| 1. 难度：简单 | |
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在正常人的一生中，细胞内自由水与结合水的比值P随年龄变化的曲线是
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| 2. 难度：简单 | |
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2008年8月底，在市场上出售的某些品牌的婴幼儿配方奶粉及液态奶中被检测出三聚氰胺，这是一些不法商家为了提高奶粉及液态奶中的含氮量而添加的。一般说来，每100克蛋白质平均含氮为16克，这些氮主要存在于蛋白质的 A.—CO—NH— B.游离的氨基 C.游离的羧基 D.R基
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| 3. 难度：简单 | |
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某蛋白质由m条肽链、n个氨基酸组成。该蛋白质至少有氧原子的个数是 A.n－m B.n－2m C.n＋m D.n＋2m
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| 4. 难度：简单 | |
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含有215个N原子的200个氨基酸，形成的5个四肽、4个六肽和1个2条肽链构成的蛋白质分子。这些多肽和蛋白质分子中，肽键与氨基数目的最大值分别是 A.189和26 B.200和215 C.214和11 D.214和200
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| 5. 难度：简单 | |
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分子马达是由生物大分子构成，利用化学能进行机械做功的纳米系统。天然的分子马达，如驱动蛋白、RNA聚合酶、肌球蛋白等，在生物体内参与了物质运输、DNA复制、细胞分裂、肌肉收缩等一系列重要的生命活动。根据上述信息判断，下列属于分子马达的是 A.DNA解旋酶 B.核苷酸 C.葡萄糖 D.水
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| 6. 难度：简单 | |
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关于下列四图的叙述中，正确的是
A.甲图中共有5种核苷酸 B.乙图所示的化合物中不含糖类物质 C.组成丙物质的单糖是脱氧核糖或核糖 D.在小鼠的体细胞内检测到的化合物丁很可能是蔗糖
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| 7. 难度：简单 | |
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“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，正确的操作步骤是 ①染色 ②水解 ③冲洗涂片 ④取口腔上皮细胞制片 ⑤观察 A.④①②③⑤ B.④②①③⑤ C.④②③①⑤ D.④⑤①③②
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| 8. 难度：简单 | |
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如右图所示，不能够表达下列哪种生理过程
A．突触小体释放神经递质 B．胰岛B细胞分泌胰岛素 C．转基因的大肠杆菌细胞分泌某种激素 D．肠腺细胞分泌消化酶
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| 9. 难度：简单 | |
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下面是四位同学拼制的RNA分子平面结构模型，正确的是
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| 10. 难度：简单 | |
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下图为嗅觉受体细胞细胞膜的亚显微结构模式图，根据该图的各项描述中正确的是 A．①为蛋白质，③为多肽，其基本组成单位均为氨基酸 B．细胞膜具有流动性依赖于②能够流动和大多数①可以运动 C．细胞的识别、物质的跨膜运输等与图中的②有关 D．适当降低温度细胞膜的透性增加，有利于生命活动的进行
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| 11. 难度：简单 | |
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科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。 根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是 A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因 B．线粒体基因控制性状的遗传不满足孟德尔遗传定律 C．线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性 D．糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关
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| 12. 难度：简单 | |
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甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白，并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外其过程如下图所示。下列叙述错误的是
A．若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了H218O，那么水中的18O最可能来自于氨基酸的—COOH B．细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度，这表明a是主动运输过程 C．与bc过程有关的细胞器是核糖体、内质网、高尔基体、线粒体 D．与右图中③不直接相通，但膜成分最为相似的是高尔基体，用含3H标记的氨基酸注射到该细胞中，则出现3H的部位依次为①③②⑥⑤④
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| 13. 难度：简单 | |
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将紫色洋葱表皮细胞放入一定浓度的硝酸钾溶液中，在显微镜下观察发现：开始液泡颜色逐渐变深，后来又逐渐变浅，能够反映细胞液含水量随时间变化的曲线图是
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| 14. 难度：简单 | |
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如右图所示在不同条件下的酶促反应速率变化曲线，下列据图叙述错误的是
A．影响AB段反应速率的主要因素是底物浓度 B．影响BC段反应速度的主要限制因子可能是酶量 C．温度导致了曲线Ⅰ和Ⅱ的反应速度不同 D．曲线Ⅰ显示，该酶促反应的最适温度为37℃
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| 15. 难度：简单 | |
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下列不属于主动运输的是 A．静息电位的产生 B．细胞膜两侧离子的不均匀分布 C．葡萄糖进入小肠上皮细胞 D．兴奋后细胞内外离子浓度的恢复
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| 16. 难度：简单 | |
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有些酶必须在有激活剂的条件下才具有活性。下列是有关某种酶的实验，处理方式及结果如下表及图所示。根据结果判断，下列叙述中错误的是
A．该酶在80℃的环境下已经失活 B．35分钟后试管Ⅱ中底物已被消耗殆尽 C．甲物质是该酶的激活剂 D．该酶在中性环境中的活性比在弱碱性环境中高
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| 17. 难度：简单 | |
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水中氧含量随水温的升高而下降。生活在寒温带湖泊中的某动物，其血液中的血红蛋白含量与其生活的水温有关。右图中能正确表示一定温度范围内该动物血液中血红蛋白含量随水温变化趋势的曲线是
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
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| 18. 难度：简单 | |
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根据某蛋白质的肽链结构示意图（图1中数字为氨基酸序号）及部分肽链放大图（图2），下列叙述中正确的是
A．若图1的肽链全部水解成氨基酸，需要123个水分子 B．从图2可推知图1的肽链至少含有2个游离的羧基 C．该蛋白质中含有1条肽链和124个肽键 D．图2中含有的R基是①②④⑥⑧
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| 19. 难度：简单 | |
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下列关于影响酶活性的因素表示正确的是
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| 20. 难度：简单 | |
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已知下列单细胞生物，它们都具有细胞壁，但没有核膜和核仁，在研究它们生活所需条件的实验中，得出下面的结果（√表示需要）。这三种生物依次是
A．衣藻、乳酸菌、变形虫 B．衣藻、酵母菌、变形虫 C．固氮蓝藻、酵母菌、硝化细菌 D．固氮蓝藻、乳酸菌、硝化细菌
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| 21. 难度：简单 | |
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将胃蛋白酶在PH由12下降到2的过程中，胃蛋白酶活性变化情况是
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| 22. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||
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分析多肽E和多肽F（均由一条肽链组成）得到以下结果：（单位：个）
那么请你推算这两种多肽中氨基酸的数目最可能是
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| 23. 难度：简单 | |
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细胞色素C是动植物细胞中普遍存在的一种由104个氨基酸组成的化合物，在生成ATP的过程中起重要作用。请分析细胞色素C合成的场所及其发挥生理作用的场所分别是 A．线粒体和叶绿体 B．核糖体和细胞核 C．核糖体和线粒体 D．细胞核和高尔基体
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| 24. 难度：简单 | |
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甲（○）乙（●）两种物质在细胞膜两侧的分布情况如图（颗粒的多少表示浓度的高低），在进行跨膜运输时，下列说法正确的是
A．乙进入细胞一定有载体蛋白的参与 B．乙运出细胞一定有载体蛋白的参与 C．甲进入细胞一定需要能量 D．甲运出细胞一定不需要能量
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| 25. 难度：简单 | |
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现有氨基酸800个，其中氨基总数为810个，羧基总数为808个，则由这些氨基酸合成的含有2条肽链的蛋白质共有肽键、氨基和羧基的数目依次分别为 A．798、2和2 B．798、12和10 C．799、1和1 D．799、11和9
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| 26. 难度：简单 | |
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下表为学生探究影响酶活性因素的一组实验，请据表分析，如要探究pH对酶活性的影响，应选择表中的哪些试管
A．1、4和5 B．2、3和7 C．5、6和7 D．1、2和5
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| 27. 难度：简单 | |
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下列有关物质跨膜运输的叙述中,正确的是 A．神经递质由突触前膜释放到突触间隙中的方式是主动运输 B．mRNA在细胞核中合成后进入细胞质中要跨过2层生物膜 C．水稻叶肉细胞无氧呯吸产生的CO2被同一个细胞利用要穿过2层磷脂双分子层 D．植物细胞光合作用产生的O2被相邻细胞利用至少穿过8层磷脂分子
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| 28. 难度：简单 | |
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关于右侧的概念图的分析正确的是
A．①和②所示的过程都需要消耗细胞内ATP水解释放的能量 B．只有①所示的过程能逆浓度梯度运输物质 C．大分子只有通过①所示的过程才能进入细胞 D．蜜饯腌制时蔗糖进入细胞与过程①和②有直接关系
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| 29. 难度：简单 | |
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某三十九肽中共有丙氨酸4个，现去掉其中的丙氨酸得到4条长短不等的多肽(如图)，下列有关该过程的叙述中，错误的是
A．肽键数目减少7个 B．C原子减少12个 C．氨基和羧基分别增加3个 D．O原子数目不变
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| 30. 难度：简单 | |
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有一条多肽链，分子式为C69H121O21N25S，将它彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：
①H2N一CH2一COOH ③HS一CH2一CH(NH2)一COOH 分析推算可知，水解得到的氨基酸数是： A．19个 B．20个 C．21个 D．25个
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| 31. 难度：简单 | |
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右图甲为顶芽，乙为侧芽，请回答下列问题： ⑴ 经一段时间后，甲会优先发育，乙发育受限制的现象称为 ，这充 分体现了生长素作用的 ，另一具体实例是 。 ⑵ 解除上述现象的措施是 。 ⑶ 不同植物对生长素的敏感程度不同，其中双子叶植物 单子叶植物，依据这个原理可把生长素类似物制作成 。 ⑷ 在促进生长方面，生长素与 具有互相促进的作用；在种子萌发方面，后者与 又具有相互拮抗的作用。
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| 32. 难度：简单 | |
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下图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，请据图回答。
⑴ 在A图中，①所示的结构属于反射弧的 ⑵ B图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是 。在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间由于电位差的存在而发生电荷移动，这样就形成了 。 ⑶ 在A图的【6】 结构中，其信号的传递是 ，其原因是 。
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| 33. 难度：简单 | |
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在一片农田中，长有很多杂草，还有粘虫、青蛙、蛇等动物活动，某中学生物兴趣小组对这一农田进行研究，根据所学知识回答问题。 ⑴ 该农田中，所有生物的种群的集合称为 ，其物种数目的多少叫 。 ⑵ 若要用同样方法调查该农田中的蒲公英的种群密度，取样时关键是要做到 ，取样时常用到的方法是 和 。 ⑶ 若农田被弃耕，小麦会被杂草所替代，以后还会出现灌木等，这种现象称为 ，其分为两种类型，即 和 。 ⑷ 在由小麦、粘虫、青蛙、蛇组成的一条食物链中，青蛙经同化作用所获得的能量，其去向不应包括（ ） A、通过青蛙呼吸作用释放的能量 B、流入到蛇体内的能量 C、通过蛇的粪便流入到分解者体内的能量 D、通过青蛙的粪便流入到分解者体内的能量 ⑸ 该中学生物兴趣小组后来进一步调查，此农田中还有田鼠的存在。若在
小麦→粘虫→蛙→蛇食物网种，蛇的食物有1/5来自蛙，4/5来自鼠，则从理论上讲，蛇每增加1kg体重，至少消耗小麦 kg，农田中的生物可以通过捕食和被捕食传递信息，体现了信息传递在生态系统中的作用是 。
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鼠