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2017届河南省高三下学期4月质量检测文综历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

孟子对孔子的思想做了进一步的阐发:天命为性,性赖于心,“心弗取不出”,这就必然归结到“教使然”。这体现出孟子主张

A. 重视教化    B. 心由性生    C. 心外无物    D. 人性本善

 

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2. 难度:中等

据《册府元龟》记载:唐文宗时,“江淮人什二三以茶为业”;唐武宗时,盐铁司曾上奏说,“伏以江南百姓,营生多以种茶为业”。材料反映了

A. 唐代茶税收入明显增加    B. 气候决定南北种植业差异

C. 南方商品经济发展更快    D. 农副产品市场流动性增强

 

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3. 难度:中等

宋代司马光曾说:“凡择言官,当以三事为先,第一不爱富贵,次则重惜名节,次则晓知治体。”清官包拯亦言,监察官“自非端劲特立之士,不当轻授”。这说明古代

A. 选拔监察官程序复杂    B. 监察官直接服务于皇帝

C. 监察官选任重视德行    D. 皇权加强依赖监察制度

 

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4. 难度:中等

元代农学家王祯曾说:“言农夫之耕,当先利其器.”他还认为任何器具的制作都是出于人的需要,是为人服务的。其意在说明我国古代科技发展

A. 注重实用性    B. 优先服务于农业    C. 满足了社会生产    D. 讲究“天人合一”

 

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5. 难度:困难

严复在某译著中说道,“物竞天择,适者生存”也是人类社会发展的不二铁律。材料信息反映出

A. 社会发展离不开科学的进步    B. 自然科学对社会进步有助推

C. 传统文化严重阻碍社会进步    D. 科学是人类进步的根本动力

 

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6. 难度:中等

下面是1943年陕西关中地区纺织业统计表,据此可以推知

项目

数量

占全国比例(%)

棉防织厂

106家

43

总资本

3437万元(法币)

49

移动力设备

3641马力

51

 

 

A. 中国产业结构发生较大变化    B. 陕西工业发展推动了国防建设

C. 抗战促进了中国工业的分布    D. 抗战引发中国社会全方位变化

 

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7. 难度:中等

1958年12月7日,毛泽东写道:“张鲁(三国人物)在道路上设饭铺吃饭不要钱,是开了人民公社食堂的先河。”毛泽东的言论表明

A. 天下为公的思想有历史渊源    B. 大跃进由此开始蔓延开来

C. 建设社会主义遭遇到挫折    D. 生产力发展阻碍生产关系

 

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8. 难度:中等

对该报刊(1966年3月5日《人民日报》)信息合理的解释是

A. 中国举国发展体育事业    B. 大众传媒成为党派斗争的阵地

C. 体育事业发展的政治化    D. 体育改革转变为一场政治革命

 

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9. 难度:中等

早期阶段的罗马法规定:凡为法律行为,必须说固定的套话,做法定的动作等;若不依法定方式而为,或稍有差错,纵有意识表示,也没有法律效力。这表明早期罗马法

A. 不尊重当事人意愿    B. 形式重于实质内容

C. 注重保护公民利益    D. 审判程序非常严密

 

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10. 难度:中等

1776年,出席“大陆会议”的各邦代表在《独立宜言》中庄严宣布:“这些联合殖民地从此成为而且理应成为目由独立之邦,解除它和英王的一切政治关系,及对英王的一切隶属关系.”这表明当时北美“各邦”

A. 主张建立联邦国家    B. 属于军事联盟国家

C. 未形成统一国家概念    D. 希望建立统一战线

 

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11. 难度:中等

2007年,国际直接投资流量达到1.979万亿美元,2008年下降了14%,2009年下降了39%,但绝对值仍然达到1.04万亿美元左右。而且2008年和2009年跨国并购在国际直接投资中仍占68%和67%,与2007年的70%相差无多。材料反映出

A. 金融危机未对资本融合造成影响    B. 跨国公司仍在发挥全球资源的配置作用

C. 经济全球化带动了世界经济繁荣    D. 经济危机加速了商品和生产的国际流动

 

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12. 难度:中等

19世纪中期以后,钢琴采用铸铁的结构使琴的音色更浓厚而辉煌,钢琴加上踏板装置使琴弦之间相互发生共鸣,激发了浪漫主义作曲家们的音乐想象力和创作灵感。这表明浪漫主义音乐

A. 对外界环境有强烈敏感性    B. 对演奏乐器有较高要求

C. 已成为当时主流音乐风格    D. 善于引发人的内心情感

 

二、连线题
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13. 难度:中等

阅读材料,完成下列要求。

材料一明德正德以后,欧洲殖民者东来,中国优良的手工业品不断地运往欧洲市场,欧洲殖民者为了支付与中国贸易的差额,运进了大量的白银,这就使正德以后的银币使用较前普遍,到了嘉靖四十一年,全国班匠普遍征银的客观条件已经成熟,政府就废止了双规办法,一律以银代役。该年工部题准:“行各司府,自本年春季为始,将该年班匠(工匠)通行征价类解,不许私自赴部投当.仍备将各司府人匠总数查出,某州县额设若干名,以旧规四年一班,每班征银一两八钱,分为四年,每名每年征银四钱五分……”

——摘编自张帆《中国古代经济简史》

材料二

淘金人纷纷涌向德国境内的金银矿山,尽管许多矿山已经资源枯竭,但他们仍然拼命挖掘。1460~1530年间,中欧的银产量增加了5倍以上。除了争取更多的对外贸易顺差和搜刮金银器皿,并把它们熔化及鼓励开采金银矿外,政府还设法让金银铸币的成色降低。16世纪前半期,英国就采取了这种做法,使英国硬币的含银量在短短的8年内(1544~1551年)跌到接近原来的四分之一左右。这一切正如恩格斯在《论封建制度的瓦解和民族国家的产生》一文中指出:“在15世纪末,货币已经把封建制度破坏和从内部侵蚀到何种程度,从西欧在这一时期被黄金热所迷这一点看得很清楚。”

——据厉以宁《资本主义的起源》

(1)根据材料一并结合所学知识,分析中国明代后期“一律以银代役”的原因及影响。

(2)根据材料二,概括近代欧洲市场中的金银流通状况,并结合所学知识分析恩格斯的观点。

 

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14. 难度:中等

阅读材料,完成下列要求。

材料

下面是某教辅书中关于近代中国民主革命的知识结构提纲。

阅读上述知识结构,提出一条信息,并进行探究。

(要求:可以对所提取的信息进行说明,也可以进行反驳,观点明确,史论结合,表述合理。)

 

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15. 难度:中等

[历史——选修1:历史上重大改革回眸]

材料禁榷制度,即对攸关国计民生和最有利的工商业由政府垄断而禁止民管的制度。汉武帝时,桑弘羊认为这个政策一方面使“富商大贾亡所牟大利”;另一方面,“禁淫侈,绝并兼之路也”。至于增加财政收入,还只是一个附带作用。后世政府还不断地扩大禁榷范国,凡是有大量销售可能的物品,其产销均由政府垄断。政府所垄断的工商经济权力一直是无限的,以致可以合法地任意公然没收私人财产,致使私人产权得不到免于政府和官吏侵吞的保护。这种掠夺可以归结为“土贡”“和买”“迁徒富豪”“告缗令”“公开抹夺”和“诬陷敲诈”。这种管制,势必使工商业沦为特权经济或裙带经济,以致一方面造成极端产重的寻租现象,使官吏和勾结官吏成功的民营工商业寻租者发财致富;另一方面则使民管工商业整体始终处在弱小和萎缩的境地。

——摘编自王海明《试论中国古代工商业及其经济权力官有制》

(1)根据材料并结合所学知识指出汉武帝推行禁榷制度的目的,并概括该制度的发展特点。

(2)根据材料并结合所学知识,分析政府实施禁榷制度的影响。

 

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16. 难度:中等

【历史-选考二:20世纪的战争与和平】

材料

一战期间,协约国获胜的一个重要因素就是成功地利用了宣传战这一重要手段。英国一份刊物上的诗歌写道:“同胞们,为响应光荣的号召而必须投入的伟大战斗中……至少要认清你们是为正义而战争。”美国在参战决议通过一星期后,设立由乔治·克里尔领导的宣传委员会,用骇人的笔调描绘德军的威胁,说“他们是企图掠夺欧洲并将统治扩及西半球的匈奴人”。英国作家日利别尔特·帕尔克尔领导的在美国的英国宣传点,无偿地向三百多家美国报刊提供亲英文章和材料。协约国对中立国的宣传,是从中立国的文化传统和民众心理着手,用渲染和夸大的手法来宣传德国的暴行。协约国对德国士兵的宣传主要采取空投散发传单的方式,其内容主要是将战争的进展情况告诉德军。1917年,英国外交大臣贝尔福发表了“贝尔福宣言”,支持建立犹太人的民族之家,动摇了德国境内犹太人对德国的忠诚,同时也使其他国家的犹太人起来援助协约国。

——摘编自顾国梅、朱静华的《试论一战中的宣传战》

(l)根据材料,概括协约国宣传战的特点。

(2)根据材料并结合所学知识,简述协约国的宣传战在一战中发挥的作用。

 

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17. 难度:中等

[历史—选修4:中外历史人物评说]

材料刘永福(1837~1917),广东人,早年参加天地会组织,建立农民武装黑旗军。晚清时期,统治者昏庸腐败,愚妄闭塞;国家败象日益显砚,国运日蹙。西方列强趁机入侵我国,发动了鸦片战争、中法战争和甲午中日战争。面对严峻的形势,众多仁人志士掀起了救亡图存运动,力图以自己的理想来改造国家和社会。刘永福深受影响,对外来侵略者有着深仇大恨,在抗击法军和日军中,顽强奋战,宁死不屈。1867年,他率军进入越南抗击法国侵略者,取得了胜利,并获得清政府重用。甲午中日战争爆发后,清政府调刘永福帮办台湾军务,抗击日本侵略者。1903年,刘永福辞去官职,回到故乡,祭祀祖先,关注家乡教育,兴办学校。刘永福常常为民请命,主持公道,扶弱制强。辛亥革命爆发后,刘永福深受革命影响,于1912年在家乡成立光复会,积极了解民主革命思想,逐步参与到资产阶级革命运动中。

——摘编自林家全《冯子材、刘永福爱国精神及其现代启示》

(1)根据材料并结合所学知识,概括刘永福个人精神的品质。

(2)根据材料,指出刘永福立场的转变,并结合所学知识分析其变化的原因。

 

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