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2017-2018学年高中历史选修三(人教版):第六单元 和平与发展
一、单选题
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1. 难度:中等

有人形容20世纪四五十年代的国际格局时说:“华盛顿利用它的多数席位可使控制票数不足的莫斯科屡次行使否决权却归于无效。”下列对此理解最恰当的是

A. 联合国成立之初曾经被美国控制和操纵

B. 一段时间内联合国没有实行大国一致原则

C. 导致联合国在最初的十多年中无法采取维和行动

D. 中苏两国一度被排斥于五大常任理事国之外

 

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2. 难度:中等

国联和联合国是20世纪人类建立的两个重要的国际组织。关于二者的表述,正确的是

A. 都实行“五大国一致”的原则

B. 总部设在美国

C. 都曾经受到大国操纵

D. 都一贯致力于维护世界和平

 

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3. 难度:中等

20世纪60年代,联合国一位代表说:小国管理着东河岸边美丽的建筑物(联合国总部),两个大国管理着世界其他地方。对此理解正确的是

A. 第三世界的力量尚不能限制大国行动

B. 大国和小国按实力有具体的不同的分工

C. 第三世界拥有发言权,但霸权政治仍然存在

D. 小国对冷战无可奈何

 

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4. 难度:中等

联合国近年来在维护世界和平、缓和国际紧张局势和解决地区冲突方面发挥了积极的作用;在协调国际经济关系、促进各国社会和经济的发展方面已取得了一定的成就,这主要是因为

A. 美苏两个超级大国操纵联合国的时代已经结束

B. 恢复了中国在联合国的合法席位

C. 世界的总趋势由对抗走向对话,由紧张趋向缓和

D. 第三世界成为国际舞台上一支重要力量

 

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5. 难度:中等

现任联合国秘书长潘基文呼吁世界各国领导人加速促进千年发展目标的实现。这表明联合国

A. 将人道主义救援工作放在首要位置

B. 坚决反对大国强权政治

C. 探讨人类和平与共同发展是其重要任务

D. 积极促进地区性和平

 

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6. 难度:中等

歌曲《随风而逝》唱道:“当权者还要再长几只耳朵,才能听到人民的哭声?还要有多少人死去,我们才会真正醒悟过来?”对歌曲理解不正确的是

A. 这首歌为反对越南战争而作

B. 歌曲反映出作者对和平的向往

C. 表明美国统治者意识到战争道义上的错误

D. 歌曲命名为《随风而逝》也反映出当权者对人民的反战呼唤声置若罔闻

 

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7. 难度:中等

近年来,国际上悄然吹起了温和之风,“伙伴关系”屡见报端。冷战时期剑拔弩张的气氛,正在向一种“碰撞中磨合”“竞争中协调”的新型国际关系演变。这种变化

A. 表明国际政治多极化新格局已经建立起来

B. 中国的“和平崛起”理念得到了西方支持

C. 国际恐怖主义受到了很大的遏制

D. 反映出主权国家或集团对外政策的务实调整

 

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8. 难度:中等

下列对20世纪后半期人类社会发展的认识,概述不准确的是

A. 吸取两次世界大战教训,成功避免了战争

B. 社会主义运动有曲折、有发展

C. 科学技术迅猛发展,经济取得巨大进步

D. 民族解放运动高涨,殖民体系瓦解

 

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9. 难度:简单

约瑟夫·奈教授2002年指出,当今国际力量的分布犹如一盘三维空间的国际象棋:顶部的军事力量大致是单极的,中部的经济力量是多极的,底部包括众多的国家和非国家行为体(恐怖分子、黑客等),力量非常分散。下列表述同奈教授的看法一致的是(   )

A. 同苏联时期相比,俄罗斯的经济实力下降,军事实力并未削弱

B. 冷战结束后,美国的军事和经济实力都保持着异常明显的优势

C. 国际力量分布十分复杂,可以说世界多极化的格局已接近形成

D. 从某些维度看,单极世界多极世界都是比较准确的说法

 

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10. 难度:中等

第三届核安全峰会在荷兰海牙开幕,中国国家主席习近平出席峰会。中国从世界和平稳定的大局和作为负责任大国的内在要求出发,以最高规格的元首出访形式参加会议再次说明了

A. 中国是安理会常任理事国

B. 中国属于发展中国家

C. 中国是维护世界和平的重要力量

D. 我国坚持对外开放基本国策

 

二、非选择题
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11. 难度:困难

阅读材料:

材料一第二次世界大战之后,不可阻挡的革命浪潮席卷诸殖民帝国,极其迅速地结束了欧洲的统治。……由于数百万殖民地居民在盟国和日本的军队和劳改营中的服役,这种世界范围的殖民地觉醒得到了进一步的促进……如同第一次世界大战期间一样,老百姓还受到了盟国关于自由和民族自决的宣传的影响。

——(美)斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二从(20世纪)40年代后期到70年代中期,大约30年左右时间,在亚非拉形成了一个新的民族独立国家体系。……60年代联合国接纳的43个新会员国全都是第三世界国家;在70年代接纳的33个新会员国中除了两个德国以外也都是第三世界国家。

——吴于廑等《世界史·现代史编》下卷

请回答:

(1)根据材料一并结合所学知识,分析第二次世界大战后世界殖民体系瓦解的原因。

(2)概括材料二所示现象,结合所学知识,分析其影响。

 

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12. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一伊拉克战争从2003年3月20日开始。美国国内每年都会有人举行大规模反战示威运动。下图为2005年10月17日,在美国纽约,“反战奶奶”们在时代广场举行抗议活动,表示愿意应召入伍以挟回她们在伊拉克战场上的亲人,以此表达她们对伊拉克战争的抗议。

材料二2011年12月18日,随着美国国防部长帕内塔签署官方文件,战争正式结束,美军死亡4000多人,伊拉克死亡人数超过15万。美国等国家对伊拉克开战的主要理由是萨达姆政权拥有大规模杀伤性武器以及伊拉克政府践踏人权的行径。但直到战争结束,美国、英国尚未找到伊拉克境内拥有大规模杀伤性武器的确凿可信的证据,却找到萨达姆政权早已经把大规模杀伤性武器销毁的一些文件和人证。

(1)据材料二说明美国发动伊拉克战争的理由。对此谈谈你的看法。

(2)材料一与材料二之间有什么关系?

 

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13. 难度:困难

阅读下列材料,回答问题。

材料一至20世纪70年代末,美苏拥有的核弹头达5万枚,约占世界核弹头总数的97%,足以把人类和地球上的一切生物毁灭20次,使世界上每个人头上顶着3吨炸弹过日子。

材料二近年来,一些大国与我国纷纷建立各种“伙伴关系”,如中俄战略协作伙伴关系,中美建设性战略伙伴关系等。江泽民同志对日本进行首次国事访问后,中日双方宣布致力于建立“和平与发展的友好合作伙伴关系”。

1950~1990年,世界货物出口额增长了311倍,1989~1996年,商品、服务越过边境的贸易额以平均每年6.2%的速度增长,几乎是同一时期全世界国内生产总值的2倍。到1997年,世界商品与服务贸易总额持续增长,达6.7万亿美元。

材料三高技术武器造价非常昂贵,如一枚“爱国者”导弹价值110万美元,一枚空对空“麻雀”导弹价值169万美元。海湾战争中,美军共发射各类导弹5500多枚,仅导弹一项一天耗资就有1亿美元。

(1)根据上述材料,分析制约现代战争的因素。

(2)根据材料指出确定时代主题的依据是什么。20世纪以来的时代主题发生了怎样的变化?结合所学知识简要说明理由。

 

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