2013届浙江省高二上学期期中考试生物试卷_满分5

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1. 难度：简单
C、H、O、N、P、S等6种元素是组成细胞的主要元素，其中占细胞鲜重最多的是 A．C B．N C．O D．P

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2. 难度：简单
能正确表示蛋白质分子由简到繁的结构层次的一组数字是 ①氨基酸　　②C、H、O、N等元素　　 ③氨基酸分子相互结合 ④多肽 ⑤形成一定的空间结构 A．①③④②⑤ B．②①④③⑤ C．②①③⑤④ D．②①③④⑤

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3. 难度：简单
将某植物细胞置于大于该细胞细胞液浓度的硝酸钾（KNO₃）溶液中，一段时间后在显微镜下发现该细胞未发生质壁分离，其原因是可能该细胞 ①是死细胞 ②是根尖分生区细胞 ③大量吸水 ④大量失水 ⑤质壁分离后又自动复原 A．①②③ B．①②⑤ C．②③⑤ D．②④⑤

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4. 难度：简单
新生儿小肠上皮细胞通过消耗能量，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖，这两种物质被吸收到血液中的方式分别是 A．主动转运、主动转运 B．胞吞、主动转运 C．主动转运、胞吞 D．被动转运、主动转运

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5. 难度：简单
下列关于氨基酸和多肽的叙述，错误的是 A．10个氨基酸构成的链状多肽有9个肽键，称为九肽 B．分子式为C₆₃H₁₀₅O₄₅N₁₇S₂的多肽化合物中，通常情况下最多含有的肽键数目是16个 C．两个氨基酸脱水缩合过程中失去的H₂O中的氢来源于氨基和羧基中的氢 D．甲硫氨酸的R基是—CH₂—CH₂—S—CH₃，则它的分子式是C₅H₁₁O₂NS

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6. 难度：简单
油菜种子萌发后期，若呼吸过程中CO₂释放量小于O₂吸收量，其原因可能是 A．分解了脂肪 B．酶的活性增强 C．只进行需氧呼吸 D．厌氧呼吸的强度大于需氧呼吸

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7. 难度：简单
下列各项中正确表示肽键的是 A．─CO─NH₂─ B．─CO─N₂H₂─ C．─NH₂─CO─ D．─CO─NH─

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8. 难度：简单
下列关于实验操作步骤的叙述中，正确的是 A．用于鉴定还原糖的本尼迪特试剂甲液和乙液，可直接用于蛋白质的鉴定 B．脂肪的鉴定实验中需要用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴 C．鉴定还原糖时，要加入本尼迪特试剂甲液摇匀后，再加入乙液 D．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后，再加入含样品的试管中，且必须现配现用

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9. 难度：简单
右图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。酶1、酶2和酶3依次分别存在于 A．线粒体、线粒体和细胞溶胶 B．线粒体、细胞溶胶和线粒体 C．细胞溶胶、线粒体和细胞溶胶 D．细胞溶胶、细胞溶胶和线粒体

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10. 难度：简单
20种氨基酸的平均相对分子质量为128，假若有一个多肽化合物，由10个氨基酸构成一条肽链，那么该多肽的相对分子质量约是( )含有的氨基和羧基的数目至少是 A．1280 ,11,11 B．1262,1,1 C．1118,1,1 D．1100,9,9

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11. 难度：简单
某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是 A．6 、18 B．5、 18 C．5、 17 D．6 、17

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12. 难度：简单
小肠绒毛上皮细胞易吸收葡萄糖，却难吸收相对分子质量比葡萄糖小的木糖，原因是 A．细胞膜上无木糖载体 B．细胞膜的磷脂分子排列紧密 C．木糖的浓度太低 D．以上三项都正确

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13. 难度：简单
胰岛素是一种含由51个氨基酸缩合成的，具有两条肽链的蛋白质，对它的描述，不正确的是 A．合成的场所是核糖体 B．具有复杂的空间结构 C．分子中含有50个肽键 D．分子中至少含2个氨基和2个羧基

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14. 难度：简单
鉴别一个细胞是动物细胞还是植物细胞，应检查它 A．有无叶绿体 B．有无液泡 C．有无中心体 D．有无细胞壁

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15. 难度：简单
用丙酮从口腔上皮细胞中提取脂质，在空气——水界面上铺成单分子层，测得单分子层面积为S₁，设细胞膜表面积为S₂，S₁与S₂关系最恰当的是 A．S₁=2S₂　 B．S₁＞2S₂ C．S₁＜2S₂D．S₂＜S₁＜2S₂

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16. 难度：简单
.下图的各生物膜结构，含有分解丙酮酸的酶的结构是 $说明: D:\Documents and Settings\Administrator\Application Data\Tencent\Users\7866212\QQ\WinTemp\RichOle\15GF7V`9~P4}EHSPX)S8O(1.jpg$

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17. 难度：简单
下列关于细胞结构、成分的描述中，正确的是 A．具有细胞壁的生物，其细胞壁都是由纤维素和果胶构成的 B．生物体内的多糖都是能源物质，且都储存于细胞内 C．需氧型生物的细胞都以线粒体作为产能的“动力工厂” D．细菌、真菌都以核糖体作为蛋白质的“装配机器”

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18. 难度：简单
右图表示多种植物成熟细胞，在不同浓度的蔗糖溶液内质壁分离的百分率，图中曲线说明这些植物细胞 A．细胞液浓度＞蔗糖溶液浓度 B．细胞液浓度＜蔗糖溶液浓度 C．有不同浓度的细胞液 D．细胞膜有不同的选择透过性

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19. 难度：简单
细胞溶胶、线粒体基质和叶绿体基质的 A．功能及所含有机化合物都相同 B．功能及所含有机化合物都不同 C．功能相同，所含有机化合物不同 D．功能不同，所含有机化合物相同

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20. 难度：简单
下列结构中不含磷脂的细胞器是 A．线粒体和中心体 B．中心体和核糖体 C．高尔基体和液泡 D．内质网和染色体

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21. 难度：简单
若要在显微镜下尽快观察到目标，应选用的镜头组合是 A．目镜5×和物镜40× B．目镜10×和物镜40× C．目镜5×和物镜10× D．目镜10×和物镜10×

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22. 难度：简单
下列关于酶的叙述中正确的一项是 ① 酶是活细胞产生的；② 酶都有分解消化功能；③ 酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；④ 酶作为生物催化剂，具有专一性、高效性；⑤ 酶促反应与外界条件无关；⑥ 淀粉酶能促进淀粉水解；⑦ 酶只有在生物体内才起催化作用 A. ①②③ B. ①②④⑤ C. ①②④⑥ D. ①④⑥

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23. 难度：简单
三磷酸腺苷是生物进行生命活动的能量提供者，下列ADP含量增加的过程是 A．葡萄糖进入红细胞 B．线粒体中的氢与氧结合 C．K⁺进入肾小管壁的上皮细胞 D．乙醇被吸收进入小肠上皮细胞

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24. 难度：简单
在光照明亮的实验室里，用白色洋葱表皮细胞，做质壁分离实验。在显微镜视野中能清晰看到细胞壁，但看不清楚细胞是否发生质壁分离。为便于判明，此时应 A．改用凹面反光镜、放大光圈 B．改用凹面反光镜、缩小光圈 C．改用平面反光镜、放大光圈 D．改用平面反光镜、缩小光圈

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25. 难度：简单
下列哪组糖类物质能依次对应：①存在于RNA中而不存在于DNA中的糖类；②存在于叶绿体中而不存在于线粒体中的糖类；③存在于动物细胞中而不存在于植物细胞中的糖类 A．核糖、脱氧核糖、乳糖 B．脱氧核糖、核糖、乳糖 C．核糖、葡萄糖、糖元 D．脱氧核糖、葡萄糖、糖元

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26. 难度：简单
下列有关光合作用的叙述，正确的一组是 ①光反应需光不需要酶 ②光合作用有水生成 ③最后阶段有氧气的释放 ④葡萄糖中的氢来自水 ⑤将CO₂转变成富含能量的有机物 A.①③ B．①②⑤ C．③④ D．②④⑤

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27. 难度：简单
将下列细胞或细胞器置于蒸馏水中，不会破裂的是 A．红细胞 B．叶绿体 C．线粒体 D．洋葱表皮细胞

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28. 难度：简单
完成需氧呼吸全过程的结构是 A．呼吸系统 B．线粒体 C．细胞 D．肺泡

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29. 难度：简单
下列四种生物中，哪一种生物的细胞结构与其他3种的细胞有明显区别 A.酵母菌 B.大肠杆菌 C.青霉菌 D.蘑菇

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30. 难度：简单
细胞膜中具有识别、信息传递作用的物质是 A.磷脂 B.多糖 C.蛋白质 D.糖蛋白

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31. 难度：简单
在需氧呼吸过程中，水分子参与反应的过程和生成水分子的过程分别在 A．第一阶段和第二阶段 B．第二阶段和第三阶段 C．第一阶段和第三阶段　　　　　 D．第三阶段和第二阶段

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32. 难度：简单
变形虫通过细胞膜凸起，伸出伪足，完成运动以及获得食物，变形虫完成这些生理过程的基础是细胞膜具有 A.选择透过性 B.一定的流动性 C.主动运输 D.自由扩散

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33. 难度：简单
性激素是一种固醇类物质，它可以优先通过细胞膜扩散到细胞内部，这主要与细胞的哪项结构或功能有关 A．膜表面的糖蛋白 B．膜内含有相应的载体多 C．膜的选择透过性 D．膜的骨架磷脂双分子层

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34. 难度：简单
细胞学说主要阐明了 A．细胞的多样性 B．细胞结构的复杂性 C．生物结构的统一性 D．生物界的多样性

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35. 难度：简单
以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是 A.在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小 B．滴加30％的蔗糖溶液比10％蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短 C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性 D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离

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36. 难度：简单
人体剧烈运动时，肌肉细胞呼吸作用的产物是 A．CO₂、酒精、H₂O、ATP B．CO₂、乳酸、ATP C．CO₂、H₂O、乳酸 D．CO₂、H₂O、乳酸、ATP

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37. 难度：简单
右图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为a、b、c、d时CO₂释放量和O₂吸收量的变化（呼吸底物均为葡萄糖），下列相关叙述正确的是 A．氧浓度为a时，最适宜贮藏该植物器官 B．氧浓度为d时，CO₂产生的场所只有线粒体 C．氧浓度为c时，厌氧呼吸最弱 D．氧浓度为b时，厌氧呼吸消耗葡萄糖量是有氧的4倍

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38. 难度：简单
每一个分子ADP中，含有腺苷、磷酸基和高能磷酸键的数目依次是 A．1、2、2 B．1、2、1 C．2、1、2 D．2、1、1

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39. 难度：简单
红萝卜细胞的液泡中含有紫红色的花青素。将红萝卜切成小块放到水中，水的颜色无明显变化。若进行加热，随水温的升高，水的颜色逐渐变红。其原因是 A．细胞膜在加温后受到破坏 B．水温升高，花青素的溶解度加大 C．加温使细胞膜和液泡膜失去了控制物质进出的功能 D．加温使花青素分子的活性加大而容易透过细胞膜

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40. 难度：简单
将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液(细胞溶胶)和沉淀物(含线粒体)，把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三个试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是 A．甲试管中最终产物为CO₂和H₂O B．乙试管中不发生反应 C．丙试管中有大量的ATP产生 D．丙试管中无CO₂产生

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41. 难度：简单
将某种酶水解，最后得到的有机小分子是 A．核苷酸 B．氨基酸 C．核苷酸和氨基酸 D．核苷酸或氨基酸

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42. 难度：简单
右图中曲线a表示水稻根需氧呼吸和厌氧呼吸所释放的CO₂总量的变化，曲线b表示需氧呼吸释放的CO₂量的变化，则表示厌氧呼吸释放的CO₂量的变化是下图中的

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43. 难度：简单
如右图为原来置于黑暗环境中的一株绿色植物曝于光下后。根据其吸收CO₂量制成的曲线。下列叙述正确的是 A．曲线AB段表示绿色植物没有进行光合作用 B．曲线BD段表示绿色植物仅进行光合作用 C．在B点位置植物光合作用与呼吸作用的速率相等 D．整段曲线表明，随光照强度的递增，光合作用增强，呼吸作用减弱

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44. 难度：简单
有人设计实验探究有机肥是否能提高土壤肥力并优于化肥。实验分为两组，一组农田实施有机肥，一组农田施化肥。该实验设计缺少 A．施用有机肥和适量化肥的对照田　　 B．既不施用有机肥也不施用化肥的对照田 C．施用大量化肥和少量有机肥的对照田　D．施用少量化肥和大量有机肥的对照田

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45. 难度：简单
现有一瓶酵母菌的葡萄糖液，通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO₂的量如图13-3所示，在氧浓度为a时发生的情况是图13-3 A．100％酵母菌进行发酵 B．30％的酵母菌进行发酵 C．60％的酵母菌进行发酵 D．酵母菌停止发酵

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46. 难度：简单

在环境中CO₂浓度一定、温度适宜的情况下，测定植物叶片在不同光照条件下CO₂

的吸收或释放量，结果如表(表中负值表示CO₂释放量，正值表示CO₂吸收量)：

下列选项中正确的是

光照强度(klx)	2.0	4.0	6.0	8.0	9.0	10.0
CO₂(mg/100 cm²·h)	－2.0	2.0	6.0	10.0	12.0	12.0

A．光照强度在8.0～9.0 klx之间时，细胞内合成ATP的速率不变

B．光照强度在2.0 klx时，细胞内不进行光合作用

C．光照强度在8.0 klx时，细胞既吸收CO₂又吸收O₂

D．超过9.0 klx时，光合作用速率不再增加，此时主要是受外界CO₂浓度的制约

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47. 难度：简单
下列有关线粒体的描述中，不正确的是 A. 与柠檬酸循环有关的酶不都在线粒体基质 B. 与ATP合成有关的酶都在线粒体内膜上 C. 线粒体进行呼吸作用时必须有氧的参与 D. 细胞产生 CO₂的部位不一定是线粒体

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48. 难度：简单
下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法错误的是 A.②过程需多种酶参与，且需ATP供能 B．适宜条件下，③过程在活细胞中都能进行 C．⑤过程不消耗ATP D．①③④过程产生的[H]都能与氧结合产生水

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49. 难度：简单

在下列4种实验条件下，测定了不同光照强度对光合作用速率的影响，实验条件记录于下表中。根据实验结果绘制成的曲线如下图所示：

实验	CO₂浓度(%)	温度(℃)
1	0.10	30
2	0.10	20
3	0.03	30
4	0.03	20

从以上实验可知对光合作用速率限制的因素正确的是

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50. 难度：简单
将一棵大小适宜的绿色植物，置于一封闭的玻璃罩内，5小时后，发现氧气比原来增加 300mg，则由此推断，该植物在5小时光合作用制造的葡萄糖的总量应是 A．等于300mg B．大于300mg C．小于300mg D．无法确定

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51. 难度：简单
右图为某种细胞的亚显微结构示意图，请据图回答：（1）该细胞为植物细胞还是动物细胞__________。（2）若这是人的大腿骨骼肌细胞，此人长跑运动时，大腿肌肉感到酸痛，这是因为在此细胞的__________中产生使肌肉细胞疲劳的物质。（3）若此细胞能产生抗体，则其基本组成单位是______。（4）与结构⑧形成有关的是[ ]__ ____ （5）在细胞增殖过程中起作用结构是［　　］　　　　。（6）此图中无膜结构的细胞器有　　　　　　　　（填序号）。（7）洋葱根尖成熟区表皮细胞与该细胞的结构不同之处是　　　　　　　　　　。（8）该图细胞结构只有通过____________才能看到

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52. 难度：简单
下列A、B、C三图依次表示酶浓度一定时，酶的反应速度与反应物浓度、温度、 PH之间的关系。请据图回答： (1)图A中，反应物达到某一浓度时，反应速度不再上升，其原因是。 (2)图B中，a点所对应的温度称。 (3)图B中，a点到b点曲线急剧下降，其原因是。 (4)将装有酶与反应物的甲、乙两试管分别放入12⁰C和75⁰C水浴锅中，20分钟后取出转入37⁰C的水浴锅中保温，两试管内反应分别应为：甲，乙。 (5)图C表示了下列哪一种酶催化反应的速率变化曲线？ [ ] A.唾液淀粉酶 B.胃蛋白酶 C.胰蛋白酶 D.植物淀粉酶

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53. 难度：简单
右图是需氧呼吸过程图解，请依据图回答： (1)依次写出①.②.③所代表的物质。______________，_______ ______ ， _______________ (2)需氧呼吸的主要场所是_____________，在该场所产生的最终产物是 _________________。需氧呼吸的反应式可以写成____________________。 (3)从图可知，需氧呼吸可分为三个阶段，其中产能最多的是______ 阶段，场所为__________； (4)如果无氧气供应，酶母菌细胞内C₆H_l20₆的分解产物是_____________________，反应的场所是_______________。该反应式可以写成__________________________________________。

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54. 难度：简单
在一定浓度的CO₂和适宜温度条件下，测定植物叶片在不同光照条件下的光合作用速率，光照强度与该植物叶片光合作用速率的关系及CO₂的转移方向如图所示，据图回答下列问题： (1)在图中a点所示条件下，该植物叶肉细胞内能够产生ATP的部位是________。（2）在一昼夜中，将该植物叶片置于8 klx光照下9小时，其余时间置于黑暗中，则每100 cm²叶片一昼夜中CO₂的净吸收量为________mg；将该植物叶片光下移到暗处中，叶绿体的RuBP含量短时间内将________。 (3)如图所示曲线中b、c两点所代表的光合作用强度分别与图甲、乙、丙、丁的对应关系是b点对应________；c点对应________。

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55. 难度：简单

某课题小组同学利用下列装置探究微生物在不同氧浓度下的细胞呼吸方式

（1）取Ⅰ、Ⅱ两套该密闭装置设计实验，请补充下表有关内容：

装置

反应瓶内加入的材料

小杯内加入的材料

测定值含义

Ⅰ

一定浓度葡萄糖溶液、微生物是悬浮液各1mL

①

细胞呼吸O₂的消耗量

Ⅱ

②

等量蒸馏水

③

（2）将Ⅰ、Ⅱ装置均置于28℃恒温条件下进行实验（实验过程中微生物保持活性，前三组实验所用微生物种类相同，第四组实验是微生物是乳酸菌），60min后读数。请补充下表有关内容。

预期实验结果	微生物的细胞呼吸方式
组别	Ⅰ	Ⅱ
第一组	液滴向左移动	液滴不移动	④
第二组	液滴向左移动	液滴向右移动	⑤
第三组	液滴不移动	液滴向右移动	⑥
第四组	⑦	⑧	只进行产生乳酸的无氧呼吸