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人教版高中历史必修一政治史第八单元当今世界政治格局的多极化趋势第27课世纪之交的世界格局作业试卷
一、单选题
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1. 难度:简单

1991年12月25日,莫斯科红场上的人们看到红蓝白三色旗取代了镰刀锤子红旗,这次更换国旗给欧洲带来的影响是

A. 促成了民主德国和联邦德国的统一

B. 加速了欧洲一体化的进程

C. 导致美国进一步加强对欧洲的控制

D. 社会主义理论在欧洲彻底破产

 

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2. 难度:中等

俄罗斯总理普京曾说:“谁要是不为苏联解体而感到遗憾,他就是没有心肝;谁要是想恢复原来模样的苏联,他就是没有头脑。”普京的“遗憾”主要指

A. 社会主义制度的结束

B. 高度集中体制被打破

C. 人民生活水平的降低

D. 超级大国地位的丧失

 

二、填空题
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3. 难度:中等

当今世界,有人认为存在新冷战。那么,新旧冷战的基本共同特征是

A.美国在对峙中处于攻势地位

B.欧洲成为争夺的前哨阵地

C.美国交替采用对抗和缓和政策

D.双方既对抗又避免直接军事冲突

 

三、单选题
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4. 难度:中等

2009年7月4日,朝鲜连续发射7枚导弹,这些导弹据初步推测为“飞毛腿”短程导弹,射程均可覆盖韩国全境。韩国舆论认为,从7月4日是美国独立纪念日来看,导弹发射更可能是出于政治目的,是对美国的挑衅。这表明

A. 朝鲜是危害东北亚地区和平与稳定的罪魁祸首

B. 对抗仍然是当代国际关系中的一个主要问题

C. 世界整体趋于缓和,但局部动荡仍然存在

D. 朝鲜希望通过重启核计划赢得国际社会尊重

 

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5. 难度:简单

2013有媒体认为美国政府的构想是冲绳驻军负责朝鲜半岛、东海等东北亚地区,关岛驻军负责西太平洋全域,达尔文驻军负责南海、印度洋。美国的构想说明(  )

A.美国是当今世界上唯一的超级大国

B.美国坚持大国负责的和平政策

C.美国坚持霸权主义和强权政治

D.美国奉行政治经济全球化政策

 

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6. 难度:中等

“在财源分配上腾出力量,加强对外援助,以发挥日本对争取世界和平与稳定的作用,确立日本在国际事务中与其经济实力相称的大国地位”。上述材料说明日本的主要意图是

A. 致力于维护世界和平与稳定

B. 积极谋求政治大国地位

C. 重视对贫穷地区的经济援助

D. 加强与美国的同盟关系

 

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7. 难度:简单

冷战结束20多年来,世界局势总体缓和,但并不太平。“不太平”的主要原因是

A. 霸权主义、强权政治依然存在

B. 地区冲突加剧

C. 领土争端不断

D. 宗教纷争蜂起

 

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8. 难度:简单

假如让你写一篇集中反映21世纪以来国际关系的专稿,需要确定一组体现当时概况的关键词,请依据有关知识,选出最准确的一组(  )

A. 欧洲共同体  两极瓦解   一超多强   不结盟运动

B. 欧洲共同体  一超多强    北约东扩   亚太经合

C. 欧洲联盟    一超多强    北约东扩   亚太经合

D. 欧洲联盟    两极瓦解    华约解散   亚太经合

 

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9. 难度:简单

图为冯特君在《当代世界政治经济与国际关系》中绘制的20世纪90年代后世界五大力量基本框架图其中美、欧、日是基础美、俄、日是关键美、欧、俄是欧洲一翼美、日、中是亚洲一翼美国位于正五边形的顶端。据此可知    

A.多极化的政治格局已经形成

B.美俄中欧日间相互制衡

C.美国为核心的多种力量相牵制

D.日本已经成为政治大国

 

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10. 难度:简单

有人这样评价当今世界:“当今世界,巨人林立,美国是萎缩的巨人,日本是独脚巨人,俄罗斯是生病的巨人,欧洲是缺乏凝聚力的巨人,中国是潜在的巨人。”如果这一评论具有一定的针对性和概括性,说明当今世界的政治格局的基本特点是

A. 美、日、欧、俄、中共同主导的多极世界

B. 世界多极化格局的最终形成

C. 两极格局结束后,世界开始呈现多极化趋势

D. 世界格局的多极化趋势正在发展之中,而且是一个漫长而复杂的过程

 

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11. 难度:简单

《文明的冲突与世界秩序的重建》一书中这样描述当代世界秩序:“意识形态不再重要,各国开始发展新的对抗和协调模式。为此,人们需要一个新的框架来理解世界政治,而‘文明的冲突’模式似乎满足了这一需要。”这里“新的框架”可以理解为

A. 两极格局

B. 单极世界

C. 多极化和多元化

D. “一超多强”

 

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12. 难度:简单

有历史学家认为20世纪开始于1914年,结束于1991年。据此判断,其历史分期的依据是

A. 国际政治格局的变化

B. 经济全球化的进程

C. 资本主义的发展模式

D. 技术革命的影响程度

 

四、非选择题
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13. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一:1955年初,人民解放军相继解放江山岛、大陈岛、渔山列岛、披山岛等岛屿,至此,浙江沿海岛屿全部解放。同年3月16日,美国总统艾森豪威尔称,如果新中国在台湾海峡扩大战争,美国将使用核武器。

——根据“人民解放军战史”整理

材料二:1955年是世界历史上的另一个转折点。新解放的非洲和亚洲人民召开了万隆会议,要求加快和推广非殖民化。此后不久,美苏决定不再限制联合国接受新会员国,这项决定有利于殖民地人民的解放,……两大战胜国在原则上仇视欧洲殖民帝国。苏联的意识形态提倡人民解放。美国支持非殖民化,因为它本身就是非殖民化的最早期结果。除了这个感情原因外,美国还想乘欧洲之危机扩展自己的势力范围。

——德尼兹·加亚尔、贝尔纳代特·德尚《欧洲史·欧洲帝国的结束》

材料三:1955年5月5日起,联邦德国正式成为北约成员国,苏联和东欧成员国对此作出强烈反应,并终于成立了华沙条约组织。

——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史》

(1)材料一反映出美国对华的基本政策是什么?

(2)材料二中的“转折点”指的是什么?据材料分析出现这一转折的原因。

(3)根据材料三,概括这一时期的国际形势。

 

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14. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。

材料一:丘吉尔说:“我一边坐着把一条腿搭在另一条腿上的巨大的俄国熊,另一边是巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。”

材料二:

材料三:1969年,美国总统尼克松表示:在欧洲应该“改变命令多于商量的做法”,并“决心用一种彬彬有礼的态度来很好的倾听西方伙伴的意见”。

材料四:美国力量下降但实力仍然强大,世界格局有进入“碎片化”时代的征兆。当今的世界格局仍处于一个过渡期,在这个过程中出现了权力的转移和扩散。权力从传统强国欧美向新兴大国转移。

——中国社科院2011年《国际形势黄皮书》

(1)材料一中丘吉尔的这句话反映了怎样的国际形势?

(2)据材料二、材料三并结合所学知识,指出当时世界格局的发展趋势。导致这一趋势出现的因素有哪些?

(3)据材料四,指出在世界格局的“过渡期”,“权力”的转移趋向。面对这一现状,中国应该如何应对?

(4)如果某同学要撰写一篇关于20世纪90年代国际关系的论文,请你为他(她)拟定一个标题。

 

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