| 1. 难度：中等 | |
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玉米的结构按由小到大的结构层次是 A、细胞、组织、器官、系统 B、细胞、器官、组织、系统 C、细胞、组织、器官、个体 D、细胞、组织、系统、个体
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| 2. 难度：中等 | |
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核细胞与原核细胞最本质的区别是 A、有无以核膜为界限的细胞核 B、有无细胞壁 C、有无核糖体 D、是否为单细胞生物
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| 3. 难度：中等 | |
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构成细胞的最基本元素是 A、C B、O C、H D、N
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| 4. 难度：中等 | |
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氧气通过细胞膜进入细胞的运输方式是 A、自由扩散 B、协助扩散 C、主动运输 D、胞吞
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| 5. 难度：中等 | |
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下图表示一个二肽分子，其中表示肽键的是
A、① B、② C、③ D、④
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| 6. 难度：中等 | |
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下列关于生物大分子的叙述中，错误的是 A、蛋白质是以氨基酸为基本单位构成的生物大分子 B、核酸是携带遗传信息的生物大分子 C、糖类中的核糖、淀粉、纤维素和糖原都是生物大分子 D、多糖、蛋白质、核酸等是以碳链为骨架的生物大分子
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| 7. 难度：中等 | |
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染色质与染色体是 A、 同种物质在同一时期的两种形态 B 、同种物质在不同时期的两种形态 C、 不同物质在同一时期的两种形态 D、 不同物质在不同时期的两种形态
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| 8. 难度：中等 | |
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真核细胞的DNA、RNA主要分布分别在 A、细胞核、细胞质 B、细胞核、细胞核 C、细胞质、细胞核 D、细胞质、细胞质
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| 9. 难度：中等 | |
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一切生物的遗传物质和生命活动的主要承担者分别是 ①核酸 ②核糖核酸 ③脱氧核糖核酸 ④蛋白质 ⑤脂类 ⑥糖类 A、①④ B、②⑤ C、③⑥ D、③④
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| 10. 难度：中等 | |
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细胞膜的功能特性和结构特性 A、流动性、选择透过性 B、选择透过性、流动性 C、流动性、流动性 D、选择透过性、选择透过性
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| 11. 难度：中等 | |
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生物膜系统在细胞生命活动中作用极为重要，真核细胞生物膜系统在组成上包括 A、细胞膜、染色体、核膜 B、细胞膜、核糖体、核膜 C、细胞膜、细胞器膜、核膜 D、细胞膜、中心体、核膜
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| 12. 难度：中等 | |
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一些实验必须先制作玻片标本，然后在显微镜下观察。下面的实验过程错误的是 A、脂肪的检测和观察：切取花生子叶薄片→染色→去浮色→制片→观察 B、观察DNA和RNA在细胞中的分布：取口腔上皮细胞制片→水解→染色→冲洗涂片→观察 C、质壁分离观察：撕取洋葱鳞片叶表皮→制片→观察→滴加蔗糖溶液→观察 D、叶绿体的观察：取黑藻的小叶→制片→观察
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| 13. 难度：中等 | |
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右图是一个植物细胞模式图，1-10号分别指示对应的细胞结构，以下相关说法错误的是
A．1号和2号都与能量代谢有关 B．5号和6号所含主要化合物成分相同 C．8号和4号可共同参与某一特定的生理活动 D．9号内含有糖类、无机盐、色素和蛋白质等物质
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| 14. 难度：中等 | |
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以下描述正确的是 A、酶的化学本质都是蛋白质 B、所有生物都是由细胞构成的 C、当细胞内外存在浓度差，细胞就会发生质壁分离 D、核酸是一切生物的遗传物质
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| 15. 难度：中等 | |
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质壁分离和质壁分离复原中的“质”指的是 A、蛋白质 B、细胞质 C、细胞膜 D、原生质层
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| 16. 难度：中等 | |
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胃蛋白酶只能催化蛋白质水解，不能催化其他化学反应，这说明酶具有 A、专一性 B、多样性 C、高效性 D 、适应性
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| 17. 难度：中等 | |
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将酵母菌培养液进行离心处理。把沉淀的酵母菌破碎后，再次离心处理为只含有酵 母菌细胞质基质的上清液和只含有酵母菌细胞器的沉淀物两部分，与未离心处理过的酵 母菌培养液分别放入甲、乙、丙三个试管中，并向这三个试管内同时滴入等量、等浓度 的葡萄糖溶液。在有氧的条件下，最终能通过细胞呼吸产生的CO2和H2O的试管是： A、甲 B、丙 C、甲和乙 D、丙和乙
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| 18. 难度：中等 | |
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关于无丝分裂描述错误的是 A、没有染色体的出现 B、没有核膜的消失和重建 C、没有纺锤体的出现 D、没有DNA的复制和相关蛋白的合成
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| 19. 难度：中等 | |
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对于绿色植物来说，ADP转化成ATP所需能量的来源是 A、只来自光合作用 B、只来自呼吸作用 C、来自光合作用和呼吸作用 D、只来自有氧呼吸
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| 20. 难度：中等 | |
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下列有关有氧呼吸三个阶段的叙述，不正确的是 A、三个阶段都在线粒体中进行 B、第一、第二阶段的产物中都有还原氢 C、第三阶段产生的能量最多 D、三个阶段都需要酶参与催化
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| 21. 难度：中等 | |
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关于酵母菌无氧呼吸的特点，下列表述不正确的是 A、不需要氧气的参与 B、能释放出二氧化碳 C、生成酒精 D、生成大量ATP
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| 22. 难度：中等 | |
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如图所示某植物上的绿叶经锡箔覆盖处理后在阳光照射24小时后，将其脱色并用碘液处理，结果有锡箔覆盖的位置不呈蓝色，而不被锡箔覆盖的部分呈蓝色，本实验证明 (1) 光合作用需要CO2 (2) 光合作用需要光 (3) 光合作用需要叶绿体 (4) 光合作用放出氧 (5) 光合作用制造淀粉 A. (1)、(2) B. (3)、(5) C. (2)、(5) D. (1)、(3)
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| 23. 难度：中等 | |
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光合作用产生的氧气中的氧来自 A、植物吸收的所有水 B、参加光反应的水 C、植物吸收的所有C02 D、参加暗反应的所有C02
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| 24. 难度：中等 | |
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以下属于异养生物的是 A、小兔 B、水稻 C、光合细菌 D、硝化细菌
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| 25. 难度：中等 | |
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下图是动物体内某组织细胞的细胞膜结构模式图，正确的是
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| 26. 难度：中等 | |
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以下不属于细胞不能无限长大的原因是 A、与细胞表面积和体积的比例有关 B、细胞内各种细胞器的数目和种类限制 C、细胞核的大小是有一定限度的 D、细胞体积过大不利于细胞内的物质交流
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| 27. 难度：中等 | |
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在胎儿发育过程中，以下细胞生命过程正常情况下会出现的是 ①有丝分裂 ②细胞分化 ③细胞凋亡 ④ 细胞坏死 A、①②③ B、②③④ C、①③④ D、①②④
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| 28. 难度：中等 | |
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如图所示光学显微镜下观察到的根尖分生区的细胞，视野内看到最多的细胞是
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| 29. 难度：中等 | |
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依据生理特点在鉴别一个正在进行有丝分裂的细胞是植物细胞还是动物细胞时，最可靠的方法是检查它的 A、DNA的自我复制 B、自身的蛋白质合成 C、细胞质分成两部分的方式 D、是否出现星射线
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| 30. 难度：中等 | |
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下列说法正确的是 A、细胞分化后，细胞中的DNA和蛋白质都不相同 B、植物用种子繁殖后代体现了细胞的全能性 C、细胞凋亡是由基因决定的正常生理过程 D、癌细胞的表面发生变化，容易转移
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| 31. 难度：中等 | |
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分析下列图表完成有关问题：（每空1分，共5分。）
（1）图中A是 ，B是 ，D是 。如果把DNA换成RNA，则D是 （2）当E为DNA时，A有a、b、c、d四种类型；当E为RNA时，A有a、b、c、e四种类型。那么，组成核酸的基本单位共有 种。
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| 32. 难度：中等 | |
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．右图是动物某分泌细胞。向细胞内注射用放射性同位素3H标记的氨基酸，一段时间后，在细胞外检测到含有放射性的分泌蛋白质。请回答下列问题([ ]内填序号)。（每空1分，共6分。）
(1)图中的①、③、⑤分别是 、 、 (2)分泌蛋白⑥首先是由 [ ] 合成的。最终通过 方式运出细胞外。
(3) 分泌蛋白的合成、运输和分泌过程中，需要的能量主要是由[ ] 提供的。
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| 33. 难度：中等 | |
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为了探究温度对酶活性影响，某同学设计的实验方案用实验结果如下表所示，回答下列问题（注：使用的淀粉酶为市售韵α淀粉酶，最适温度约为60℃ ）。(8分)
(1)该实验是对照实验， 试管是对照组，实验的自变量是 ，因变量是 (2)实验中，各组的试剂用量、保温时间等均保持相同且适宜，这种操作遵循对照实验设计的 原则 (3)滴入碘液后，B试管呈蓝色的原因是 （2分） C试管呈蓝色的原因是 （2分）
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| 34. 难度：中等 | |
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下列分别是叶绿体模型图和绿色植物光合作用过程图解，请据图回答。（10分）
(1)吸收光能的色素分布在叶绿体的［②］ 上。 (2)暗反应的场所是在 中，暗反应需要光反应提供的物质是［④］ 和［⑤］ 。 (3)过程Ⅳ称为 ，其代谢产物［⑦］是 。 (4)夏日的午后，如果气温过高，叶片的气孔关闭，导致 供应大大减少，C3的产量随之 （填增加/减少）。 (5)写出光合作用的化学反应方程式 。（2分）
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| 35. 难度：中等 | |
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右图表示某高等生物体细胞正处于有丝分裂的某个时期，请据图回答。(11分)
（1）该图表示 （填“植物”或“动物”）细胞的有丝分裂， 正处于有丝分裂的 期，此时细胞中含有 条染色 体， 条染色单体。 （2）该细胞前个时期的特点是 （2分），该时期细胞中含有 条染色体， 条染色单体， 个DNA分子。 （3）此时期继续发展，将在赤道板位置出现____________，此时_____________（填细胞器名称）活动明显增强，分裂结束后。
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| 36. 难度：中等 | |
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下列与绿色植物新陈代谢有关的叙述中，正确的是 A．阳生植物的暗反应可以在有光的条件下进行，阴生植物的暗反应只能在黑暗的条件下进行 B．从植物体内提取的叶绿素溶液，即使给予适宜的温度、光照和CO2，也无法检测到有氧气生成 C．向水果贮存中充入N2和CO2的主要目的是抑制无氧呼吸，减少有机物的消耗，延长水果的仓储时间 D．大豆根吸收矿质元素所需的ATP直接来源于光合作用
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| 37. 难度：中等 | |
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下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是
A．能提供给绿色植物各种生命活动所需能量最多的过程是5 B．过程3在动植物体中都能进行 C．1、3和4过程产生的[H]都能与氧结合产生水 D．2过程需多种酶参与，且需ATP供能
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| 38. 难度：中等 | |||||||||||||||||||||||||||||
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在油菜上选取健壮且叶龄相似的叶片数片，用直径为1cm的打孔器避开叶脉，打下小圆片60片放入水中，采取措施将叶片内的空气逐出，代之以水，充满水的叶子圆片沉入水中。把下沉的叶子圆片连同水放置在黑暗处备用。取6只编号烧杯，各倒入20mL凉开水，用玻璃管向3、4、5、6号烧杯内的凉开水各吹气数分钟，再向6只烧杯各放人叶圆片10片，分别置于不同光照和温度条件下，作如下表所示的处理：
关于上述实验的叙述中，正确的是 ①向3、4、5、6号烧杯中的凉开水吹气，目的是增加水中的CO2含量； ②叶圆片最先上浮的烧杯应是5号； ③本实验证明了光合作用速率受光照强度、温度、CO2含量等外界因素的影响； ④实验中3号与5号烧杯比较，可说明光合作用速率受光照强度的影响 A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④
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| 39. 难度：中等 | |
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右图表示的是某植物的非绿色器官呼吸时O2的吸收量和CO2的释放量之间的相互关系，图中阴影部分M的意义是
A．细胞呼吸C02释放量与02吸收量的差 B．无氧呼吸释放的C02的量 C．细胞呼吸CO2释放量 D．有氧呼吸与无氧呼吸释放CO2的差
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| 40. 难度：中等 | |
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右图表示阳生植物的一个叶肉细胞及其相关生理过程示意图，下列说法中正确的是
A．M中ATP的运动方向是由叶绿体的基质到叶绿体的囊状结构 B．N结构可以直接分解葡萄糖 C．图中的叶肉细胞呼吸作用释放的CO2量大于光合作用吸收的CO2量 D．真核细胞中都含有M、N，原核细胞中都不含M、N
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| 41. 难度：中等 | |
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下列有关观察洋葱根尖细胞有丝分裂实验的叙述中，正确的是 A．解离时可用盐酸除去细胞壁以分散细胞 B．漂洗时洗去染液防止染色过深 C．低倍镜下看不到细胞时可换用高倍镜观察 D．高倍镜可以观察到不同分裂期的细胞
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| 42. 难度：中等 | |
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若用化学药剂抑制肿瘤细胞的DNA复制，这些细胞就停留在 A．分裂前期 B． 分裂中期 C．分裂后期 D．分裂间期
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| 43. 难度：中等 | |
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处于有丝分裂过程中的动物细胞，细胞内的染色体数（a）、染色单体数（b）、DNA分子数（c）可表示为如右图所示的关系，此时细胞内可能发生着
A．中心粒移向两极 B．着丝点分裂 C．细胞板形成 D．DNA分子进行复制
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| 44. 难度：中等 | |
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据科技日报消息，美国弗吉尼亚大学研究人员在最新一期癌症研究杂志上发表论文，称他们发现了一种命名为RhoGD12的基因，该基因有助于避免癌细胞扩散，他们发现带有该基因的癌细胞会失去转移能力。对该基因的作用最可能的解释是 A．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种糖蛋白，由此阻止癌细胞入侵其他组织器官 B．当这种基因添加到癌细胞后，在癌细胞中表达并产生一种蛋白质，由此使癌细胞迅速分化为其他组织器官 C．该基因使癌细胞迅速衰老 D．以上说法都不对
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| 45. 难度：中等 | |
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下图所示为人体细胞的生命历程，以下叙述不正确的是
A．由①经a、b形成③和④属于细胞增殖 B．⑤与⑥细胞核DNA相同，蛋白质种类不同 C．细胞的衰老与凋亡对人体有积极的意义 D．c发生的根本原因是细胞内遗传物质改变
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| 46. 难度：中等 | |
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如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种器官或系统。①②表示有关的生理过程。下列说法错误的是
A．内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁 B．Ⅳ表示的器官是皮肤 C．②表示重吸收作用 D．Ⅱ内的葡萄糖通过①进入血浆和淋巴
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| 47. 难度：中等 | |
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下列关于内环境稳态调节的描述正确的是 A．所有调节都有反射弧的参与 B．所有的稳态都是相对的 C．所有稳态的形成都有许多系统参与 D．所有稳态的调节中枢都在大脑
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| 48. 难度：中等 | |
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右图是人体组织内的各种结构示意图，A、B、C、D表示的是结构，①、②、③、④表示的是液体，有关此图的叙述不正确的是
A．②可以进人A、C、D B．CO2浓度最高的液体是③ C．血红蛋白属于①的成分 D．①②③④组成了体液
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| 49. 难度：中等 | |
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下列关于兴奋传导的叙述，正确的是 A．神经纤维膜外局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致 B．神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态 C．突触小体完成“化学信号—电信号”的转变 D．神经递质作用于突触前膜，使突触前膜产生兴奋
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| 50. 难度：中等 | |
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右图为某反射弧（部分）的组成示意图（虚线内为神经中枢），下列叙述正确的是
A．a端与效应器相连接，b端与感受器相连 B．c处的液体是组织液，其理化性质的改变影响兴奋的传递 C．刺激d点，在e处测到电位变化，说明兴奋在神经元之间的传递是单方向的 D．把某药物放在c处，刺激e点，d处没电位变化，说明该药物对兴奋在神经元之间的传递有阻断作用
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| 51. 难度：中等 | |
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（8分，除标注外，每空1分）下图是一个反射弧和突触的结构示意图，根据图示信息回答下列问题：
（1）图1中的感受器接受刺激后，接受刺激部位的膜内外的电位变化为： ___________________。 （2）图2中的1表示________________，1中物质的释放使突触后膜__________。图2中神经冲动传递的方向是______________（填“从上到下”或“从下到上”），原因是 _________________ __。(2分) （3）假如图3中的Y来自图1中的A， X来自大脑皮层，当感受器接受一个刺激后，如果大脑皮层发出的指令是对这个刺激不作出反应，则X释放的物质对突触后膜具有___________作用。 （4）当我们取指血进行化验时，针刺破手指的皮肤，但我们并未将手指缩回。这说明一个反射弧中的低级中枢要接受__________________的控制。
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| 52. 难度：中等 | |
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（4分，每空1分）下图甲表示洋葱根尖的不同区域，图乙表示洋葱根尖处于有丝分裂各阶段，一个细胞核中DNA的相对含量变化，图丙呈现的是细胞分裂过程中的某一物质的形态变化。
请分析回答下列问题： (1)图甲中①②③④细胞形态不同的根本原因是 。 (2)丙图中②→③表示的生理变化过程发生在细胞周期的 期。图乙的曲线获得是选择甲图中的 （填序号）区细胞为材料。 (3)在观察细胞有丝分裂的实验中，我们发现即使操作正确，也难以看到很多处于分 裂期的细胞，主要原因是 。
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| 53. 难度：中等 | |
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（8分）请回答下列有关光合作用的问题。 ⑴（每空1分）甲图表示在二氧化碳充足的条件下，某植物光合速度与光照强度和温度的关系。在温度为10℃、光照强度大于 千勒克司时，光合速度不再增加。当温度为30℃、光照强度小于L3千勒克司时，光合速度的限制因素是 。
⑵（每空2分）乙图表示A、B两种植物的 （“净”或“实际”）光合速度与光照强度的关系。当在 千勒克司光照强度条件下，A和B 两种植物的实际光合速度相同。B植物在光照强度为9千勒克司时，2小时单位叶面积可积累葡萄糖 mg。（计算结果保留1位小数。相对原子质量C-12,H-1,O-16.）
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