| 1. 难度：简单 | |
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在生命系统的各个层次中，能完整的表现出各种生命活动的最微小的层次是 ( ) A．分子原子层次 B．细胞层次 C．种群和群落层次 D．个体层次
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| 2. 难度：简单 | |
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蓝藻和小麦都可以进行光合作用，其细胞中都有的结构是 ( ) A．核糖体 B．核膜 C．线粒体 D．叶绿体
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| 3. 难度：简单 | |
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在细胞内含量极少，但对维持生命活动必不可少的元素有 ( ) A．Fe Mn Zn Mg B .Zn Cu Mg Ca C．Zn Cu B Mn D. Mg Mn Cu Mo
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| 4. 难度：简单 | |
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人胰岛细胞能产生胰岛素，但不能产生血红蛋白，据此可以推测胰岛细胞中（ ） A.只有胰岛基因 B.比人受精卵的基因要少 C.既有胰岛素基因，也有血红蛋白基因 D.有胰岛素基因和其他基因，但没有血红蛋白基因
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| 5. 难度：简单 | |
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临床通过检测尿液中一定时间内的含“N”量，可以粗略地估算下列哪一物质在该时间内的氧化分解量 （ ） A．蛋白质 B．脂肪 C．葡萄糖 D．淀粉
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| 6. 难度：简单 | |
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胰岛素分子有A、B两条肽链，A链有21个氨基酸，B链有30个氨基酸，胰岛素形成时失去的水分子数和形成的肽键数分别是 （ ） A．48 49 B． 49 49 C．50 49 D．51 49
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| 7. 难度：简单 | |
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单克隆抗体的优越性在于 （ ） A.单克隆抗体不能在体外制备 B.单克隆抗体的制备复杂、产量低 C.可从T淋巴细胞获得单克隆抗体 D.单克隆抗体的特异性强、灵敏度高
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| 8. 难度：简单 | |
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细胞中的无机盐大多以何种形式存在 （ ） A．离子形式 B．与蛋白质结合 C．与糖结合 D．与各种有机物结合
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| 9. 难度：简单 | |
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下列跨膜运输的生理活动，属于主动运输的是 （ ） A．酒精进入胃黏膜细胞 B．二氧化碳由静脉血进入肺泡内 C．原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞 D．水分子出入细胞
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| 10. 难度：简单 | |
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光合作用的探究历程 ,经过了很多科学家的不懈努力,下列科学家都做出了重要贡献,其先后顺序 （ ） A．普利斯特利 鲁宾和卡门 英格豪斯 卡尔文 B．英格豪斯 普利斯特利 鲁宾和卡门 卡尔文 C．英格豪斯 鲁宾和卡门 普利斯特利 卡尔文 D．普利斯特利 英格豪斯 鲁宾和卡门 卡尔文
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| 11. 难度：简单 | |
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关于酶的性质，下列叙述中错误的是 （ ） A．酶是活细胞产生的一类特殊的有机物，大多数为蛋白质，少数为RNA B．一旦离开活细胞，酶就失去催化能力 C．化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变 D．酶的催化效率很高，但受温度和酸碱度的影响
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| 12. 难度：简单 | |
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绿叶中色素的提取和分离实验结果中，滤纸条上相邻距离最远的两条色素带是（ ） A．叶绿素a和叶绿素b B．叶黄素和叶绿素a C．胡萝卜素和叶黄素 D．叶黄素和叶绿素b
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| 13. 难度：简单 | |
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下列关于细胞周期的叙述，正确的是 （ ） A．成熟的生物体内不再具有分裂能力的细胞 B．机体内所有的体细胞处于细胞周期中 C．抑制DNA的合成，细胞将停留在分裂间期 D．细胞分裂期为细胞分裂提供物质基础
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| 14. 难度：简单 | |
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动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是 （ ） A．染色体的复制和分配 B．纺锤体的形成和细胞质分开 C．染色体的螺旋化和复制 D．染色体的解螺旋化和染色体的分开
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| 15. 难度：简单 | |
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下图中正确表示水稻呼吸强度与K吸收量关系的是（ ）
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| 16. 难度：简单 | |
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用放射性同位素标记氨基酸，被细胞吸收后用于蛋白质合成。在细胞中，放射性出现的部位先后顺序是 （ ） A．核糖体、内质网，高尔基体 B．高尔基体、内质网、核糖体 C．内质网、高尔基体、核糖体 D．核糖体、高尔基体、内质网
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| 17. 难度：简单 | |
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在一个新鲜萝卜中挖一凹槽，在凹槽中放进浓盐水，过一段时间，结果是 （ ） A．萝卜变硬，凹槽中水分减少 B．萝卜变硬，凹槽中水分增多 C．萝卜变软，凹槽中水分减少 D．萝卜变软，凹槽中水分增多
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| 18. 难度：简单 | ||||||||||||||||||||||||||||||
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在下列实验中，试管内容物变成蓝色的是（ ）
A、1、2、3 B、2、3、4 C、3、4、5 D、2、4、5
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| 19. 难度：简单 | |
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通过上述实验中的1和3号试管比较，说明的问题是（ ） A、酶具有催化性 B、酶具有专一性 C、酶具有高效性 D、酶具有稳定性
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| 20. 难度：简单 | |
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下列各项中正确表示肽键的是（ ） A．─CO─NH2─ B．─CO─N2H2─ C．─NH2─CO─ D．─CO─NH─
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| 21. 难度：简单 | |
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西藏高原地区空气含氧量只有平原地区的40%~50%，长期生长在此地的人，体内获得ATP的生理过程主要是（ ） A．无氧呼吸 B．有氧呼吸和无氧呼吸 C．有氧呼吸 D．磷酸肌酸中能量转移
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| 22. 难度：简单 | |
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有氧呼吸第二阶段的产物是: （ ） A. CO2、水、ATP B.丙酮酸、[H]和ATP C. 水、[H]、ATP D. CO2、[H]和ATP
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| 23. 难度：简单 | |
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在生物组织的可溶性还原糖.脂肪.蛋白质的鉴定实验中，对材料选择错误的是（ ） A.甘蔗茎的薄壁组织.甜菜的块根含较多糖且近于白色，可用于鉴定还原性糖 B.花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定是理想材料 C.大豆种子蛋白质含量多，是进行蛋白质鉴定是理想植物组织材料 D.鸡蛋清含蛋白质多，是进行蛋白质鉴定的动物材料
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| 24. 难度：简单 | |
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如果将DNA彻底水解，产物为 （ ） A.脱氧核苷酸 B.核糖.磷酸和A.T.C.G四种碱基 C.核糖.磷酸和A.U.C.G四种碱基 D.脱氧核糖.磷酸和A. T.C.G四种碱基
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| 25. 难度：简单 | |
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下图中能正确表达有丝分裂细胞周期概念的是 （ ）
A．a～b B．a～c C．b～c D．b～d
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| 26. 难度：简单 | |
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下列哪一项属于克隆 （ ） A.将鸡的某个DNA片断整合到小鼠的DNA分子中 B.将某肿瘤细胞在体外培养繁殖成一个细胞系 C.将抗药菌的某基因引入草履虫的细胞内 D.将鼠的骨髓细胞与经过免疫的脾细胞融合成杂交瘤细胞
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| 27. 难度：简单 | |
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生物技术的发展速度很快，已灭绝生物的“复生”将不再是神话。如果世界上最后一只野驴刚死亡，以下较易成为“复生”野驴的方法是 （ ） A.将野驴的体细胞取出，利用组织培养技术，经脱分化、再分化，培育成新个体 B.将野驴的体细胞两两融合，再经组织培养培育成新个体 C.取出野驴的体细胞的细胞核移植到母家驴的去核卵细胞中，再经胚胎移植孕育培养成新个体 D.将野驴的基因导入家驴的受精卵中，培育成新个体
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| 28. 难度：简单 | |
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供、受体母牛选择好后，要用激素进行同期发情处理的原因是 （ ） A.防止受体牛不愿意接受胚胎 B.只有受体与供体的生理状态相同，被移植的胚胎才能继续正常发育 C.只要发情排卵后，各阶段时间内的变化，供、受体生理状态完全相同 D.同期发情处理后，卵细胞和精子受精结合能力强
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| 29. 难度：简单 | |
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以下关于试管婴儿生产技术不存在的是 （ ） A.体外受精 B.细胞培养 C.基因重组 D.胚胎移植
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| 30. 难度：简单 | |
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PCR技术扩增DNA,需要的条件是 （ ） ①目的基因 ②引物 ③四种脱氧核苷酸 ④DNA聚合酶等 ⑤mRNA ⑥核糖体 A.①②③④ B.②③④⑤ C.①③④⑤ D.①②③⑥
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| 31. 难度：简单 | |
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设计植物体细胞杂交实验时，如果期望获得性状优良的作物新品种，不需要考虑的是 （ ） A．亲本细胞的生殖隔离问题 B．选择具有优良性状的亲本 C．亲本细胞的融合技术 D．杂种细胞愈伤组织的诱导和再分化
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| 32. 难度：简单 | |
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在胚胎工程中，转基因动物培育、核移植等必须用到的两项技术是 （ ） ①动物细胞培养 ②克隆 ③胚胎分割技术 ④胚胎移植 A．①② B．①④ C．②③ D．②④
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| 33. 难度：简单 | |
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下列有关动物胚胎移植的叙述中，错误的是 （ ） A．受孕母畜体内的早期胚胎能够移植 B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情的状态 C．超数排卵技术要使用一定的激素 D．试管婴儿的受精及胚胎发育过程在试管内完成
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| 34. 难度：简单 | |
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蛋白质工程的基本操作程序正确是 （ ） ①蛋白质分子结构合成 ②DNA合成 ③mRNA合成 ④蛋白质的预期功能 ⑤根据氨基酸的序列推出脱氧核苷酸的序列 A．①→②→③→④→⑤→① B．⑤→④→③→②→①→② C．④→①→⑤→②→③→① D．②→③→⑤→①→②→④
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| 35. 难度：简单 | |
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基因工程的操作步骤：①制备重组DNA分子，②转化受体细胞，③筛选出获得目的基因的受体细胞、培养受体细胞并诱导目的基因的表达，④获取目的基因，正确的操作顺序是 （ ） A．③②④① B．②④①③ C．④①②③ D．③④①②
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| 36. 难度：简单 | |
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如下图所示，若甲表示CO２和H２O，则 （ ）
A．Ⅰ是光合作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用 B．Ⅰ是光合作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是糖类和氧气 C．Ⅰ是化能合成作用，乙是呼吸作用，Ⅱ是葡萄糖 D．Ⅰ是化能合成作用，乙是糖类和氧气，Ⅱ是呼吸作用
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| 37. 难度：简单 | |
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在寒冷的冬天，利用温室进行蔬菜种植，可以提高经济效益，但需要调节好温室的光照、湿度、温度和气体，以提高产品的质量，下列措施及方法正确的是：（ ） ①适当增加光照，以补充冬季阳光的不足 ②尽量增加空气湿度，以降低植物的蒸腾作用 ③向温室内定期施放二氧化碳气体，以增加光合作用强度 ④向温室内定期释放氧气，以降低呼吸作用强度 ⑤温室内尽量保持昼夜温差，以利于有机物的积累 A. ②④⑤ B .①③⑤ C . ①②⑤ D .③④⑤
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| 38. 难度：简单 | |
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现有一长度为1000碱基对（by）的DNA分子，用限制性核酸内切酶EcoRI酶切后得到的DNA分子仍是1000 by，用Kpn1单独酶切得到400 by和600 by两种长度的DNA分子，用EcoRI. Kpnl同时酶切后得到200 by和600 by两种长度的DNA分子。该DNA分子的酶切图谱正确的是 ( )
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| 39. 难度：简单 | |
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基因治疗是指： （ ） A．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变而恢复正常 B．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 C．把健康的外源基因导人到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 D．对有缺陷的基因进行修复，使其恢复正常，达到治疗疾病的目的
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| 40. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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某同学在学习“细胞工程”时，列表比较动植物细胞工程的有关内容，你认为错误的是 （ ）
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| 41. 难度：简单 | |
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下图表示某种绿色植物细胞内部分代谢活动的相互关系，其中a、b、c、代表不同的细胞器，①~⑤代表不同的物质。请回答下列问题。
（1）写出以下结构和物质的名称：①________，③__________，a ___________。 （2）②在a内变为④所需的直接条件是 ________ 。 （3）①在b内参与反应的阶段为 ______________。 （4）该细胞吸收K+，需要细胞膜上的________和⑤，其中⑤的结构简式为___________。 （5）在一定光照条件下，检测发现该细胞与周围环境没有任何的气体交换。请写出与此有关的反应式：
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| 42. 难度：简单 | |
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下图表示细胞重大生命活动图式，请据图完成下列问题： （1）上图表示的是______生物细胞重大生命活动的图式。 （2）细胞识别是细胞信号传导的前提，它是通过__________实现的，细胞识别的物质基础是该结构上有____________。 （3）A、B、C、D中染色体结构动态变化主要发生在__________。 （4）细胞分化过程中，如果由于某种因子的作用，就有可能使________从抑制状态转变成激活状态，从而使正常的细胞发生癌变转化为癌细胞。 （5）图中细胞增殖的主要方式是______________。
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| 43. 难度：简单 | |
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右下图表示动物、植物细胞二合一显微结构模式图。
⑴．若某细胞含有AB两图中各种细胞器，则为________________细胞。 ⑵．提供细胞能量的“动力工厂”为 [ ]____________。 ⑶．最后能把分泌蛋白分泌到细胞外的细胞器是为[ ]___________。 ⑷．细胞内表面积最大的膜性细胞器是[ ]______________。有双层膜的结构但又不属于细胞器的是_______________。 (5).如果B图为大蒜根细胞，则应该没有[ ]____________。 (6) 与动物细胞有丝分裂有关的结构[ ]______________。 （7）把氨基酸组装成蛋白质的场所是[ ] 。
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| 44. 难度：简单 | |
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右图表示用显微注射法导入目的基因获得转基因鼠的过程，据图回答：
(1)培育转基因哺乳动物时，往往以_________作为受体细胞，其优点是______________。 (2)受精卵可以从供体母鼠体内获得，也可以通过体外受精获取。 ①若受精卵细胞从供体母鼠体内获得，其基本过程是： 首先对供体母鼠用促性腺激素进行_________处理，再通过自然交配或________完成受精，最后从供体母鼠输卵管中获得受精卵。 ②若受精卵在体外通过体外受精获得，其基本操作过程包括______________、___________________和受精。 (3)过程Ⅲ表示受精卵经过体外培养，形成早期胚胎，再移植到受体母鼠体内。培养一般在含有5％CO2的培养箱中进行，CO2的主要作用是 。
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| 45. 难度：简单 | |
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下列是有关基因工程和细胞工程的问题，请据图分析回答。 （一）（8分）科学家通过基因工程，成功培育出能抗棉铃虫的棉花植株——抗虫棉，其过程大致如图所示。
(1) 细菌的基因之所以能“嫁接”到棉花细胞内，原因是 。 (2) 上述过程中，将目的基因导入棉花细胞内使用了______________ 法，这种导入方法较经济、有效。原因是T-DNA的 特点。[Bt毒蛋白基因转入普通棉株的细胞内，并成功表达的过程在基因工程中称为 ；能成功表达的原因是 。目的基因能否在棉株体内稳定维持和表达其遗传特性的关键是 ，还需要通过检测才能知道，检测采用的方法是 。该方法依据的原理是 . （二）．（5分）右图是某同学根据杂交瘤技术的方法，设计的生产破伤风杆菌抗体的实验方案。请据图回答：
(1) 该方案并不能达到预期效果，请你给予补充纠正 。 (2) 图中②为 过程， 目的是使得到的细胞具有 __特性。 (3)图中③表示用特定的选择性培养基进行细胞培养， 目的是 。 (4)破伤风杆菌抗体最终可从 中提取。
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