1. 难度:简单 | |
回顾人类从早期游徙不定到定居生活的转变过程,最具决定性意义的一步是 A. 谷物种植 B. 房屋建造 C. 陶器制作 D. 牲畜饲养
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2. 难度:简单 | |
“构成中国的内聚性的又一重要因素是,存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝的的书面语”,其中“商朝的书面语”具体指 A. 甲骨文 B. 大篆 C. 小篆 D. 隶书
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3. 难度:简单 | |
“周幽王烽火戏诸侯”、“孔子周游列国”,与“诸侯”、“列国”的产生相关的制度是 A. 禅让制 B. 世袭制 C. 分封制 D. 郡县制
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4. 难度:简单 | |
孔子思想中主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系的是() ①“仁者,爱人” ②贵贱有“序” ③“己所不欲,勿施于人” ④“有教无类” A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②④
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5. 难度:简单 | |
秦始皇建立的封建专制主义中央集权制度的基本特征是 A. 确立皇权至高无上 B. 最高统治者称皇帝 C. 地方实行郡县制 D. 中央三公九卿等官职
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6. 难度:简单 | |
通经致用,普及儒家教化并获得巨大成功的第一人是 A. 孔子 B. 孟子 C. 秦始皇 D. 汉武帝
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7. 难度:简单 | |
图示法是历史学习的一种好方法。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势 A. B. C. D.
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8. 难度:简单 | |
下图为《元朝疆域图》,其中宣政院管辖的地区是 A. ① B. ② C. ③ D. ④
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9. 难度:简单 | |
“利玛窦是天主教在中国传教的开拓者之一,同时也是18世纪以来第一位阅读中国文学并对中国典籍进行钻研的西方学者,被尊称为‘泰西儒士’”。文中错误的表述是 A. 人物 B. 称号 C. 地点 D. 时间
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10. 难度:中等 | |
中国古代史学源远流长,史籍浩瀚,如果要了解对此类书籍的评论,最好参考 ①《史记》 ②《资治通鉴》 ③《史通》 ④《文史通义》 A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
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11. 难度:简单 | |
法国大革命期间,国王路易十六被囚禁,在狱中阅了启蒙思想家的著作,感叹:“原来是伏尔泰和卢梭毁了法国。”路易十六的话揭示了启蒙思想的意义是 A. 打击了封建专制制度 B. 壮大了市民阶级队伍 C. 阻碍了法国社会发展 D. 传播了自然科学知识
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12. 难度:简单 | |
被马克思称为“第一个人权宣言”的是 A. 宣告了美利坚合众国的诞生 B. 是争取民族独立战争胜利的旗帜 C. 与法国《人权宣言》目标一致 D. 是最早阐明天赋人权的政治纲领
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13. 难度:中等 | |
《全球通史》写到:“德国的工业化……开始时发展速度很慢。但是,1871年后,德国工业以巨人般步伐前进……”,“开始时发展速度很慢”的主要原因是 A. 政治上处于分裂状态 B. 各邦经济发展不平衡 C. 邦国间战争相互损耗 D. 资源贫乏成发展瓶颈
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14. 难度:中等 | |
在中国历史上,人们习惯以“夷”称呼西方国家。然而,徐继畲《瀛寰志略》(1848年)对西方各国的称谓是“外国”“英吉利”“葡萄牙”等,很少称“夷”。同治初年,清廷下旨不再以“夷”称呼西方各国。这反映了 A. 中国半殖民地社会形成 B. 天朝观念已被摒弃 C. 清朝政府接受国际惯例 D. 洋务运动成为共识
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15. 难度:简单 | |
闻一多《七子之歌》:“我的胞兄香港在诉他的苦痛,母亲啊,可记得你的幼女九龙?……母亲!我要回来,母亲!”香港和九龙司地方一区被英国割占分别是通过 A. 《南京条约》和《天津条约》 B. 《南京条约》和《北京条约》 C. 《天津条约》和《北京条约》 D. 《瑷珲条约》和《马关条约》
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16. 难度:中等 | |
上海公共租界内的市民因不满市容管理的混乱,决定向公共租界的市政管理当局递交意见书。他们应该把意见书递交给 A.工部局 B.巡捕房 C.公董局 D.上海道台
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17. 难度:简单 | |
在1895年到1898年间,康有为多次上书光绪帝。这一时期康有为上书的主题应是 A. 严厉禁烟、抵御外辱 B. 维新变法、救亡图存 C. 师夷长技、自强求富 D. 驱除鞑虏、恢复中华
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18. 难度:简单 | |
1872年4月30日《申报》在上海创刊。以下对《申报》的评价不正确的是 A. 受近代西方思想文化影响而创办 B. 是近代中国历时最长、影响最大的报纸之一 C. 是了解近代中国社会的重要资料 D. 以宣传西学、交流变法思想为创刊核心宗旨
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19. 难度:简单 | |
近年国内学术界对晚清历史进行了不同的解读和阐释,以下一些著作的研究视角应该是 A. 全球化的角度 B. 现代化的角度 C. 社会思潮的角度 D. 社会群体的角度
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20. 难度:中等 | ||||||||||||||||||||
“丝绸之路”与新航路 古代中国通过“丝绸之路”与世界许多地区进行经济文化交流,对人类文明的发展做出了重要贡献。 材料一: 陆上与海上“丝绸之路”地位变迁图 (1)根据材料一,判断①②分别指代的路线。 ①________________②_________________ (2)结合材料一及所学知识,完成下列表格。
(3)历史地图承载了政治、经济、文化等多种信息。 古代海上丝绸之路 新航路开辟 某研究性学习小组,提炼出有关“全球范围内海上商贸之路变迁”的历史信息,请依据材料二将下表补充完整。
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21. 难度:中等 | |
现代化的世界进程 材料一:英国革命是建立新政治制度的第一次尝试,(在现代化进程中)迈出了关键性的第一步。……现代化具有一种扩张的本能,从一开始它的扩张性就表现得非常强烈。事实上,当现代化还在欧洲推进时,它的强制性就使欧洲国家一个个被迫接受了现代化,不得不跟在英国后面实行现代化。现代化在各地区表现出很大的差异性,也表现出丰富的多样性,但现代化的方向始终是一致的,其过程也基本相像,它必须对以农业文明为基础的传统社会的结构进行调整,以确立(或接受)一个工业文明。 ——钱乘旦《世界现代化历程》 材料二:西方学者约翰·尤·内夫曾说:“我们发觉……这世界是有史以来唯一的一种经济统治——工业文明的统治;它不但为西欧诸民族所分享,也为俄国人、美国人和日本人所分享,甚至在某种程度上为中国人和印度人所分享。” ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史:1500年以后的世界》 (1)简述英国在现代化道路上迈出的“关键性的第一步”。 (2)叙述19世纪后半期工业文明能为“俄国人、美国人和日本人”所分享的重要史实。 (3)两位学者对“现代化的世界进程”有何共识?谈谈你对此认识的理解。
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22. 难度:中等 | |
民国初年的中国社会 材料一:“满虏窃国,易吾冠裳……今者清廷已覆,民国成功,凡我同胞,允宜涤旧染之污,作新国之民……凡未去辫者,于令到之日限二十日,一律剪除净尽,有不遵者以违法论。” ——1912年3月5日《临时政府公报》29号 材料二:辜鸿铭在北京大学任教时梳着小辫走进课堂曾引起学生们哄堂大笑,辜平静地说:“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子却是无形的。” ——《狂士怪杰:辜鸿铭别传》李玉刚著人民文学出版社 材料三:自袁为总统,野有饿莩,而都下之笙歌不彻;国多忧患,而郊祀之典礼未忘。万户涕泪,一人冠冕,其心尚有“共和”二字存耶?既忘共和,即称民贼。吾侪昔以大仁大义铸此巨错,又焉敢不犯难,誓死戮此民贼,以拯吾民。 ——《讨袁宣言》孙中山1915年 材料四: 油画《宽容》沈嘉蔚 (1)从以上四则材料中选出第一手史料和第二手史料。 (2)根据材料并结合所学知识,概述民国初年的中国社会发生了哪些变化? (3)综合上述材料,你如何看待民国初年的中国社会?
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