| 1. 难度：简单 | |
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胚芽鞘产生生长素的部位，感受光刺激的部位，弯曲生长的部位分别是（ ） A．尖端、尖端、尖端 B．尖端、尖端、尖端下面的部分 C．尖端、尖端下面的部分、尖端下面的部分 D．尖端、尖端下面的部分、尖端
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| 2. 难度：简单 | |
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下列哪项不是植物生长素的生理作用（ ） A．促进细胞分裂 B．促进生长 C．促进果实发育 D．促进扦插枝条生根
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| 3. 难度：简单 | |
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下图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述不正确的是（ ）
A．生长素由②→①移动 B．生长素由①→③移动 C．③处生长比④处快 D．生长素由④→③移动
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| 4. 难度：简单 | |
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下图表示内环境成分间的关系，正确的是（ ）
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| 5. 难度：简单 | |
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下列各项中不属于影响稳态的因素是（ ） A．温度 B．酶 C．pH值 D．渗透压
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| 6. 难度：简单 | |
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下列关于内环境稳态调节的描述不正确的是（ ） A．内环境理化性质是恒定不变的 B．内环境的理化性质是相对稳定的 C．内环境稳态不能维持，机体的生命活动就会受到威胁 D．内环境的稳态是由体内各种调节机制来维持的
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| 7. 难度：简单 | |
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高等动物体内细胞从外界获得营养物质的途径是( ) A．外界食物→循环系统→消化系统→内环境→细胞 B．外界食物→消化系统→循环系统→内环境→细胞 C．外界食物→内环境→消化系统→循环系统→细胞 D．外界食物→循环系统→内环境→消化系统→细胞
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| 8. 难度：简单 | |
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比较人体内K+与Na+的排出特点，K+的不同之处是（ ） A．多吃多排 B．少吃少排 C．不吃不排 D．不吃也排
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| 9. 难度：简单 | |
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血糖平衡是下列哪项调节的结果（ ） A．只有神经调节 B．只有激素调节 C．既有神经调节，也有体液调节，以神经调节为主 D．既有神经调节，也有体液调节，以体液调节为主
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| 10. 难度：简单 | |
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下列属于人在寒冷环境中的身体变化是（ ） ①皮肤血管收缩 ②增加皮肤的血流量 ③汗腺分泌增多 ④汗液几乎不分泌 ⑤代谢活动增强 A．①④⑤ B．①②⑤ C．④⑤ D．②③
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| 11. 难度：简单 | |
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直接促进细胞代谢、增加产热的激素是（ ） A．胰岛素和甲状腺激素 B．肾上腺素和甲状腺激素 C．肾上腺素和雄激素 D．胰高血糖素和甲状腺激素
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| 12. 难度：简单 | |
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当人吃的过咸时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是 ( ) ①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 A. ①→② →③ →④ → ⑤ B. ② → ① → ④ → ③ → ⑤ C. ① →② → ④或① → ③ → ⑤ D. ② → ① → ④或② → ① → ③ → ⑤
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| 13. 难度：简单 | |
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关于体温的叙述，错误的是（ ） A．人的体温来源于物质代谢过程所释放出来的热量 B．体温的相对恒定是维持内环境稳定、保证代谢正常进行的必要条件 C．人的体温就是指通过直肠所测得的温度 D．体温的相对恒定是机体产热与散热保持动态平衡的结果
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| 14. 难度：简单 | |
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下列两种激素属于拮抗作用的是（ ） A．胰高血糖素和胰岛素 B．生长激素和甲状腺激素 C．雌激素和孕激素 D．促甲状腺激素和甲状腺激素
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| 15. 难度：简单 | |
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抗利尿激素和醛固酮的分泌部位分别是（ ） ①下丘脑 ②垂体后叶 ③肾上腺 ④肾小管和集合管 A．①④ B．②③ C．②④ D．①③
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| 16. 难度：简单 | |
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下列关于动作电位传导的错误叙述是（ ） A．神经元能够产生和传导动作电位 B．神经元的兴奋部位的膜电位是“外正内负” C．动作电位在同一神经元上的传导具有双向性 D．神经纤维膜内电流流动方向与动作电位的传导方向一致
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| 17. 难度：简单 | |
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图3表示一个神经元，现于箭头处加以强刺激，则能测到动作电位的位置是（ ）
A．a和b处 B．只有a处 C．只有b处 D．只有箭头处
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| 18. 难度：简单 | |
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通常情况下，细胞外液和细胞内液Na+和K+浓度的差别主要由什么产生和维持（ ） A．渗透压 B．钠—钾泵 C．离子通道 D．酸碱度
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| 19. 难度：简单 | |
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在神经元之间传递兴奋时，突触完成的信息转换模式为（ ） A．电信号→电信号→化学信号 B．电信号→化学信号→化学信号 C．电信号→化学信号→电信号 D．化学信号→电信号→化学信号
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| 20. 难度：简单 | |
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一条离体神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋。下图表示刺激时的膜内外电位变化和所产生的神经冲动传导方向（横向箭头表示传导方向）。其中正确的是（ ）
A B C D
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| 21. 难度：简单 | |
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静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位分别是 ( ) A．内负外正、内正外负 B．内正外负、内负外正 C．内负外正、内负外正 D．内正外负、内正外负
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| 22. 难度：简单 | |
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人体中绝大部分神经元之间的兴奋传递是通过递质实现的。下列叙述，错误的是（ ） A. 突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 B. 兴奋通过突触时由电信号转化为化学信号，再转化为电信号 C. 构成突触的两个神经元之间是有间隙的 D. 兴奋在突触处只能单向传递
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| 23. 难度：简单 | |
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下列现象属于反射的是 ( ) A．含羞草的叶受到外力碰撞而下垂 B．草履虫游向食物丰富的地方 C．白粉虱聚焦到黄色灯光下 D．正在吃草的羊听到异常的声响立即逃走
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| 24. 难度：简单 | |
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以下属于大脑皮层参与的反射活动是（ ） A．在强光下瞳孔缩小 B．吃酸杏时分泌唾液 C．误食有害物质时呕吐 D．司机见红灯时立即停车
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| 25. 难度：简单 | |
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在反射弧中，能够对刺激起分析和综合作用的是 ( ) A．传人神经 B．感受器 C．神经中枢 D．效应器
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| 26. 难度：简单 | |
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高处坠落造成人高位截瘫(颈椎损害)，以下四种表现不符合实际的是 ( ) A．大小便失禁 B．触觉完全丧失 C．躯干冷温觉丧失 D．躯干痛觉丧失
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| 27. 难度：简单 | |
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将青蛙的后趾皮肤剥掉，再将浸有稀硫酸的小纸片贴在该部位，蛙无反应。这是因为已破坏该青蛙反射弧的( ) A．感受器 B．传入神经纤维 C．传出神经纤维 D．效应器
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| 28. 难度：简单 | |
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手偶然碰到针尖时产生的反应是（ ） A．痛和缩手同时出现 B．先感觉到痛，接着缩手 C．先缩手，接着感觉到痛 D．无法确定先后顺序
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| 29. 难度：简单 | |
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决定反射时间的长短的主要因素是( ) A．刺激强度的大小 B．感受器的兴奋性 C．中枢突触的数目 D．效应器的兴奋性
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| 30. 难度：简单 | |
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右图为反射弧简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是因为（ ）
A．在②中兴奋传导是单一方向的 B．在③中兴奋传导是单一方向的 C．在④中兴奋传导是单一方向的 D．以上说法都对
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| 31. 难度：简单 | |
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某同学看见课桌上有一层灰，拿抹布抹课桌时，不小心手被钉子刺了一下，手臂快速收缩,在此反射中神经冲动传导途径是( ) A．眼----传入神经----脊髓----传出神经----肌肉 B．眼----传入神经----大脑----传出神经----脊髓----传出神经----肌肉 C．皮肤----传入神经----大脑----传出神经----脊髓----传出神经----肌肉 D．皮肤----传入神经----脊髓----传出神经----肌肉
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| 32. 难度：简单 | |
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取出枪乌贼的粗大神经纤维，进行如图所示的实验：将电位计的两个微型电极分别置于a、b处神经纤维膜外，同时在c处给以一个强刺激，电位计的指针会发生什么现象（ ）
A．不会发生偏转 B．发生一次偏转 C．发生两次方向相反的偏转 D．发生两次方向相同的偏转
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| 33. 难度：简单 | |
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右图为反射弧结构示意图，下列有关说法不正确的是( )
A．由ABCDE组成了一个完整的反射弧 B．该图一定为膝跳反射的神经结构 C．图中②的结构决定了神经元之间的兴奋传递只能是单向的 D．若从①处剪断神经纤维，刺激③处，效应器仍能产生反应
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| 34. 难度：简单 | |
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已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是( ) A．突触前神经元持续性兴奋 B．突触后神经元持续性兴奋 C．突触前神经元持续性抑制 D．突触后神经元持续性抑制
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| 35. 难度：简单 | |
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兴奋在突触间的传导媒介（ ） A．酶 B．激素 C．带电离子 D．递质
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| 36. 难度：简单 | |
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下图为神经元局部模式图。当兴奋流经该神经元时，在神经纤维膜内外的电流方向是( )
A．都是由左向右 B．都是由右向左 C．膜内由左向右，膜外由右向左 D．膜内由右向左，膜外由左向右
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| 37. 难度：简单 | |
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在人体内，都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是( ) ①呆小症 ②糖尿病 ③侏儒症 ④巨人症 ⑤色盲 ⑥甲亢 A．①②③ B．③⑤⑥ C．①③④ D．①③⑥
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| 38. 难度：简单 | |
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当盲人用手指“阅读”盲文时，参与此过程的高级中枢是( ) A．语言中枢 B．身体感觉中枢 C．躯体运动中枢 D．A项、B项和C项
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| 39. 难度：简单 | |
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人类的语言功能包括( ) A．听懂语言的声音形式(听话) B．看懂语言的符号形式(识字) C．用词语表达思想(写字说话) D．A、B、C三项
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| 40. 难度：简单 | |
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人在幼年时缺乏甲状腺激素，可导致（ ） A．长大后身材矮小，智力低下 B．长大后身材矮小，智力正常 C．长大后身高不受影响，智力低下 D．长大后身高不受影响，智力正常
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| 41. 难度：简单 | |
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反射弧是参与反射的神经结构，一个完整的反射弧应包括 、 、 、 、 五部分结构。
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| 42. 难度：简单 | |
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回答下列有关神经冲动传导的问题： （1）兴奋在神经纤维上以 （动作电位/静息电位）形式向前传导。 （2）兴奋在突触的传递过程：突触前神经元兴奋传至 ，引起其中突触小泡与突触前膜融合，释放递质到 ，递质与 上受体结合，导致下一个神经元 。 （3）兴奋地传导方向：在神经纤维上是 传导，在神经元之间的突触上是 传导。
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| 43. 难度：简单 | |
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临床发现，损伤大脑皮层中央前回底部的S区，病人可以看懂文字和听懂别人谈话，但自己却不会讲话，则该区域为 语言中枢；若损伤额中回后部的W区，病人会讲话，也能看懂文字和听懂别人讲话，但不会写字，该区域为 语言中枢；若损伤颞上回后部的H区，病人会讲会写，也能看懂文字，但听不懂别人说话，该区域为 语言中枢；若损伤角回的V区，病人看不懂文字含义，其他言语活动都正常，该区域为 语言中枢；
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| 44. 难度：简单 | |
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下图是甲状腺活动的分级调节示意图，请据图回答：
注：+表示促进，—表示抑制 （1）图中的“激素I”、“激素Ⅱ”和“激素Ⅲ”分别是 、 和 。 （2）图中“激素Ⅲ”的分泌增多反而会抑制下丘脑和垂体的活动，这种调节机制为 。
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