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高中历史人教版 必修1 第一单元 古代中国的政治制度 第2课 秦朝中央集权制度的形成
一、单选题
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1. 难度:中等

唐朝诗人李白在《古风》一诗中称颂:“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗中的秦王“扫六合”的时间采用公元纪年法应为

A.公元前二世纪早期          B.公元前二世纪晚期

C.公元前三世纪早期          D.公元前三世纪晚期

 

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2. 难度:中等

下图中秦代砖文为海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人,践此万岁。其中海内皆臣反映的历史信息主要是

A.交通发达,水陆并用         B.国家一统,皇帝集权

C.法律严苛,覆盖全国         D.疆土辽阔,臣民众多

 

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3. 难度:中等

秦始皇规定:只有皇帝一人称;皇帝的命令称;皇帝所用的玉印称。规定这些专称的目的是

A.便于发布命令                    B.维护皇帝独尊、皇权至上

C.便于控制兵权                    D.否定周王的权威

 

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4. 难度:中等

《史记·秦始皇本纪》中记载:“朕为始皇帝,后世以世计,二世三世,至千万世,传之无穷。”材料反映出

A.秦始皇统一后加强君主专制统治

B.郡县制为秦始皇传位服务

C.“家天下”观念开始形成

D.封建帝王“以天下为私”的观念

 

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5. 难度:简单

秦始皇统治时期,王绾、李斯曾经先后担任丞相,位居“百官之首”。为相期间,他们的主要职责是

A.辅佐皇帝处理政事          B.分管国家具体事务

C.协助皇帝管理军事          D.代表皇帝监察百官

 

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6. 难度:中等

每年的春节是农历一月初一。一月古时本来又叫“政月”,到了秦朝为了避皇帝嬴政的讳,就把“政月”改为“正月”,“正”字的读音也为“征”了。这说明皇帝制度的主要特征是

A. 中央集权

B. 神权与王权相结合

C. 皇权至上,皇帝独尊

D. 独断性和随意性

 

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7. 难度:中等

柳宗元在《封建论》中认为:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制”。材料中的两个“制”分别是指

A.分封制和宗法制              B.分封制和郡县制

C.宗法制和郡县制              D.宗法制和中央集权制

 

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8. 难度:中等

“考秦之制,……盖内外官制同一系统,丞相与守掌民事,太尉与尉掌军事,而御史与监,则纠察此治民治军之官者也。”材料主要体现出秦朝

A.开创了行之有效的地方行政体制

B.形成了从中央到地方的垂直管理

C.官僚政治逐步取代传统贵族政治

D.中央和地方出现机构臃肿的趋向

 

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9. 难度:简单

开始形成的中央集权制对于中国政治形成了长久的影响。“中央集权”指的是

A.全国政事无论大小都皇帝裁决

B.全国所有大小官员都由皇帝任免

C.加强中央对地方的有效管辖

D.在全国范围内实行郡县制

 

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10. 难度:中等

秦统一后,将广阔的国土划分为若干区域,每一区域都配备一批由中央政府任命,并向中央政府负责的官员。这些官员主要是

A.掌握统兵大权        B.监督监察百官

C.负责地方政务        D.拥有世袭特权

 

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11. 难度:中等

仔细观察下面两幅不同时期的山东地图。左图到下图的变化主要说明了古代山东地区

A. 受中央政府的控制加强

B. 行政区划范围由小到大

C. 在全国的政治地位提高

D. 行政机构设置由繁到简

 

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12. 难度:中等

有人指出:始皇帝赢政比较黏糊,只要走进历史,不管你是否乐意,也无论你停在哪一段儿,他都将不请自来,躲不掉也避不开。作者这样评价秦始皇,主要是基于他

A.开始实行郡县制,加强了对地方的管理

B.确立了后世封建王朝沿用的中央集权制度

C.确立了分封子弟的制度,扩大了疆域

D.用郡县制代替禅让制,扩大了统治基础

 

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13. 难度:中等

221年,王贲攻齐,田王建降,齐亡。这一历史事件表明

A.秦国开始了统一步伐     

B.西周灭亡

C.秦朝确立了郡县制  

D.秦王统一了六国

 

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14. 难度:中等

易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是

A.皇权至高无上

B.率土之滨莫非王臣

C.官员直接由皇帝任免

D.书同文人同伦

 

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15. 难度:中等

秦朝开始使用的“皇帝”称号和夏、商、周的“王称号相比,本质的不同是

A.具有神化君权的特点

B.代表至高无上的权力

C.是古代政治发展的产物

D.是封建专制主义中央集权制度建立的表现

 

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16. 难度:中等

传国玉玺是王朝宫廷珍宝国之重器由秦始皇下令镌造正面刻有“受命于天既寿永昌”八个字。自秦以后玉玺在帝王中不断传承和争夺五代时消失于战乱中虽历代不懈搜寻但最终还是下落不明。在帝王眼中玉玺的价值在于

A.证明皇位正统合法

B.体现皇权独尊地位

C.保证皇位世代永续

D.震慑分裂势力

 

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17. 难度:中等

一位秦朝官吏在赴任的途中马匹受惊踩死了一位农家小孩子后扬长而去为此这位小孩子的父母想告这位官吏。按照秦朝中央官吏的职责小孩的父母应该

A.找御史大夫

B.直接找皇帝

C.找丞相

D.找这位官吏的直属上级

 

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18. 难度:中等

“太尉”始于秦朝与“丞相”“御史大夫”并称“三公”是中央掌管军事的最高官员。但秦朝实际上并没有人担任太尉。其原因可能是

A.“太尉”可能会对皇权构成威胁

B.秦朝改变了“重文轻武”的政策

C.“太尉”在秦朝主要由皇帝兼任

D.长期兼并战争导致军事人才匮乏

 

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19. 难度:中等

秦朝修建咸阳运用了天体观念。把渭河比作天体的银河“天汉”把各座宫殿比作星座四周有许多通道咸阳宫居中形成了众星拱辰、屏藩帝都的格局。从咸阳的修建可以看出当时的政治理念是

A.皇位世袭传之无穷

B.借助神灵维护统治

C.君主专制中央集权

D.神化皇权万世一统

 

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20. 难度:中等

秦朝设立的中央官职中,“掌承天子,助理万机”的是

A.太尉                    B.丞相          

C.御史大夫                D.郡守

 

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21. 难度:中等

司马迁在《史记·秦始皇本纪》中说:“秦无尺土之封,不立子弟为王、功臣为诸侯者,使后无战攻之患。”这一论述最能说明他

A.赞扬嬴政统一全国的意义

B.洞悉秦汉中央官制的特点

C.认同西周宗法制度的弊端

D.肯定秦朝郡县制度的功效

 

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22. 难度:中等

《汉书•地理志》言:“秦并兼四海,以为周制微弱,终为诸侯所丧,故不立尺土之封,分天下为郡县。”材料表明秦朝采取的措施是

A.以郡县制代分封制               

B.实行宗法制

C.推行三公九卿制                 

D.推广禅让制

 

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23. 难度:中等

以下关于下图秦朝统治机制示意图,表述正确的是

A.秦始皇开始建立皇帝制、三公九卿制和郡县制

B.中央机构职责明确,决策、审议、行政为一体

C.历史上秦朝首次废除分封制,推广郡县制

D.秦律的颁行改变了传统的人治社会的现实

 

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24. 难度:中等

清代史学家赵翼认为秦汉间是一大变局:自古皆封建诸侯,各君其国,卿大夫亦世其官……其后积弊日甚,其势不得不变。于是先从在下者起……开后世布衣将相之例。材料表明秦朝政治体制的影响是

A.百姓不再是封君的属民              B.由血缘政治转向地缘政治

C.中央集权政治开始出现              D.由贵族政治转向官僚政治

 

二、简答题
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25. 难度:中等

历史上关于分封制与郡县制的优劣人们看法不一。阅读下列材料回答问题。

材料一  别子(嫡长子)为祖继别为宗继祢者为小宗。有百世不迁之宗有五世则迁之宗。百世不迁者别子之后也。

——《礼记·大传》

材料二  廷尉李斯议曰:“周文武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。”

——《史记·秦始皇本纪》

材料三  天下之道……使贤者居上,不肖者居下,而后可以理安。今夫封建者,继世而理。继世而理者,上果贤乎?下果不肖乎?……圣贤生于其时,亦无以立于天下,封建者为之也。

——柳宗元《封建论》

材料四  秦人任智力以自雄,收万方以自私,敢于变百圣之大法,自速其年世,以遗生民气运世世无穷之大祸,祖龙(秦始皇)之罪上通于天矣!

——(清)颜元

(1)据材料一及所学知识指出该制度对维护周天子权威有何积极作用。

2据材料二、三分别概括李斯和柳宗元的观点。

3据材料四分析清人颜元反对郡县制的理由。

4结合所学知识指出上述材料中对分封制与郡县制的看法产生较大差异的原因。

 

三、计算题
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26. 难度:中等

阅读材料,完成下列要求。

材料    秦朝中央监察机构称为御史大夫寺,其最高首脑是御史大夫。御史大夫位居三公之尊,是副丞相,主要职责就是统率监察官员。御史大夫之下设副职御使丞、御使中丞各一人,统率众多的御使。御使一部分在中央负责日常监察工作,另一部分常驻地方郡一级机构,负责对郡县两级官员的监察,又称监御使、监察使,或简称郡监。这样,中央和地方官员,莫不在监察机构的监控之下。秦朝建立了独立于行政系统之外的垂直的监察系统,这个系统直接向皇帝负责。

——摘编自单卫华、赖红卫、张相军《中国廉政文化史》

(1)根据材料一,指出秦朝监察机构与官员设置的基本情况。

2并结合所学知识,分析秦朝监察制度在当时的作用。

 

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27. 难度:困难

在中国古代,“家”(家族、宗族)与“国”(国家政权)有着千丝万缕的联系。阅读材料,完成下列要求。

材料一    西周制度示意图

材料    “朕为始皇帝。后世以计数,二世三世至于万世,传之无穷。”

——《史记·秦始皇本纪》

材料    秦朝政治制度示意图

(1)根据材料和所学知识,概括材料一政治制度在“家”“国”关系上特点

(2)结合材料和所学知识分析,材料、三与材料一政治制度相比,在“家”“国”关系上延续性和变化及其变化的原因。

 

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28. 难度:中等

阅读材料,完成下列要求。

材料一  1975年在湖北云梦县睡虎地出土的竹简,第一次提供了自秦孝公至秦始皇时期陆续修成的秦律的部分内容。律文中对农田水利、山林保护、牛马饲养、国家粮食的贮存发放、货币流通、市场管理、工程兴建、徭役征发、刑徒监管、官吏任免、军爵赏赐等各方面,都有许多严格具体的规定。严禁对私有土地的侵犯。采别人桑叶不满一钱者,也要判处30天劳役。律文中所见到的刑名计有斩首、磔(断裂肢体)、弃市、斩左趾、鋈(钛足)、黥(割鼻)、城旦舂(男子输边筑城,女子舂米,均为四年以上徒刑)等。

——摘编自詹子庆《中国古代史》

材料二  秦律对危害国家安全的谋反罪、以古非今与挟书罪、诅咒诽谤罪、妄言与非所宜言罪、不敬国君罪、投书罪、降敌罪都作了非常严厉的惩罚规定,其死刑名就包括戮、磔、弃市、定杀、生埋、枭首、腰斩等。对于破坏伦理纲常不孝、乱伦罪和破坏公共秩序的盗窃罪也都给予重处。这些规定都是为了打击破坏政治稳定行为而设定的,且执行时是不予赦免的,连秦国名相商鞅、李斯等都以上述罪名之一被治罪处死。

——摘编自罗爱华《秦律的制度分析》

1)根据材料,归纳秦律在社会政治经济生活中的具体职能。

2)根据材料,概括秦律的特点。

 

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