| 1. 难度：简单 | |
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《物种起源》出版已有150年，但依然影响着现代科学研究，在该著作中达尔文 ①提出了适者生存，不适者被淘汰的观点②提出了用进废退的理论 ③认为种群是生物进化的基本单位④认识到变异广泛存在并能遗传给后代 A.①② B. ③④ C. ①③ D. ①④
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| 2. 难度：简单 | |
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以下对生物进化的叙述，正确的是 A．二倍体生物用秋水仙素处理形成四倍体，二者之间不存在生殖隔离 B．物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的 C．捕食者的存在有利于增加物种的多样性 D．突变和基因重组都会引起种群基因频率的定向改变
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| 3. 难度：简单 | |
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以下情况属于染色体变异的是： ①唐氏综合征患者体细胞中的第21号染色体有3条 ②同源染色体间发生了相应部位的交叉互换 ③染色体数目增加或减少 ④花药离体培养后长成的植株 ⑤染色体上DNA碱基对的增添或缺失 A．②④⑤ B．①③④⑤ C．②③④⑤ D．①③④
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| 4. 难度：简单 | |||||||||||||||||||||
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某些生物概念之间有一定的包含关系。下列概念之间的关系中，符合右图所示的选项是
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| 5. 难度：简单 | |
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人体细胞外液构成细胞生活的内环境，各种变化中发生在内环境中的是 ①抗体与抗原结合 ②消化道中蛋白质分解成氨基酸 ③丙酮酸分解成二氧化碳和水 ④尿素的生成 ⑤胰岛素的合成 ⑥乳酸与碳酸氢钠发生作用，生成乳酸钠和碳酸 A.①②④ B.②④⑥ C.③④⑤ D.①⑥
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| 6. 难度：简单 | |
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右图表示人体细胞与外界环境物质交换的过程，Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的系统或器官，①、②是有关的生理过程。下列说法错误的是
A．内环境与Ⅰ交换气体须通过肺泡壁和毛细血管壁 B．Ⅱ内的葡萄糖通过①被吸收的方式是协助扩散 C．②表示肾小管的重吸收作用 D．Ⅳ表示的器官是皮肤
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| 7. 难度：简单 | |
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下列有关育种的说法中，正确的是 A．杂交育种所依据的主要遗传学原理是基因突变 B．生产上通常采用多倍体育种的方法获得无子番茄 C．诱变育种可以快速获得具有新基因的纯合子 D．基因工程育种可以定向改变生物的性状
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| 8. 难度：简单 | |
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下列说法正确的是 A．英语听力考试中涉及言语区的W区、H区和V区 B．胰岛素一般是从新鲜的动物胰腺研磨液中获得的 C．体温调节中人体散热主要通过激素调节实现D．糖尿是糖尿病检测的最重要指标
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| 9. 难度：简单 | |
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下列有关酶和激素的描述，错误的一组选项是 ①酶和激素都属于生物大分子物质 ②呼吸酶存在于所有活细胞中 ③甲状腺激素几乎作用于全身各处，而抗利尿激素只是主要作用于肾小管和集合管 ④同一个体的不同的组织细胞中，激素种类不相同，而酶的种类相同 A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
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| 10. 难度：简单 | |
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当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压调节的正确的顺序是 ①下丘脑渗透压感受器兴奋 ②大脑皮层兴奋产生渴觉 ③下丘脑神经分泌细胞分泌抗利尿激素增加 ④摄水量增加 ⑤减少尿的排出 A．①→②→③→④→⑤ B．②→①→④→③→⑤
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| 11. 难度：简单 | |
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图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化，正确的说法是
A．神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为+30毫伏 B．左图装置测得的电位对应于右图中的B点的电位 C．神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态，电表指针两次通过0电位 D．兴奋在神经纤维上的传导是单向的
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| 12. 难度：简单 | |
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右图为突触结构模式图，a、d分别表示两个神经元的局部。下列与此相关的表述中正确的是 A. 在a中发生电信号→化学信号的转变，信息传递不需要能量 B. ③内的递质只能经④释放再作用于⑥ C. 兴奋由b传至c的过程中，①处膜外电流方向是b→c D. 经④释放的递质必然引起神经元d的兴奋
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| 13. 难度：简单 | |
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下列有关神经调节与体液调节的关系的叙述，错误的是 A.神经调节的作用时间短暂，体液调节的作用时间比较长 B.神经调节的作用途径是反射弧，体液调节的作用途径是体液运输 C.某些情况下，体液调节可以看作是神经调节的一个环节 D.生命活动以神经调节为主，体液调节不会影响神经调节
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| 14. 难度：简单 | |
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下列叙述中，错误的是 A．大多数抗原直接刺激B淋巴细胞，使之增殖、分化并产生淋巴因子 B．切除小白鼠的垂体后，其血液中促甲状腺激素释放激素增加 C．细胞分裂素的主要作用是促进细胞分裂 D．激素种类多，量极微，既不组成细胞结构，又不提供能量，也不起催化作用
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| 15. 难度：简单 | |
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下列关于生命活动的调节叙述正确的是 A．生长素可以加快新陈代谢，因而生长素是一种高效的酶 B．生长素都是从形态学下端向形态学上端运输 C．CO2可以调节生命活动，属于体液调节 D．胰岛素和胰高血糖素共同调节血糖平衡，它们之间表现为协同作用
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| 16. 难度：简单 | |
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下丘脑在机体稳态调节中的作用主要包括以下4个方面，其中错误的选项有 ①感受：下丘脑的渗透压感受器可感受机体渗透压升高 ②分泌：下丘脑分泌抗利尿激素，在外界温度低时可分泌促甲状腺激素 ③调节：下丘脑是体温调节中枢、血糖调节中枢、渗透压调节中枢 ④传导：下丘脑可传导渗透压感受器产生的兴奋至大脑皮层，使人产生渴觉 A．零项 B．一项 C．二项 D．三项
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| 17. 难度：简单 | |
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下列与免疫有关的叙述，不正确的是 A.免疫系统包括免疫器官、免疫细胞、免疫活性物质 B.多数病原体经过吞噬细胞的摄取和处理，可以暴露出该病原体特有的抗原 C.抗体、淋巴因子、溶菌酶都是免疫活性物质 D.T细胞是由造血干细胞在骨髓中直接发育成的
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| 18. 难度：简单 | |
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2011年3月，因多名婴幼儿接种疫苗后死亡，辉瑞与赛诺菲安万特的两款疫苗在日本被停用。下图表示人体注射该疫苗后，机体发生的免疫过程，下列相关叙述不正确的是
A．细胞2、细胞3均起源于造血干细胞，分别在胸腺、骨髓中发育成熟， B．仅细胞4中含有合成物质a的基因和mRNA，细胞2可以产生淋巴因子 C．②、③过程依赖细胞间的直接接触完成，与细胞膜上的蛋白质有关 D．在二次免疫过程中，细胞5能迅速增殖、分化为细胞4从而发挥重要作用
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| 19. 难度：简单 | |
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下列有关免疫的说法，错误的是 A.若抗原再次进入人体内不能被浆细胞特异性识别 B.花粉引起体内毛细血管扩张不属于免疫过程 C.艾滋病患者死亡的直接原因可能是其他病原体引起的严重感染 D.人体的第三道防线在抵抗外来病原体和抑制肿瘤方面有十分重要的作用
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| 20. 难度：简单 | |
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下列有关植物激素的叙述不正确的是 A.乙烯主要促进植物果实的发育 B.脱落酸在果实的衰老阶段中含量最高 C.赤霉素能促进种子的萌发和果实的发育 D.用不同浓度的生长素溶液处理扦插枝条，生根数量可能相同
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| 21. 难度：简单 | |
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下列关于植物生长调节剂应用的事例中，不正确的是 A.使用乙烯，可以使菠萝提前成熟，做到有计划地上市 B.使用赤霉素处理芦苇，可以使芦苇的纤维增加 C.使用赤霉素处理大麦，可以使大麦种子无须发芽就产生人们需要的α淀粉酶 D.使用青鲜素处理马铃薯、大蒜，可以使它们的贮藏期延长，有利于人们食用
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| 22. 难度：简单 | |
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对胚芽鞘进行如下图的①～④实验，其中旋转均为匀速旋转，一段时间后停止旋转时，实验①、②装置仍停止在如下图位置，则四个胚芽鞘的生长方向依次是
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| 23. 难度：简单 | |
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下列关于植物激素的叙述正确的是 A．生长素的作用具有两重性，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，不同浓度的生长素，其促进作用不相同 B．根的向重力生长与顶端优势都体现了高浓度生长素抑制生长这一特点 C．生长素对果实的发育与成熟具有重要作用，所以可以通过喷洒一定浓度的生长素类似物溶液来防止落花落果 D．植物激素与动物激素，都是由特定的器官产生的具有调节作用的物质
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| 24. 难度：简单 | |
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科研人员对某草原一种野生动物的种群进行研究，得出了与种群密度相关的出生率和死亡率的变化，如图所示有关叙述正确的是
A．该生物的种群增长曲线呈“J"型 B．死亡率增加的原因是食物、空间和天敌等因素 C．要合理利用该种动物资源，应将种群密度控制在D点 D．B点时，种群增长速率最大，种群达到最大环境容纳量
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| 25. 难度：简单 | |
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下列有关群落演替的叙述中，正确的是 A．群落演替过程先出现次生演替，后出现初生演替 B．在群落演替过程中，不同时期群落中在数量上占优势的种群会发生变化 C．发生在裸岩上的演替经过：裸岩→苔藓→草本→灌木→森林五个阶段 D．人类活动对群落演替的影响与自然演替的方向、速度基本相同
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| 26. 难度：简单 | |
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下列信息传递的实例中，属于调节生物种间关系的是 A.莴苣种子在适宜波长的光照下才能萌发 B.昆虫散发性外激素传递信息 C.草原返青时，“绿色”为食草动物提供信息 D.雄鸟求偶时进行复杂的“求偶”炫耀
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| 27. 难度：简单 | |
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研究生态系统的能量流动，可以参考如下模型：下列有关叙述正确的是
A．研究生态系统中的能量流动，一般在群体营养级水平上 B．研究能量流经某一种群的能量时，要考虑到能量被利用和未被利用等方面 C．模型中的“能量输入”就是指捕食者的捕食 D．模型中的“能量散失”指呼吸作用散失的能量
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| 28. 难度：简单 | |
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利用标志重捕法调查某丘陵地区4km2区域中刺猬的种群密度，第一次捕获并标记50只刺猬，第二次捕获40只刺猬，其中有标记的5只。不正确的说法是 A．标记个体与未标记个体被捕获的概率基本相同 B．迁入率和迁出率影响该种群数量变化 C．标记符号过分醒目可能增加刺猬被捕食的概率 D．该种群的密度大约是400只／km2
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| 29. 难度：简单 | |
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右图是某生态系统示意图，下列有关叙述正确的是
A．该生态系统中有5条食物链 B．该图中蝉鸣叫的现象是生态系统中化学信息 C．该图中所有生物共同构成生态系统 D．该系统中黄雀是第四营养级、三级消费者
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| 30. 难度：简单 | |
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下列表示寄生的能量流动模型是
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| 31. 难度：简单 | |
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下图示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是
①图中A表示基因突变和基因重组，为进化提供原材料 ②种群基因频率的定向改变是形成新物种的前提 ③图中B表示地理隔离，是新物种形成的必要条件 ④图中C表示生殖隔离，指两种生物不能杂交产生后代 A.②③④ B. ①②③④ C.②④ D.②
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| 32. 难度：简单 | |
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将二倍体玉米的幼苗用秋水仙素处理，待其长成后用其花药进行离体培养得到了新的植株，下列有关新植株的叙述正确的一组是 ①是单倍体 ②体细胞内没有同源染色体 ③不能形成可育的配子 ④体细胞内有同源染色体 ⑤能形成可育的配子 ⑥可能是纯合子也有可能是杂合子 ⑦一定是纯合子 ⑧是二倍体 A.④⑤⑦⑧ B.①④⑤⑥ C.①②③⑥ D.①④⑤⑦
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| 33. 难度：简单 | |
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下列有关人体免疫的叙述正确的是 ①抗原都是外来异物 ②抗体的化学本质是蛋白质 ③多数情况下，抗原和抗体形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化 ④接种疫苗能预防所有的遗传病 ⑤过敏反应一般不会破坏组织细胞 ⑥HIV主要攻击人体的T细胞，引起自身免疫病 ⑦免疫系统具有防卫、监控和清除功能 A.①②⑤⑥ B.①④⑤⑦ C.②③⑤⑦ D.②③⑥⑦
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| 34. 难度：简单 | |
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右图甲、乙分别表示同一细胞的一部分结构，下列判断正确的是
①该细胞可表示神经细胞 ②图甲的分泌物一定是在细胞核糖体上合成后，最后由高尔基体分泌的 ③图乙所示的兴奋传导形式是电信号，②表示兴奋部分 ④图甲将化学信号转化为电信号在图乙部分继续传导 A. ①③④ B. ①②③④ C.②③④ D. ①④
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| 35. 难度：简单 | ||||
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将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的茎近地一侧生长素浓度变化的曲线为（图中虚线表示对茎生长既不促进也不抑制的生长素浓度）
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| 36. 难度：简单 | |
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右图为生态系统碳循环的示意图。下列相关叙述，正确的是
A．图中Ⅱ代表消费者，Ⅲ代表分解者 B．I→Ⅲ→Ⅱ是因捕食关系而形成的食物链 C．一定自然区域内I、Ⅲ代表的各种生物不能构成生物群落 D．碳元素沿图示箭头循环时，能量也随着循环流动
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| 37. 难度：简单 | |
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右图为某生态系统的食物网简图。现经调查得知，丁的能量2/5直接来自甲，2/5直接来自乙，1/5直接来自丙。如丁增长1㎏，则至少要消耗甲多少㎏
A．37 B．55 C．244 D．280
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| 38. 难度：简单 | |
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下图为一种模式图，据图联系人体内的调节，有关分析不正确的一项是
①若曲线表示正常人体温变化，则毛细血管舒张程度在BC段较大 ②若曲线表示正常人细胞外液渗透压变化，则产生尿的速率在BC段较快 ③若曲线表示正常人进食前后的血糖浓度变化，则胰岛B细胞在BC段较活跃 ④若曲线表示糖尿病人进食前后的血糖浓度变化，则产生尿的速率在BC段较快 A.三项不正确 B.一项不正确 C.二项不正确 D.全不正确
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| 39. 难度：简单 | |
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下表表示人体细胞外液和细胞内液的物质组成和含量的测定数据。相关叙述不正确的是 A．④属于细胞内液，因为其含有较多的蛋白质、K+等 B．②属于血浆，③属于组织液，②的蛋白质含量比③多 C．肌细胞中的CO2从产生场所扩散到②至少需穿过6层磷脂分子层 D．③与④的成分存在差异的主要原因是细胞膜的选择透过性
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| 40. 难度：简单 | |
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早在宋代，我国就产生了四大家鱼混养技术。下图表示某池塘中四大家鱼及其食物的分布，相关分析正确的是
A．四大家鱼在池塘中的分布具有垂直分层现象 B．此图表明四种鱼类在能量流动上的关系为：鲢鱼→鳙鱼→青鱼 C．鲢鱼和鳙鱼、青鱼和草鱼在混合放养时都是共生关系 D．若浮游动物大量死亡，鲢鱼数量将以“J”型曲线持续增长
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| 41. 难度：简单 | |
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人体内环境稳态的维持，依赖于神经—体液—免疫的调节机制，信息分子是它们之间发生联系的语言。如左图是体内某些信息传递的模式图，字母A—E表示信息分子，数字表示相关生理变化。请据图回答：
（1）．请写出相关信息分子的名称：C． D． E． （2）．人体内甲状腺激素分泌受到 和 两种信息分子的调节，人的甲状腺激素恒定依赖于 机制。 （3）．上图中发生的生理变化①是 ②是 （4）．若右图表示寒冷条件下下丘脑细胞接受A物质刺激前后，膜两侧电位差的变化，则图中a段表示 电位。
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| 42. 难度：简单 | |
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图一为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向。图二表示该生态系统中消费者之间种群数量之间相互影响的关系；图三表示外来物种在一定时期内的增长曲线。请据图分析回答：
（1）碳在生物群落与无机环境之间的循环主要以 的形式进行。 （2）物质循环和能量流动的渠道是食物链，请写出图一中的食物链 。该食物链共包含了 个营养级，若消耗生产者1000kg，位于最高营养级的生物 最多可增重__________ kg。 （3）如果图二中甲、乙、丙代表图一中A、B、C，则甲、乙、丙分别依次代表的是_______。 （4）研究者观察到苍鹰处在图中的最高营养级。假设C摄入的能量为a，其中存在于粪便中的能量为b，呼吸散失的能量为c，流入下一营养级的能量为d，若能量的传递效率在10～20％之间，则流入苍鹰的能量最多为 。 （5）研究者要调查苍鹰的种群密度，常用的调查方法是 。 （6）根据图三可以判断引进该生态系统的外来物种呈现 ___ ___增长，这种增长方式中增长率的变化特点_____ _____。请你写出该外来物种呈现这种增长的原因以及对该生态系统可能造成的危害：原因： 。 可能造成的危害：
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| 43. 难度：简单 | |
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下图所示为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程。
（1）用①和②通过I和II过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是 。 （2）通过Ⅲ和V培育出⑤的育种方法的优点是 （3）由③培育出的⑥是 倍体。 （4）由①和②通过I和III过程培育出⑤的过程叫 ，③培育出④过程叫 ，V过程需要用 处理___ _____。
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| 44. 难度：简单 | |
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桃果实成熟后，如果软化快，耐贮运性就会差。下图表示常温下A、B两个品种桃果实成熟后硬度等变化的实验结果。据图回答：
（2）A、B品种中耐贮运的品种是____________。 （3）依据实验结果推测，桃果实采摘后减缓变软的保存方法应该是____________，因为 ____________ _ ___________。 （4）采摘后若要促使果实提前成熟，可选用的方法有____ _____和____ _____。 （5）一般来说，果实成熟过程中还伴随着绿色变浅，其原因是_____ __ __。
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| 45. 难度：简单 | |
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Ａ～Ｃ花盆放在具有一定转速的匀速旋转的转盘上。Ａ放在转盘的圆周上；Ｂ放在开小窗的暗箱内，暗箱放在转盘正中；Ｃ放在转盘正中，外套上开小窗的暗箱。
回答下列各题： (1)Ａ花盆中的植株的根将向什么方向生长？ 。 (2)若B花盆和暗箱一起旋转，B花盆中的小苗生长情况将是： 。 (3)若B花盆不转，暗箱随转盘旋转，B花盆中的小苗生长情况将是： 。 (4)若C花盆旋转，暗箱不随转盘转，C花盆中的小苗生长情况将是： 。
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（1）该实验结果显示桃果实成熟后硬度降低，其硬度降低与细胞壁中的____________降解有关，该物质的降解与____________的活性变化有关；也与细胞壁中的____________降解有关，该物质的降解与____________的活性变化有关。