| 1. 难度：简单 | |
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下列关于民族主义的叙述，错误的是 A. 一种情感或者思想 B. 一种运动 C. 形成的标志是法国大革命 D. 人类产生之日，就是民族主义出现之时
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| 2. 难度：简单 | |
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民族主义在历史上没有起到的作用是 A. 欧洲列强对外侵略的工具 B. 亚非拉地区反对殖民压迫争取独立的武器 C. 保卫祖国的一面旗帜 D. 民族团结和睦的桥梁
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| 3. 难度：简单 | |
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下列哪个不是极端民族主义的特征？ A. 披着“爱国主义”外衣 B. 民族优越论 C. 对其他民族莫名其妙的仇恨 D. 民族团结和谐共处论
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| 4. 难度：简单 | |
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德国极端民族主义的表现为 A. 沙文主义 B. 泛日尔曼主义 C. 泛斯拉夫主义 D. 资本家的利益是全民族利益
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| 5. 难度：简单 | |
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下列哪种行为是真正的爱国主义？ A. 掀起军国主义浪潮 B. 在国会中投票赞成军事预算 C. 组织反战游行示威 D. 参军参战支持战争
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| 6. 难度：中等 | |
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材料题： 材料一：在法国大革命间的瓦尔密战役中，普军训练有素、装备精良，在猛烈炮轰法军阵地后，发动进攻。法军士兵在普军逼近时，高呼“民族万岁！”击退了敌人的进攻。 材料二：在20世纪的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别国得到点什么”。“在1914年战争开始的几个星期……最爱好和平，最心地善良的人，也象喝醉了酒似的两眼杀气腾腾”。 材料三：第一次世界大战后，落后的土耳其沦为西方列强宰割的对象。在民族主义激励下，凯末尔领导土耳其人民，赶走外国侵略者，建立共和国，发展民族经济，走上了民族复兴的道路。 （1）结合所学知识，说明材料一所述的瓦尔密战役的性质。 （2）根据材料二反映出的狭隘民族主义的内容，结合所学知识简述其产生的欧洲国际关系背景。 （3）指出材料三反映反映出的凯末尔革命中民族主义的目标 （4）根据上述三条材料。简要评价民族主义的历史作用。
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