| 1. 难度：简单 | |
|
某校高一学生在研究性学习中摘录了如下材料：“任何人，只要他能够对国家有所贡献，绝对不会因为贫穷而在政治上湮没无闻。正因为我们的政治生活是自由而公开的，我们彼此间的日常生活也是这样的。”还找到了下图。据此判断他的研究课题是
A. 雅典民主政治的利与弊 B. 雅典民主政治的发展历程 C. 罗马政治的发展历程 D. 罗马法是民主政治的保障
|
|
| 2. 难度：困难 | |
|
梭伦在当选执政官之前，曾经赋诗说：“我注目凝视，悲哀充溢着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷于绝境。”梭伦说雅典“陷于绝境”主要是指 A. 奴隶的反抗斗争 B. 奴隶主内部争权夺利斗争 C. 工商业奴隶主的挑战 D. 贵族与平民的矛盾斗争
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
美国历史学家斯塔夫里阿诺斯认为：“梭伦采取的减轻社会痛苦的措施是简单而又严厉的。”以下措施中能充分说明梭伦对旧贵族“严厉”的是 ①颁布“解负令” ②实行财产等级制度 ③设立“四百人会议” ④设立公民陪审法庭 ⑤鼓励发展农工商业 A. ①②③⑤ B. ①②③④ C. ①②④⑤ D. ①②③④⑤
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
下列现代民主生活的原则在雅典古代民主改革中曾经出现萌芽的有 ①以法律保障人身自由 ②反对出身和财产的不平等 ③议员实行选举机会均等、任期制 ④雅典人的权威得到了保证 A. ①② B. ②③ C. ①②③④ D. ①②③
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
“梭伦的改革虽然很受欢迎，但没有解决雅典的问题。”改革后，雅典的现状是 ①财产等级制使平民无法广泛参政 ②贵族继续拥有世袭土地的特权 ③陶片放逐法造成民主的过于泛滥 ④部分公民无法获得“观剧津贴” A. ②③ B. ①④ C. ①② D. ③④
|
|
| 6. 难度：中等 | |
|
某同学在撰写研究性学习论文时，在“参考文献”中列出了以下著作、文章名称： ①《地理与文明之间的关系》 ②《希腊城邦制度与民主政治》 ③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》 ④《独特的自然环境孕育了古希腊文化》。下列各项中，最适合作该研究性学习论文题目的应该是 A. 有利的地理环境孕育了古希腊的政治文明 B. 古希腊城邦孕育了平等互利的观念 C. 希腊政治文明与近代文明之间的关系 D. 古希腊民主政治文明产生的条件
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
据《吴子·料敌》载：“秦性强，其地险，其政严，其赏罚信，其人不让，皆有斗心，故散而自战。”这表明秦国改革的有利条件是 ①秦国国君拥有较为集中的权力 ②秦国拥有较多的贤能之人 ③秦国的国君热心变法 ④秦国尚武精神充斥 A. ①②③ B. ①④ C. ②③ D. ②③④
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
在研究商鞅变法时，有学者引用“商君遗礼义，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘（出赘：做上门女婿）”。此现象对秦政权的积极意义在于 A. 有利于推动土地私有制以调动劳动积极性 B. 有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制 C. 有利于增加户口数以提高政府的赋税收入 D. 有利于刺激兵士斗志以增强军队的战斗力
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
在商鞅变法的措施中，对后世产生过消极影响的是 ①废除井田制，奖励耕织 ②重农抑商 ③实行什伍连坐 ④焚烧诗书 A. ①②③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①④
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
“以森林民族的原生文化，直接与高度发展的中原文化相结合，实现了民族的飞跃。”这是对哪次改革的描述 A. 大化改新 B. 商鞅变法 C. 忽必烈改革 D. 孝文帝改革
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
（公元499年，孝文帝自邺城返回洛阳）又引见王公卿士，责留京之官曰：“昨望见妇女之服，仍为夹领小袖……卿等何为而违前诏？”这说明北魏孝文帝改革最大的障碍是 A. 人的传统观念 B. 北魏中央官员不作为 C. 洛阳的地理环境 D. 动荡不安的社会环境
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
独孤云是北魏孝文帝统治后期一名年轻的朝廷官员，下列行为将导致他受到惩处的是 A. 公然穿戴汉人样式的冠服 B. 将自己的姓氏改为汉姓刘 C. 用鲜卑语与同僚交谈 D. 娶汉族士族地主之女为妻
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
人云“及神州陆沉，中原故族十去其七，胡汉之民日日相攻，无月不战，逮孝文帝之时，兼济万民，重拾农桑，人心归化，终一统中原”。北魏孝文帝改革成功的因素有 ①适应了中原原有的农业生产 ②得到所有鲜卑贵族的支持 ③中原封建文化本身的先进性 ④北方胡汉各族民众都支持改革 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
下列关于商鞅变法与北魏孝文帝改革相同点的叙述正确的是 ①都顺应了历史发展的潮流 ②都是封建性的改革 ③都使社会制度发生了根本性的变化 ④都受到了守旧势力的反对 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
北魏统治者认为“汉人无补于国，可悉令空其人以为牧地”。但后来又不得不采用“以农桑为急务”的政策，反映的本质问题是 A. 统治者重视缓和阶级矛盾 B. 统治者重视缓和民族矛盾 C. 落后民族最终被较高文明的中原地区所征服 D. 统治者重视调整政策、发展经济
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
据《文献通考》记载：“宋神宗后期某年北宋税赋总收入为52010000石（共7070万贯），其中农业的两税占30%，工商税占70%。”以下说法不能反映该数据的是 A. 民营手工业进一步发展 B. 王安石变法增加了政府财政收入 C. 政府的“抑商”政策有所松弛 D. 君主专制的空前强化促进了政府收入的增加
|
|
| 17. 难度：中等 | |
|
青苗法实行之后，韩琦从大名府上疏宋神宗，指出青苗法的实行给社会带来了巨大的危害。对此，宋神宗说：“琦真忠臣，虽在外，不忘王室。朕始谓可以利民，不意乃害民如此，出令不可不审。”宋神宗的态度表明他 A. 重视收集地方官员对变法的看法 B. 对推行青苗法的态度发生了动摇 C. 已经对王安石的变法失去了信心 D. 对保守派的反对意见仍置之不理
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
王安石说：“保甲之法成，则寇乱息而威势强矣。”这表明王安石推行保甲法主要是为了 A. 抵御辽和西夏的进攻 B. 打击朝廷的腐败势力 C. 平息农民的反抗斗争 D. 巩固自己的权势地位
|
|
| 19. 难度：简单 | |
|
王安石变法中的青苗法、募役法和方田均税法在目的和作用上的相同之处有 ①加强对人民的控制 ②限制了官僚和地主的利益 ③增加了政府的财政收入 ④减轻了地主对农民的人身控制 A. ②③ B. ①②③ C. ③④ D. ②③④
|
|
| 20. 难度：中等 | |
|
某知名学者说：“1861年改革是俄国历史上的一个重要转折点。”其主要依据是这次改革 A. 采取了自上而下的方式解放农民 B. 使农民获得了土地 C. 动摇了俄国落后的封建生产关系 D. 从根本上推动了俄国资本主义的发展
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
19世纪中期，俄国农奴制严重阻碍了俄国工业的发展。这主要表现在 ①自由劳动力缺乏 ②工业投资缺乏 ③国内市场狭小 ④国际市场不能扩大 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
下列属于“二一九法令”局限性 表现的是 ( ) ①农民仍然受到村社的严格管理，很大程度上被束缚在土地上 ②农民支付的份地赎金总额超过改革时地价的几倍 ③改革后的农民重新受到地主的盘剥奴役 ④农奴不再受个别地主的支配 A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
|
|
| 23. 难度：中等 | |
|
19世纪初，一位俄国贵族说：“（废除农奴制）农业就不会有什么难题了吗？一些田地难道不休耕、一些谷仓难道不会空吗？毕竟，我们市面上的面包大部分不是由自由农民生产出来的而是出自贵族......离开了主人的管束，农民只会贪杯、干坏事。”上述材料反映的基本主张是 A. 废除农奴制度 B. 维护农奴制度 C. 推翻沙皇专制 D. 对农奴制进行改革
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
推翻幕府后建立的明治新政府实行废藩置县措施的作用是 ①有利于打破日本长期以来的封建割据局面 ②有利于统一中央集权国家的建立 ③为国内统一市场的形成创造了条件 ④有利于各项改革措施的施行 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②③④
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
1888～1894年日本工厂数和蒸汽机数增长情况如下图所示，其增长的世界背景是
A. 新航路的开辟 B. 明治维新的成功 C. 工业革命的推动 D. 垄断组织的出现
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
明治政府在政治、经济、文化教育方面实行一系列改革。我们一般把这次改革认同为一场资产阶级性质的改革，其主要依据是 A. 改革建立了民主共和制度 B. 资产阶级是改革的领导者 C. 改革发展了资本主义工商业 D. 改革废除了封建身分制度
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
日本在向帝国主义过渡过程中，没有实现资产阶级民主政治，而是建立了近代天皇制，最主要的原因是： A. 明治政府的领导者与封建制度联系密切 B. 资产阶级还没有克服封建专制主义 C. 倒幕中日本人民没有受到民主思想熏陶 D. 1889年的日本宪法带有浓厚的封建色彩
|
|
| 28. 难度：困难 | |
|
下列观点倾向于资产阶级维新派的是 A. 夫不可变者，伦纪、圣道心术也，非器械艺也 B. 立国之道，尚礼义不尚权谋，根本之图，在人心不在技艺 C. 当世恶疾，帝制为最，唯合众共和为世界之潮流，顺者昌，逆者亡 D. 君权与民权合则情易通，议法与行法分则事易就，二者行斯强也
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
对戊戌变法的失败，有历史学家认为：“光绪的悲剧，是在他的周围没有形成一个足以制服慈禧一伙的力量。”对这一观点的认识不正确的是 A. 保守派力量强于改革派 B. 光绪帝对变法优柔寡断 C. 力量对比对改革的成功与否至关重要 D. 慈禧太后反对戊戌变法
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
新政发展经济的政策，在某些地区得到落实，促进了当地工商业的发展。山西省商务局成立后，承办山西的矿务、铁路，还集股白银45万两兴办轻工业。如在盛产棉花的地区，开设纺纱、织布厂，引入进口机器生产。同时，在该厂附近分设轧花、榨油两厂。山西的近代工业开始起步。以上材料反映的正确信息是 A. 戊戌变法一定程度上推动了近代工业的发展 B. 戊戌变法法令得到了广泛落实 C. 戊戌变法取得了成功 D. 维新变法运动解放了人们的思想
|
|
| 31. 难度：困难 | |
|
人类社会自产生以来，改革就与社会进步相伴而生。其中梭伦改革、商鞅变法与孝文帝改革是中外古代改革中成功的典型。阅读下列材料： 材料一
材料二黑色的土地，将是最好的证人，因为正是我，为她拔掉了众多的债权标，以前她备受奴役，而今已重获自由。许多被出卖的人们……我都使他们获得解放！ 材料三
材料四魏亡之祸，成于六镇；轻薄六镇，实自太和。夫变夷从夏，人孰不以为美？至一家门户紧切利害，乃忽弃不顾，可乎？然则自古公亶父陶复陶穴，至于岐有夷之行，彼累积而后成，非文胜其质也……迁洛之举，群臣不顺，孝文设术以诈之，示威以胁之。不知厌忽累世安乐之余，经始百年荒榛之地，一事不成，旧业尽弃，欲以何为？嗟夫！孝文诚非玩岁月而苟目前者；及其昧先后，失名实。不安于本而眩其末，则好治与念乱同科，可不悲哉！ ——《魏书》卷三十四《习学记言序目》 请回答： （1）根据以上材料，结合所学知识，分别指出梭伦改革、商鞅变法和孝文帝改革的性质。 （2）材料二、材料三和材料四分别反映了梭伦、商鞅、孝文帝改革的什么内容？ （3）你认为材料一、材料四所揭示的现象出现的共同原因是什么？为此作为一名改革者应持何种态度？ （4）结合所学知识，你认为以上改革能够推动社会进步的共同因素有哪些？
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
改革是历史发展的鲜明主题，改革就是推陈出新、除旧布新，从而推动社会的进步和历史的发展。但改革的道路总是坎坷曲折的。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一史书记载，自北魏建元至北魏孝文帝执政前近一百年间，北魏境内各族人民起义多达八十余次，这些起义沉重地打击了北魏统治。据记载，北魏统治者对外战争，把掳掠来的无数人口和财物分赏给参战的人员，把大量的“生口”变成了奴隶，进一步扩大了奴隶制。 ——人教网 北魏贵族集团在歧视与迫害其他民族的同时，对各族人民的经济剥削也异常残酷……从北魏统一到孝文帝改革前，仅五十多年里，农民起义就达七八十次之多。 ——《历史学习》 材料二“冬，十月，丁未，诏遣使者循行州郡，与牧守均给天下之田：诸男夫十五（岁）以上，受露田四十亩，妇人二十亩……”“（对实行两年轮耕的）所授之田率倍之，三易之田再倍之……（人多地少的地方）乐还者听避空荒……卖者坐如律。” ——《魏书》 材料三宋仁宗（1049～1053）年间，各级官员达到两万多人，比三十多年前的真宗景德年间增加了一倍；仁宗后期，“募天下骁雄横滑以为兵，几至百万”，比北宋建国之初增加了五倍。在仁宗1050年前后，当时的两税收入为：钱四百九十三万贯，绢帛三百七十六万匹，粮一千八百零七万石，国家总支出为：钱三千三百一十七万贯，绢帛七百二十五万匹，粮三千零四十七万石。当时“养兵之费，在天下十居七八”。 ——历史风云网 材料四关于王安石变法的漫画
（1）材料一反映了北魏孝文帝改革前面临着什么突出的社会问题？ （2）据材料二概括指出北魏孝文帝鼓励农耕的措施。 （3）材料三反映了当时北宋面临的突出社会问题是什么？ （4）结合材料二、四，简要指出这两次改革一成一败的原因分别是什么？
|
|
| 33. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料，回答问题： 19世纪中后期，俄国、日本、中国先后进行了近代化改革的实践。 材料一农民革命的威胁迫使政府开始准备农村改革。甚至沙皇及其赖以存在的支柱农奴地主也意识到必须废除农奴制……中等地产的贵族希望农业沿着资本主义方向发展，这些地主占全部地主半数，占有大部分农奴……农奴主也好，自由派也好，他们所关心的都是防止农民革命，想用和平的方法，以让步和妥协为代价使俄国的农村转入资产阶级的逐渐改革，从而把权利和土地留在地主手中。 ——《苏联通史》第二卷 材料二一、广兴会议，万机决于公论；二、上下一心，大展经纶；三、官民一途，以至庶民，各遂其志，人心不倦；四、破旧来之陋习，基天地之公道；五、求知识于世界，大振皇基。 ——明治天皇颁布的《五条誓文》 材料三数年以来，中外臣工讲求时务，多主变法自强……嗣后中外大小诸臣，自王公以及士庶，各宜努力向上，发愤为雄，以圣贤义理之学，植其根本，又须博采西学之切于时务者，实力讲求，以救空疏迂谬之弊。 ——光绪帝《定国是诏》 （1）材料一中俄国社会各阶层（或阶级）对农奴制的基本态度如何？据材料一综述他们持这一态度的主要原因。 （2）俄、日、中三国的改革在近代化道路上各自产生了怎样的重要影响？这些影响及其局限性说明了近代化发展进程的什么特点？
|
|
