广西省柳州市2016-2017学年高一下学期期末考试历史试卷

一、选择题

1. 难度：简单

唐朝法律曾详细规定了对宰杀耕牛的处罚，杀自家牛者也要判一年徒刑。宋代对杀牛者的处罚更为严厉，杀牛者要处徒刑两年，甚至要刺配充军。上述规定反映了

A. 封建王朝法律的严酷性

B. 奖励耕战政策的必要性

C. 小农经济地位的重要性

D. 自给自足经济的脆弱性

2. 难度：简单

“其目的在于确保土地的平均分配，以避免出现类似于汉朝的土地兼并。这项制度根据土地的贫瘠和受地者的需要将土地分配给个人及其家庭。”此语描述的是

A. 井田制

B. 均田制

C. 地主土地私有制

D. 农民土地私有制

3. 难度：简单

“古者井田养民，其田皆上之田也。自秦而后，民所自有之田也。上既不能养民，使民自养，又从而赋之，虽三十而税，较之于古亦未尝为轻也。”这反映出作者的主旨是

A. 呼吁健全的社会保障

B. 要求统治者轻徭薄赋

C. 主张限制自耕农经济

D. 抨击封建土地所有制

4. 难度：简单

《复活的兵团》解说：两千多年前的秦朝在统一后已按照“国标”大规模生产各类标准化兵器。秦朝《工律》规定：“为器同物者，其大小、短长、广袤亦必等。”以下分析正确的是

A. 有利于统一规范民间手工业生产

B. 说明了秦朝统一全国的原因

C. 反映了秦朝官营手工业的标准化

D. 秦朝手工业生产的水平发达

5. 难度：简单

历史图片被称为“凝固的历史”，关于下列图片信息解读正确的是

A. 图一反映西周时期青铜铸造工艺达到顶峰水平

B. 图二可作为作为西汉棉纺织业高超的实物证据

C. 图三反映东汉地方政府对水利灌溉工具的重视

D. 图四可作为西汉武帝时期币制改革的实物证据

6. 难度：中等

唐德宗曾向长安富商借钱八十余万缗，这些富商开办了专营货币存放和借贷的机构，当时叫

A. 飞钱

B. 柜坊

C. 票号

D. 邸店

7. 难度：中等

有学者把春秋战国时期到隋唐时期的经济称之为“纯粹的自然经济’，而宋元时期的新型经济则是在自然经济的“死水”中泛起了“微湘”。这里的“新型经济”是

A. 白银成为主要流通货币

B. 资本主义生产关系萌芽

C. 发达繁荣的商品经济

D. 农村中雇佣关系的产生

8. 难度：简单

明代商帮代言人王来聘在训诫子孙时指出：四民之业，惟士为高，然若无成，不如农贾。这表明

A．明代山西商业传统极为浓厚

B．商人阶层未全摆脱官本位价值

C．明政府始终奉行传统的政策

D．商帮影响了社会主流价值取向

9. 难度：中等

1768年，英国人安东尼•培根开始从事黑人奴隶贸易。8年后，他已经赚了7.6万英镑，他用这笔钱在英国开了一家铁厂。几年以后，这家铁厂成为英国最大的铁厂之一，他本人也成为著名的工业家。这一事例说明

A. 当时英国已经建立世界殖民霸权

B. 殖民掠夺为西欧资本主义发展提供了资本原始积累

C. 殖民扩张推动了世界市场的迅速拓展

D. 工业革命的兴起

10. 难度：简单

他们之间有遍布全球的冲突点---北大西洋的渔业、东方的商战、美洲的殖民地以及非洲和西印度群岛的奴隶贸易。这些争端直接促成1652—1674年的接连三次的战争。这里的“他们”是指：

A. 葡萄牙与西班牙

B. 英国与西班牙

C. 英国与荷兰

D. 英国与法国

11. 难度：简单

“大工业在其发源地继续发展的同时，全世界大工业也已经开始发展，它在大陆上出现了。它的历史不再是英国的历史，它的历史已成为西欧的历史了，后来又成为全世界的历史。”这句话最能体现现代化具有

A. 平等性

B. 扩散性

C. 延续性

D. 包容性

12. 难度：中等

马克思说：“市场总是在扩大，需求总是在增加。……于是蒸汽机和机器引起了工业生产的革命。”这里的“革命”是指

A. 棉纺织业技术的革新

B. 工业生产方式的变化

C. 资产阶级革命运动的高涨

D. 推动了一场深刻的社会变革

13. 难度：中等

19世纪后30年，西方某国钢铁企业的数量减少了近140个，而工人总数却增加了近两万人，产量增加了近3000万吨，投资额增长了近五倍。这主要说明当时该国钢铁企业

A. 规模迅速扩大

B. 出现生产和资本的集中

C. 内部竞争激烈

D. 劳动生产率大幅度提高

14. 难度：中等

“应当捕捉社会历史各个方面的发展趋势，找出历史发展中趋势变化的曲线比较密集、变化所涉及的趋势比较重要的区段，再从这一区段上筛选关键点，就得到历史时代划分的标志了。”依据这一标准，有学者认为应把20世纪初作为世界现代史的开端。持这种观点的依据应该有

A. 世界市场初步形成

B. 人类从孤立走向整体

C. 世界市场最终形成

D. 科学和技术紧密结合

15. 难度：中等

资本主义黄金时期的乌托邦在中国经济发展进程中占有特殊地位，它反映了那个时代转瞬即逝的现实，伴随着第一次世界大战而产生，但又没有前途的经济奇迹。对此理解不正确的是

A. “乌托邦”根源于近代社会性质

B. “黄金时期”指的是甲午战后民族工业的初步发展

C. 列强卷土重来导致“转瞬即逝”

D. 欧洲列强放松经济侵略是发展的主要原因

16. 难度：中等

1882年9月《申报》记载：“即如公司一端，人见轮船招商与开平矿务获利无算，于是风气大开，群情若骛，期年之内效法者十数起。每一新公司出，千百人争购之，以得票为幸”。材料中“轮船招商”属于

A. 军事工业

B. 民用工业

C. 民族资本主义企业

D. 外商企业

17. 难度：中等

张謇曾说：“我们儒家，有一句扼要而不可动摇的名言‘天地之大德曰生’。”因此，他把自己创办的纱厂命名为“大生”。从这个角度看近代民族企业

A. 发展民族工业，救亡图存

B. 应大力发展重工业

C. 以轻工业为主，注重民生

D. 儒家思想指导商业

18. 难度：中等

“为了适应社会主义改造和社会主义建设的新形势，目前在国家工作中一个重要任务，是进一步扩大民主生活，开展反对官僚主义的斗争。……”这段文字应出自

A. 《中共八大政治报告》

B. 《解放思想，实事求是，团结一致向前看》

C. 《党和国家领导制度的改革》

D. 1982年《中华人民共和国宪法》

19. 难度：中等

企业家柳传志回忆说：“过去报纸一登全是革命，全是斗争，全是社论。我第一次看到《人民日报》竟然登载如何养猪的报道，（感觉）气候真的要变了！”柳传志感受到的“变”是指

A. 农村土地所有制发生了重大变化

B. 农业合作化运动在全国范围开展

C. 经济建设为中心的基本方针确立

D. 社会主义市场经济体制逐步完善

20. 难度：中等

下表是《改革开放初期我国粮油产量统计表》，此表反映了当时中国

时间	粮食产量（万吨）	油料产量（万吨）
1978年	304.77	5.21
1980年	320.56	7.69
1984年	407.31	11.91

A. 市场经济已取代计划经济

B. 农村经济改革成效明显

C. 城市改革促进了农业发展

D. 城乡经济交流稳步发展

21. 难度：简单

有学者认为：1994年高考作文试题《尝试》，似乎暗合了邓小平南方谈话的主要精神。这里的“尝试”指的是

A. 加入世界贸易组织

B. 开展国有企业改革

C. 确立公有制经济的主体地位

D. 建立社会主义市场经济体制

22. 难度：中等

《道德经》讲：“信言不美，美言不信。”诚信有利于人格的塑造，也是现代经济正常运行的主要保障。罗斯福新政的措施中，具有诚信机制作用的是

A. 调节工业生产，避免盲目竞争

B. 整顿银行，建立联邦储蓄保险公司

C. 农民减耕减产，调整农业结构

D. 实行美元贬值，刺激出口

23. 难度：中等

下图是美国1921-1945年社会经济发展某一指数的趋势图。联系所学知识判断该图最有可能是

A. 工业生产发展指数趋势图

B. 银行存款总量趋势图

C. 居民之间贫富差距系数的趋势图

D. 农业生产发展指数趋势图

24. 难度：简单

列宁认为：“不摧毁旧的社会经济结构——商业、小经济、小企业、资本主义，而是活跃商业、小企业、资本主义，审慎地逐渐地掌握他们。”为此而实行的是

A. 战时共产主义政策

B. 新经济政策

C. 社会主义工业化政策

D. 农业集体化政策

25. 难度：中等

1933年苏联杂志《为了工业化》写道：“美国的商业和科学与布尔什维克的智慧相结合，在三四年内已经产生了巨大的效果……”。下面对“布尔什维克的智慧”理解正确的是

A. 制定战时共产主义政策

B. 制定工业化和农业集体化方针，实施五年计划

C. 实行新经济政策

D. 打破了单一的公有制形式，允许个体经济存在

26. 难度：中等

一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现，这些国家近几十年来出现了一些共同的变化：农业就业人数大幅度下降；传统制造业就业人数持续下降；生产服务和社会服务兴起……管理、专业和技术性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因

A. 服务业的出现

B. 城市化进程加快

C. 政府对经济的干预

D. 第三次科技革命的发展

27. 难度：中等

第二次世界大战后，诞生了联合国、国际货币基金组织、关税与贸易总协定等一系列国际组织，整体世界开始制度化。下列有利于维护世界金融秩序稳定的国际性组织是

A. 联合国

B. 世界银行

C. 关税与贸易总协定

D. 国际货币基金组织

28. 难度：中等

按惯例，参加APEC领导人非正式会议的首脑们都要身着东道国的传统服装，照上一张“全家福”。2006年11月19日，亚太经合组织各成员国领导人身穿越式传统服装，集体在越南首都河内国家会议中心西岛合影留念。这主要展现出

A. 亚太经合组织内部合作水平不高

B. 承认各成员国文化传统多样性，强调相互尊重

C. 亚太经合组织是发展中国家和发达国家组成的区域经济组织

D. 东南亚国家在亚太经合组织内发挥着核心作用

29. 难度：中等

一位辛亥老人回忆湖南的情况说：民国初年“湖南女子开始冲破了旧礼教的封锁线，纷纷要求入学，要求有选择配偶的自由，因此女学校逐步有所发展，而自由结婚也不是家长所能阻止的了。”材料反映出

A. 国民政府推动习俗西化

B. 国人普遍接受西式生活

C. 民族资本主义快速发展

D. 社会变革推动移风易俗

30. 难度：简单

1892年，维新思想家宋恕提出“欲更官制、设议院、改试令，必自易西服始”。康有为在奏议中也不止一次提及“易服”。维新派如此重视易服的主要原因是

A. 改制中易服更易推行

B. 意在营造改制的社会氛围

C. 中国需改变对外形象

D. 长袍马褂代表了守旧势力

二、连线题

31. 难度：中等

阅读材料，加深对历史上江南经济变化的认识.

材料一1840年后，长江三角洲的村镇无不受到开埠带来的影响。时人有诗：蚕事乍毕丝事起，乡农卖丝争赴市。小贾收买交大贾，大贾载入申江（上海）界，申江鬼国正通商......番舶来银百万计，中国商人皆若狂。今年买经更陆续，农人纺经十之六。遂使家家置纺车，无复有心种菽粟。

——摘编自清末史志资料

材料二马克思在1853年就预言：“与外界隔绝曾是保存旧中国的首要条件，而当这种隔绝状态在英国的努力下被暴力所打破的时候，接踵而来的必然是解体的过程。”马克思在这里使用了“暴力”一词，这无疑是侵略的同义词。但他并没有用侵略和被侵略来概括全部中外关系。„„把侵略同侵略带来的社会变化分开来，是马克思主义的一个重要思想。

——摘编自陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》

请回答：

（1）根据材料一结合时代大背景，分析长江三角洲的村镇经济发生的重大变动。

（2）阅读材料二，按照“把侵略同侵略带来的社会变化分开来”的思路，概括19世纪外国资本主义入侵对中国经济的影响。

32. 难度：中等

民富国强是统治者孜孜以求的治国目标。阅读材料，回答问题。

材料一1933年5月美国国会通过了《联邦紧急救济法》，并成立了以霍普金斯为首的“联邦紧急救济署”。到1934年底，有大约200万个家庭得到了救济。在救济困难家庭的同时，还实行了以工代赈计划，成立了公共工程署等机构，管理公共工程。

材料二二战后到20世纪70年代初期，.....在西方国家股份公司，股票不再只为少数资本家所拥有，企业普通职工也拥有股票，资本家拥有企业全部所有权的情况已不存在；同时企业所有者退出了经营第一线，对企业的控制力下降，而由专门的管理人员和科技人员从事经营。战后发达国家的社会福利与以往不同，已经从单纯的救济发展成为公民的社会权利，得到立法和制度上的保证。

——齐世荣、吴于廑主编《世界史·现代卷》

材料三搞农村家庭联产承包，废除人民公社制度。开始的时候只有三分之一的省干起来，第二年超过三分之二，第三年才差不多全部跟上，这个发明权是农民的。

——摘自《邓小平文选》

请回答：

（1）依据材料一分析罗斯福新政是如何解决社会公共服务方面的民生问题的？在当时起到了什么历史作用？

（2）据材料二，概括指出二战后世界资本主义有哪些发展变化？结合所学知识简要说明产生这些发展变化的原因。

（3）依据材料三和所学知识，指出家庭联产承包责任制能够调动农民生产积极性的主要原因。

33. 难度：中等

阅读材料，回答问题。

材料一

材料二19世纪中叶，世界各个地区都已卷入到资本主义的商品关系之中，……英国成为“世界工厂”及它在世界贸易中所占的垄断地位，意味着已经形成了以英国为中心的世界市场。

——吴于廑、齐世荣《世界史·近代史（下卷）》

材料三“二战”后，世界经济的演进路线，是由解决了欧洲欠美国债务的盟国间的金融协定所决定的。针对这些协定的谈判，将冲突从战场上转移到了外交家的会议室里。盟国与轴心国之间此前的角逐让位于盟国彼此之间的竞赛。而美国则从这场竞赛中胜出。

——【美】迈克尔·赫德森《金融帝国：美国金融霸权的来源和基础》

材料四“全球化”套用当代美国语言学大师杭士基所讲的，是居全球化中心位置的“中心国家”日趋“流氓化”。他分析，随着区域经济的全球化，居于中心位置的国家日益流氓化，它对全球化的边陲国家的宰制与剥削，几乎是达到了维多利亚女王统治时代的“日不落”的大英帝国，而且尤有过之。经济学家告诉我们，“M型”社会已经来临，两端很高，中间很低。随着全球化，随着高新科技的发展，如纳米科技、通讯科技、认知科学、生命科学的快速发展，带来了国与国之间、地区与地区之间贫富不均的问题。

——黄俊杰《全球化时代，需要经典精神的召唤》

请回答：

（1）结合所学知识，以“交流与联系”为主题，解读材料一。

（2）根据材料二和所学知识，回答19世纪中叶“已经形成了以英国为中心的世界市场”的主要原因。

（3）根据材料三，结合所学知识，分析美国在“二战”后世界经济演进中是如何胜出的。并指出美国确立经济地位的主要方式。

（4）根据材料四概括“全球化”引发的问题。作为发展中国家如何应对全球化？