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2016-2017学年江苏江阴南菁高中高一上周测历史试卷 (解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

明朝《虎墩崔氏族谱》族约载:立族长,立族正、族副,劾查良莠,宣圣谕,敦族义,创祠宇,置祭田,守坟墓,重谱牒,立宗会,叙伦理,正闺门,端蒙养。这说明族约的主要功能是

A. 注重血缘纽带,捍卫贵族政治

B. 约束家族成员,追求政治平等

C. 维护宗族特权,强化专制统治

D. 凝聚宗族力量,稳定社会秩序

 

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2. 难度:简单

有学者认为“政治与血缘的结合看似牢不可破其实不然。既然周天子授土授民给诸侯叫做‘建国’诸侯授土授民给卿、大夫叫做‘立家’因此对于士、庶民而言就有‘国’与‘家’的对立他们把自己的宗族称为‘家’只知效忠于‘家’而不知效忠于‘国’。”材料表明

A.周天子是天下人的大宗    

B.宗法制与分封制是互为表里的关系

C.分封制在历史上的作用是弊大于利 

D分封制隐含着国家分裂割据的因素

 

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3. 难度:简单

王国维《殷周制度论》载“盖诸侯之于天子犹后世诸侯之于盟主逮克殷践奄灭国数十而新建之国皆其功臣、昆弟、甥舅„„其在丧服则诸侯为天子斩衰三年与子为父、臣为君同。”由此可见西周时期

A.分封的主体是王族和先代贵族 

B.宗法关系是维系皇权的纽带

C.国家政权逐渐由松散走向严密 

D血缘分封是中央集权的基础

 

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4. 难度:简单

公元前74年汉武帝之孙刘贺被拥立为帝在位27天被废。汉宣帝时被封为“海昏侯”食邑四千户隶属豫章郡。材料信息表明汉代

A.全面推行分封制度 

B.郡国并行弊端凸显

C.宗法观念荡然无存 

D侯国曾经归郡管辖

 

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5. 难度:简单

有学者评价某一历史事件时认为罢除中书省六部尚书归皇帝直接领导。“这样皇帝既为国家元首又为行政首脑。”该学者评价的是

A.秦始皇创立皇帝制 

B.唐朝完善三省六部制

C.明朝废除丞相制度 

D雍正皇帝设立军机处

 

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6. 难度:简单

雅典实行有报酬的陪审员制度这种有报酬的公职制度给广大中下阶层的公民提供了极好的政治教育机会。当时雅典的执政者是

A.普罗泰格拉 

B.梭伦 

C.克利斯提尼 

D伯利克里

 

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7. 难度:简单

吕思勉的《中国制度氏·宗族》记载“正姓若周姓姬齐姓姜宋姓子。庶姓若鲁之三桓郑之七穆。盖正姓所以表大宗庶姓所表小宗也。”材料反映的制度

A.用血缘亲疏来维系政治等级 

B.加强中央对地方的有效统治

C.表明中央行政管理制度成熟 

D标志“家天下”局面的出现

 

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8. 难度:简单

有学者指出“在雅典繁荣时期的公元前五世纪,雅典和所处的阿提卡地区的人口总数,可能已达到25万到30万之间。而公民大会的组成人数大约在2.5万到4万不等。”对此材料理解准确的是

A. 梭伦改革是雅典城邦繁荣的重要标志    B. 雅典民主政治属于“少数人当家作主”

C. 公元前5世纪雅典民主政治确立起来    D. 公民大会是古希腊代议制民主的表现

 

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9. 难度:简单

史料记载:琅琊王氏,从东晋的王导到南齐的王俭,“六世名德,海内冠冕”,当宰相的接二连三,甚至连白痴也可出任高官。这种现象的出现主要是因为

A.郡县制的推行  

B.科举制的设置

C.九品中正制的实施 

D中央集权的加强

 

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10. 难度:简单

清代著作《啸亭杂录》记载“国初设内三院外其军国政事皆交议政诸王大臣半皆贵胄世爵不谙世务。”为克服这一情况清王朝

A.废除宰相制度 

B.强化行省制 

C.增强内阁权力 

D设立军机处

 

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11. 难度:简单

罗马法规定:“若某人非法杀死另一个人的奴隶或牲畜,应当以去年奴隶与该牲畜的最高价格赔偿受损害人;若某人非法损坏了另一个人的物品,应以近三年该物品的最高价赔偿之。”以上材料最能说明罗马法

A.内容丰富详实,应用性强  

B.量刑有理有据,保障平民权益

C.涉及民事诉讼,保护私有财产 

D包含自然法原理,凸显人文精神

 

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12. 难度:简单

刘邦在位末年与众臣歃血为盟特别诏令“非刘氏而王者若无功上所不置而侯者天下共诛之。”其目的在于

A.禁封异姓王侯 

B.加强控制地方 

C.鼓励战场立功 

D安抚开国功臣

 

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13. 难度:简单

明宣宗打破禁令把回复内阁“票拟”的“批红”权力交由司礼监太监按照皇帝的意思代笔。明宣宗这一做法的本质意图是

A.牵制内阁权力 

B.减少决策失误 

C.提高太监素质 

D加强君主专制

 

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14. 难度:简单

“议会缔造了一个国王……这样,议会和国王的关系就完全反转了……从此,英国不再发生革命,和平与渐进成了社会变革的手段。”这一切,始于

A.1688年“光荣革命” 

B.1689年《权利法案》颁布

C.18世纪责任内阁制形成 

D1832年议会改革

 

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15. 难度:简单

在雅典民主政治的发展进程中梭伦改革、克利斯提尼改革和伯里克利改革被视为三大里程碑式的事件这三次改革的共同方向是

A.逐步提升妇女的政治地位 

B.从治“公民”到治“万民”

C.不断健全民主政治   

D城邦政权向所有的人开放

 

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16. 难度:简单

罗马帝国时期除自由民和奴隶的区别外公民和臣民之间的差别逐渐消失“这样至少对自由民来说产生了私人的平等在这种平等的基础上罗马法发展起来了”。材料中所述的罗马法是

A.习惯法 

B.十二铜表法 

C.公民法 

D万民法

 

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17. 难度:简单

程汉大在《英国政治制度史》中指出:“在1696年以前,威廉曾5次行使否决权,但被他否决的5个法案经议会复议和第二次通过后,最后都成为正式法律。此后威廉再未行使否决权。安妮女王当政12年,只使用一次否决权,即1708年否决苏格兰民兵法案。”上述现象表明

A.国王逐渐处于“统而不治”地位 

B.议会权力受到国王的制约

C.英国君主立宪政体开始确立起来 

D英国的责任内阁制逐步形成

 

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18. 难度:简单

近代英国的《权利法案》、美国的1787年宪法、法国的1875年宪法等都是以罗马法学说为理论基础。《中华人民共和国宪法》也吸收了罗马法的一些精神。这说明罗马法

A.成为罗马第一部有章可循的成文法   

B.成为近现代法律的先驱

C.成为欧洲历史上第一部比较系统完备的法典 

D成为资产阶级反封建的思想武器

 

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19. 难度:简单

2015年5月8日英国大选计票完毕执政保守党大获全胜赢得过半议会席位。首相卡梅伦成功连任他在觐见女王后发表讲话称计划在未来数日内筹组新政府并阐述了施政大纲。下列关于近代英国政治体制的表述不正确的是

A.英国国王只是国家的象征处于“统而不治”的地位

B.在议会下院大选中获胜的多数党领袖经国王批准担任首相

C.内阁名义上对国王负责实际上是对议会负责

D首相是国家元首和政府首脑掌握行政权

 

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20. 难度:简单

“每年一度的不满意测试……目的就是要阻止任何人成为太受欢迎的人,阻止像庇西特拉图这样的人,企图利用公民大会作为成为僭主的台阶。每一年,雅典人投票放逐一人达10年之久,这是一种预防犯罪的处罚。”材料中的“不满意测试”

A.奠定了雅典民主政治的基础 

B.使地域政治开始取代血缘政治

C.开启了希腊历史的古典时代 

D易导致公民权力的滥用和误用

 

二、综合题
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21. 难度:中等

选官制度是政治制度的重要组成部分。阅读下列材料回答问题。

材料一

西周时期诸侯和官员的任命实行“公门有公卿门有卿贱有常辱贵有常荣赏不能劝其努力罚亦不能戒其怠惰”的世官制。

——《中国政治制度史》

材料二

后来孝廉充斥仕途别的进仕之路都为阻塞了于是大家都要争当孝廉。本来所谓孝廉一种是孝子另一种是廉吏后来规定每郡满二十万户口的只能举一个如是则孝廉不分进城一个参政入仕的资格而已。后来又因请托舞弊逼得朝廷于察举孝廉后再加上一番考试如是则全失却原来察举孝廉之用意。

——钱穆《中国历史政治得失》

材料三

在科举废后不久即称赞科举的伟人孙中山。民国刚成立他就说“任官授职必赖贤能尚公去私厥唯考试。”孙中山对中国社会和讲究人情与关系的民族性有相当深刻的了解后来在看到民国建立以后各路军阀拥兵自重、强权决定官员选任的状况之后一再对科举制作出赞美的评价。

——刘海峰《重评科举制度》

(1)据材料一,指出西周时期官员产生的主要途径。

(2)据材料二,指出其反映的选官制度的名称、形成时间及弊端。

3据材料三归纳孙中山“赞美”科举制的主要原因。联系所学知识指出科举制对古代中国政治的积极影响。

 

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