程应用的叙述，正确的是（ ） A．基因治疗就是把缺陷基因诱变成正常基因 B．基因诊断的基本原理是DNA分子杂交 C．一种基因探针能检测个体中的各种病毒 D．原核生物基因不能用来进行真核生物的遗传改良
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| 4. 难度：简单 | |
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基因工程技术可使大肠杆菌合成人的蛋白质。下列叙述不正确的是（ ） A．经常用相同的限制性内切酶处理目的基因和质粒 B．DNA连接酶和RNA聚合酶是构建重组质粒必需的工具酶 C．可用含抗生素的培养基检测大肠杆菌中是否导入了重组质粒 D．导入大肠杆菌的目的基因不一定能成功表达
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| 5. 难度：简单 | |
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我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是（ ） A．抗虫基因的提取和运输都需要专用的工具和运载体 B．重组DNA分子中增加一个碱基对，不一定导致毒蛋白的毒性丧失 C．抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递到近缘作物，从而造成基因污染 D．转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
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| 6. 难度：简单 | |
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下列关于限制酶的说法不正确的是（ ） A．限制酶广泛存在于各种生物中，微生物中很少分布 B．一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列 C．不同的限制酶切割DNA的切点不同 D．限制酶的作用是用来提取目的基因
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| 7. 难度：简单 | |
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基因工程中，常用细菌、酵母菌等微生物作为受体细胞，原因是（ ） A．结构简单，操作方便 B．繁殖速度快 C．遗传物质含量少 D．性状稳定，变异少
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| 8. 难度：简单 | |
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质粒是基因工程中最常用的运载体，它的主要特点是（ ） ①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④蛋白质 ⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居” A．①③⑤⑦ B．②④⑥ C．①③⑥⑦ D．②③⑥⑦
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| 9. 难度：简单 | |
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下列关于基因成果的概述，错误的是（ ） A．在医药卫生方面，主要用于诊断治疗疾病 B．在农业上主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物 C．在畜牧养殖业上培育出了体型巨大、品质优良的动物 D．在环境保护方面主要用于环境监测和对污染环境的净化
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| 10. 难度：简单 | |
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基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的，在基因操作的基本步骤中，不进行碱基互补配对的步骤是（ ） A．人工合成目的基因 B．目的基因与运载体结合 C．将目的基因导入受体细胞 D．目的基因的检测和表达
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| 11. 难度：简单 | |
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下列实例中能体现细胞全能性的是( ) ①用液体悬浮培养的胡萝卜单个细胞培养成了可育的植株 ②植物用种子进行繁殖 ③烟草花药离体培养得到了单倍体植株 A．① B．③ C．①③ D．①②③
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| 12. 难度：简单 | |
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通过植物体细胞杂交技术，获得一个杂种植株，需要的步骤是（ ） A．分离原生质体→诱导原生质体融合→产生新细胞壁→组织培养法→得到杂种植株 B．分离原生质体→诱导原生质体融合→组织培养法→得到杂种植株 C．获得细胞→诱导原生质体融合→组织培养法→得到杂种植株 D．获得细胞→原生质体直接融合→组织培养法→得到杂种植株
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| 13. 难度：简单 | |
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科学家利用植物组织培养技术成功培育出“白菜一甘蓝”杂种植株。下列说法正确的是（ ） A．“白菜—甘蓝”植株不能结子 B．在组织培养中，愈伤组织有叶绿体，代谢类型是自养需氧型 C．此杂交植株培育过程中包含着有丝分裂、减数分裂和细胞分化等过程 D．“白菜—甘蓝”杂种植株具有的性状是细胞全能性表达的结果
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| 14. 难度：简单 | |
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植物的微型繁殖技术是指 （ ） A．植物体细胞杂交技术 B．嫁接 C．营养繁殖 D．植物组织培养
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| 15. 难度：简单 | |
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下列有关植物细胞与组织培养的叙述中，错误的是（ ） A．花药、胚不能作为组织培养的材料 B．植物细胞具有全能性 C．外植体是指用于培养的植物组织或器官 D．外植体可诱导出愈伤组织
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| 16. 难度：简单 | |
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下列有关植物细胞全能性的叙述，正确的是（ ） A．植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全部基因 B．高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性 C．植物细胞的全能性是植物体细胞杂交的理论基础 D．植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因不同
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| 17. 难度：简单 | |
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不能人工诱导原生质体融合的方法是（ ） A．振动 B．电刺激 C．PEG试剂 D．灭活的病毒
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| 18. 难度：简单 | |
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植物体细胞杂交的结果是（ ） A．产生杂种植株 B．产生杂种细胞 C．原生质体融合 D．形成愈伤组织
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| 19. 难度：中等 | |
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下列是应用动物细胞工程技术获取单克隆抗X抗体的具体操作步骤，其中对单克隆抗体制备的相关叙述中不正确的是( ) ①从患骨髓瘤的小鼠体内获取骨髓瘤细胞 ②将X抗原注入小鼠体内，获得能产生抗X抗体的B淋巴细胞 ③将杂交瘤细胞注入小鼠腹腔培养 ④筛选出能产生抗X抗体的杂交瘤细胞 ⑤利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞 ⑥从腹水中提取抗体 ⑦利用促细胞融合因子使两种细胞发生融合 A. 实验顺序应当是①②⑦⑤④③⑥ B. ③过程中产生的多个杂交瘤细胞也为克隆 C. ⑦过程获得的细胞均可无限增殖 D. 利用细胞融合生产单克隆抗体过程中通常要经过两次筛选
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| 20. 难度：中等 | |
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人绒毛膜促性腺激素(HCG)是女性怀孕后胎盘滋养层细胞分泌的一种糖蛋白，制备抗HCG单克隆抗体可用于早孕的诊断。下图是抗HCG单克隆抗体制备流程示意图，正确的是：( )
A. ①过程促融剂常用聚乙二醇，不可用灭活的病毒 B. ②过程中筛选出杂交瘤细胞都能产生抗HCG抗体 C. ③过程中利用了DNA分子杂交的原理 D. ④过程中培养液中需要添加动物血清、抗生素等物质
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| 21. 难度：简单 | |
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随着生物技术的迅速发展，已灭绝生物的“复活”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚刚死亡,下列“复活”野驴的方法中，最可行的是( ) A．将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体 B．取出野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体 C．取出野驴的体细胞核移植到家驴的去核卵母细胞中，经孕育培养成新个体 D．将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体
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| 22. 难度：简单 | |
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华南虎是国家一级保护动物，可采用试管动物技术进行人工繁殖，该技术包括的环节有( ) ①转基因 ②核移植 ③体外受精 ④体细胞克隆 ⑤胚胎移植 A．①③ B．①④ C．②⑤ D. ③⑤
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| 23. 难度：简单 | |
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下列不属于动物细胞工程应用的是( ) A．大规模生产干扰素，用于抵抗病毒引起的感染 B．为大面积烧伤的病人提供移植的皮肤细胞 C．大规模生产食品添加剂、杀虫剂等 D．利用核移植技术，加快优良种畜的繁殖
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| 24. 难度：简单 | |
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下列对动物细胞培养的有关叙述正确的是（ ） A．动物细胞培养的目的是获得大量的细胞分泌蛋白 B．动物细胞培养前要用纤维素酶使细胞分散 C．细胞的癌变发生于原代培养向传代培养的过程中 D．传代培养至10-50代左右时，细胞增殖会逐渐缓慢，以致完全停止
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| 25. 难度：简单 | |
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用a表示骨髓瘤细胞，表示已免疫的B淋巴细胞，则细胞融合过程中两次筛选的目的分别为 ( ) A．a、aa、ab、bb、b→a、aa、ab→ab培养 B．a、aa、ab、bb、b→ab、bb、b→ab培养 C．a、aa、ab、bb、b→ab→产生特定抗体的ab培养 D．a、aa、ab、bb、b→aa→能无限增殖的aa培养
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| 26. 难度：简单 | |
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下列关于提取胡萝卜素的相关知识的描述，错误的是( ) A．胡萝卜素是脂类物质，所以提取时所用的试剂是亲脂性有机溶剂 B．提取胡萝卜素可用纸层析法进行鉴定，鉴定时需要与标准样品进行对照 C．一般情况下，提取胡萝卜素的效率与颗粒含水量成反比 D．提取过程中有加热环节，只需要控制温度，因为温度过高会导致胡萝卜素分解
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| 27. 难度：简单 | |
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工业生产上制取植物芳香油常采用水蒸气蒸馏法，下列说法正确的是( ) A．水和植物芳香油的沸点不同，利用水蒸气可将挥发性强的植物芳香油携带出来 B．植物芳香油的挥发性弱，不能随水蒸气蒸发，所以不能用蒸馏法提取 C．植物芳香油性质稳定，易溶于水，难溶于有机溶剂 D．植物芳香油挥发性强，易溶于有机溶剂，一般来说价格便宜
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| 28. 难度：简单 | |
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下列对胡萝卜素的提取过程的分析，正确的是( ) A．把新鲜的胡萝卜切成米粒大小的颗粒，置于烘箱中烘干时，温度越高、干燥时间越长，烘干效果越好 B．在萃取过程中在瓶口安装冷凝回流装置，是为了防止加热时有机溶剂的挥发 C．在浓缩前，没有必要进行过滤 D．将滤液用蒸馏装置进行蒸馏，要收集蒸发出去的液体，蒸发出去的是胡萝卜素，留下的是有机溶剂
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| 29. 难度：简单 | |
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下列有关植物芳香油的提取方法的叙述中，正确的是( ) ①植物芳香油具有较强的挥发性，能随水蒸气蒸发，因此可利用蒸馏法提取 ②压榨法是利用机械压力榨出芳香油 ③将新鲜的植物材料浸泡在用于萃取的有机溶剂中，然后蒸去溶剂，即可获得植物芳香油，此为萃取法 A．①②③ B．①③ C．②③ D．①②
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| 30. 难度：简单 | |
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萃取法是将粉碎、干燥的植物原料用有机溶剂浸泡，使芳香油溶解在有机溶剂中，蒸发出某种物质后，就可以得到纯净的植物芳香油。蒸发出的物质是( ) A．芳香油 B．有机溶剂 C．有机溶剂中杂质 D．芳香油中杂质
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| 31. 难度：中等 | |
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（10分）Ⅰ、将动物致病菌的抗原基因导入马铃薯制成植物疫苗，饲喂转基因马铃薯可使动物获得免疫力。以下是与植物疫苗制备过程相关的图和表。
请根据以上图表回答下列问题： （1）在采用常规PCR方法扩增目的基因的过程中，使用的DNA聚合酶不同于一般生物体内的DNA聚合酶，其最主要的特点是 。 （2）PCR过程中退火（复性）温度必须根据引物的碱基数量和种类来设定。表1为根据模板设计的两对引物序列，图2为引物对与模板结合示意图。请判断哪一对引物可采用较高的退火温度？__________。 （3）图1步骤③所用的DNA连接酶对所连接的DNA两端碱基序列是否有专一性要求？ 。 （4）为将外源基因转入马铃薯，图1步骤⑥转基因所用的细菌B通常为 。（2分） Ⅱ、继哺乳动物乳腺生物反应器研发成功后，膀胱生物反应器的研究也取得了一定进展。最近，科学家培育出一种转基因小鼠，其膀胱上皮细胞可以合成人的生长激素并分泌到尿液中。请回答： （1）将人的生长激素基因导入小鼠受体细胞，常用方法是 。 （2）进行基因转移时，通常要将外源基因转入 中，通常采用 技术检测外源基因是否插入了小鼠的基因组。 （3）在研制膀胱生物反应器时，应使外源基因在小鼠的 （2分）细胞中特异表达。
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| 32. 难度：简单 | |
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（9分）下图是植物组织培养的简略表示。据此回答： 脱分化 再分化 ①——→②——→③——→④ （1）若此过程用来培育脱毒作物，则①应选取植物的 。①能发育成一株植株的根本原因是 。 （2）②表示 ，它与①相比分化程度 。 （3）若想制作人工种子，应该选用（填编号） 。若利用此项技术制造治疗烫伤、割伤的药物——紫草素，培养将进行到（填编号） 。 （4）若①是花药，则④称为 。当花药发育到 时期时，培养成功率最高。对花药镜检确定发育时期时，最常使用的方法是 。
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| 33. 难度：中等 | |
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（11分）某正常夫妻育有一子，患血友病，突遭不测，大量失血，卒。某日，该男子仰望浩瀚星空，思及白发人送黑发人，徒生感慨，心灰意冷，其妻曰：“欧巴~我们再生一个娃娃吧，这次生个贼拉子健康的。有病不可怕，试管婴儿排除它！偶耶~~~~”该夫妻想借助试管婴儿技术再生一个健康孩子。请结合你所学的知识帮他们解决有关问题： （1）人类精子是在 （器官）内形成的，刚产生的精子不具备受精的能力，体外受精前，要对精子进行 处理。通常采用的方法有培养法和 。 （2）卵子形成过程中，形成初级卵母细胞是在 （时期）。精子和卵子发生上的重要区别是 。卵子在受精前要培养一段时间，当发育到 （时期） 才具备受精的能力。 （3）在受精阶段，精子首先发生 反应，为了防止多精入卵受精的第一道屏障叫 。 （4）在早期胚胎发育过程中， 阶段的细胞属于全能细胞。 （5）人的体外受精胚胎，在 个细胞阶段可以移植。 （6）你建议这对夫妇最好选择 性胎儿（性别）。
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| 34. 难度：简单 | |
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有人设计一套实验室分馏芳香油的操作程序，分为五个步骤：①将蒸馏瓶固定在铁架台上，在蒸馏瓶上塞好带温度计的橡皮塞。②连接好冷凝管，把冷凝管固定在铁架台上，将冷凝管进水口的橡皮管的另一端与水龙头相连，将与出水口相连的橡皮管放在水槽中。③把酒精灯放在铁架台上，根据酒精灯高度确定铁圈的高度，放好石棉网。④向蒸馏瓶中放入几片碎瓷片，再用漏斗向烧瓶中加入原料，塞好带温度计的橡皮塞，把接收器连接在冷凝管的末端，并伸入接收装置(如锥形瓶)中。⑤检查气密性。 （1）玫瑰精油高温下________分解，难溶于水，________溶于有机溶剂，可以采用________提取。 （2）上述实验正确的操作顺序是________→________→________→________→________。（2分） （3）冷凝管的水流方向与蒸气的水流方向________________________。 （4）在蒸馏烧瓶中加入几片碎瓷片的目的是____________________。 （5）通过蒸馏，得到的是________。若想得到纯净的玫瑰精油，需加入________，目的是________。
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