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岳麓版高中历史选修四 第三单元 资产阶级政治家 单元测试
一、单选题
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1. 难度:简单

凯末尔革命后,土耳其的社会性质变化是

A. 由封建社会向资本主义社会转变

B. 由殖民地社会向资本主义社会转变

C. 由半殖民地半封建社会向资本主义社会转变

D. 由殖民地半殖民地社会向社会主义社会转变

 

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2. 难度:中等

1786年华盛顿在写给友人的信中说:“在我看来,邦联只是个有名无实的空架子,而在其名下的议会亦是徒有虚名,其政策措施多不被人们所关注、执行。”他又在1787年3月致麦迪逊的信中说:“凡是有判断能力的人,都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的。我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论。”这里所说的“彻底变革”是指

A. 解决大州和小州的矛盾

B. 建立三权分立的共和体制

C. 废除君主立宪制

D. 改变松散的邦联体制,加强中央集权

 

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3. 难度:简单

英国资产阶级革命中形成克伦威尔军事独裁的主要原因是

A. 共和派力量分散而削弱    B. 受封建专制主义的影响

C. 巩固新政权的需要    D. 克伦威尔个人威信较高

 

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4. 难度:简单

(题文)恩格斯说:“假如不曾有拿破仑这个人,那么他的角色会由另外一个人扮演的,这点由下面的事实可以证明,即每当需要这样一个人的时候,他就会出现,如凯撒、克伦威尔等。”这段话的含义是。

A. 英雄人物在历史发展过程中并不重要

B. 英雄人物适应时代需要而产生

C. 英雄人物的活动是受历史规律支配的

D. 英雄人物的出现是历史的偶然

 

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5. 难度:中等

(题文)甘地认为:真理是神,非暴力则是追求真理,即非暴力是认识神、认识真理的手段,是强者的武器。这种抽象而富有神秘色彩的学说在当时争取民族解放的运动中所起的积极作用是

A. 有利于甘地非暴力思想的宣传

B. 为谴责英国的殖民压迫提供了理论武器

C. 有利于印度资产阶级发动群众进行斗争

D. 有利于防止工农运动的深入发展

 

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6. 难度:困难

下图反映甘地的“非暴力不合作运动”是一次影响巨大的民族解放运动,这一运动涉及的范围有

①政治

②教育

③经济

④宗教

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①③

D. ①②③

 

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7. 难度:简单

我走在尚未踏实的土地上,我的所作所为将可能成为以后历届总统的先例。在美国历史上,由华盛顿开创、后来以法律形式加以肯定的传统是(  )

A. 总统任期不得超过两届    B. 总统不得连任

C. 总统不得陷入党争    D. 总统不得驳回国会决议

 

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8. 难度:简单

(题文)甘地提出“非暴力不合作计划”中,最能体现其自治目标的是

A. 放弃英国殖民当局授予的头衔和名誉职位

B. 抵制英国人的立法机关和法院,建立新的裁决法庭

C. 抵制英货恢复手工纺织

D. 发动群众展开抗税斗争

 

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9. 难度:中等

凯末尔和甘地都被称为“国父”,他们的不同之处是

A. 实行了多方面西方化的社会变革

B. 反对殖民侵略争

C. 减轻传统宗教对社会的不利影响

D. 反映了亚洲民族意识的觉醒

 

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10. 难度:中等

印度诗人泰戈尔曾写道:“在使人们断绝邪恶的斗争中,或许他(指甘地)会像佛陀和耶稣一样遭到失败,但是他的一生对子孙是一种教益,为此,人民永远牢记着他。”诗人如此评价甘地是因为他。

①多次组织群众性的非暴力不合作运动

②对印度社会的发展产生了深远影响

③领导印度人民推翻了英国的殖民统治

④创立的非暴力不合作理论成为宝贵的思想财富

A. ①②③

B. ②③④

C. ①③④

D. ①②④

 

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11. 难度:简单

(题文)关于克伦威尔的评价正确的是。

A. 自始至终领导了英国资产阶级革命

B. 出身于新贵族,只代表新贵族利益

C. 实行军事独裁,是反动的资产阶级代表人物

D. 领导了英国资产阶级革命,促进了英国资本主义的发展

 

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12. 难度:困难

(题文)拿破仑于1799年11月9日发动雾月政变,登上法兰西第一执政的宝座。1804年11月6日全民公投决定改法兰西共和国为法兰西帝国,拿破仑任皇帝,加冕时拿破仑丝毫不对教皇表示尊敬,从教皇手中直接抢过皇冠自己戴上,拿破仑称帝从根本上反映了

A. 封建教皇力量小

B. 热月党人代表人民的利益

C. 资产阶级建立正常统治秩序的要求

D. 全国人民希望恢复帝制的意愿

 

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13. 难度:中等

有人说“凯末尔革命开创了现代民族解放运动史这一类型的先声”。这里所说的“这一类型”是指

A. 民族资产阶级领导的民族民主革命

B. 具有浓厚宗教色彩的民族民主革命

C. 在十月革命影响下的民族民主革命

D. 发生在西亚地区的民族民主革命

 

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14. 难度:简单

(题文)北美人民反抗英国对殖民地征税斗争的实质是

A. 反对专制,争取民主

B. 要求发展种植园经济

C. 争取殖民地的独立

D. 反对英国的经济掠夺

 

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15. 难度:简单

(题文)拿破仑加冕称帝时说:“我只能做一个加冕的华盛顿。”这句话的含义是

A. 领导法国人民争取国家独立

B. 以共和政体维护国家独立

C. 实行军事独裁,维护资产阶级的利益

D. 恢复法国的旧秩序

 

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16. 难度:简单

(题文)马克思说:“在美国历史和人类历史上,林肯必将与华盛顿齐名。”马克思之所以这样说,是因为林肯政府

A. 巩固了北部地区资产阶级的统治

B. 满足了农民要求平均分配土地的愿望

C. 维护了国家统一,废除了黑人奴隶制

D. 取消了对黑人的种族歧视和民族压迫

 

二、材料分析题
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17. 难度:中等

阅读下列材料:材料一1932年初,土耳其一位美女被选为欧洲小姐。1933年,土耳其有13名妇女当上了法官。1934年,在土耳其大城市中的电车上,为妇女专设的头两排座椅不见了。1935年,有17名妇女当选为议员。

材料二1965年发生了一件事——必须说明这纯属罕见,但值得深思。在伊兹密尔地区的一个农村,有几位受过教育的新上层分子教员遭到一群居民殴打,起因是这几位教员打算在学生中发起一场足球赛。时间正好在斋月。一位被居民们请来主持斋月的伊斯兰教士鼓动居民们去清真寺,教士向他们宣布,足球比赛是不虔诚的。一位教员因此差一点儿被杀死。当地行政官员无法平息这场骚动,当局不得不出动警察和部队前去镇压。这件事经报刊广泛报道后,引起土耳其人的深思:怎么可能在1965年的共和国发生这类事?

(1)出现材料一中这种现象的原因是什么?

(2)你如何看待材料二所叙述的事件?结合凯末尔改革说明。

 

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18. 难度:困难

阅读下列材料:

材料一:纪念他在中国民主革命准备时期,以鲜明的中国革命民主派立场,同中国改良派作了尖锐的斗争。他在这一场斗争中是中国革命民主派的旗帜。纪念他在辛亥革命时期,领导人民推翻帝制、建立共和国的丰功伟绩。纪念他在第一次国共合作时期,把旧三民主义发展为新三民主义的丰功伟绩

—摘编自毛泽东《纪念孙中山先生》

材料二:我对孙君最不满的一件事是,“为目的而不择手段”。孟子说:“行一不义,杀一无辜,而得天下,不为也。”这句话也许有人觉得迂阔不切事情,但我始终认为,(这)是政治家道德所必要的

—摘编自梁启超

请回答:

(1)概括两则材料对孙中山评价的不同之处。

(2)你认为应该如何评价孙中山。

 

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19. 难度:中等

(中外历史人物评说)阅读材料,完成下列要求。

材料在一段时间里,人们出于对他业已取得的成就的信任而在这位伟人所从事的新事业中追随他。人们信赖他,服从他。可以说,人们忍受他的幻想,而阿谀奉承和易于受骗的人则甚至赞颂和吹捧他的幻想,把这种幻想当作他的最卓越的思想。……在此之前,这位伟人曾把他的卓越的智慧和坚强的意志为普遍的意图、共同的心愿服务;现在,他却要使公众的力量屈从于他的个人目的和欲望。起初,人们为此感到不安,随后,人们厌倦了;有一段时间,人们违心地、勉强地跟着他;接着,人们叫嚷和抱怨了;最后,人们同他分手了;于是这位伟人成了孤家寡人,从此垮台。所有那些只属于他自己的想法和图谋所有他业绩中的纯粹个人的和独断专行的部分,也都跟着他一起垮台了。

—(法国)基佐著《法国文明史》

(1)依据材料并结合所学知识,说出拿破仑“业已取得的成就”有哪些?简析他所从事的“新事业”的本质是什么?

(2)依据材料并结合所学知识,分析拿破仑“垮台”的原因。

 

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20. 难度:中等

(中外历史人物评说)

1787年华盛顿主持了制宪会议,为会议的顺利进行发挥了重要作用。阅读下列材料:

材料1787年5月25日,会议在费城的议事堂举行。当华盛顿尚未就席时,大家就提出推举华盛顿为议长,并立即获得全数通过。华盛顿的态度非常谦虚,他说:“敝人才疏学浅,经验不足,实不堪担此一重大会议的议长之职,但我愿竭尽一己之力来完成责任。”费城的仲夏夜异常炎热,华盛顿纹丝不动地坐在议长席上。他没有发表演说,只是偶尔询问代表们的意见,或是在议事进行中说一两句例行的话而已。可是这已足够了。当辩论激烈,或讨论陷入僵持时,代表们就不约而同地仰视着议长席。这位举世闻名的华盛顿,只要静默不语,就足以慑服那些滔滔雄辩的政客,使他们逐渐相互妥协。由于彼此的忍让和妥协,最后万事皆迎刃而解。9月17日,全体一致通过美国的联邦宪法。

—摘编自晓树《美利坚合众国的缔造者——华盛顿》

完成下列要求:

(1)据材料并结合所学知识,概括指出美国召开制宪会议的目的,说明华盛顿在制宪会议上所起的作用。

(2)据材料并结合所学知识,概括指出华盛顿的良好品质,说明华盛顿的政治活动对美国政治文明发展的贡献。

 

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