| 1. 难度：简单 | |
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周朝通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承的制度是 A．分封制 B．禅让制 C．宗法制 D．内服与外服制度
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| 2. 难度：简单 | |
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《荀子·儒效篇》记载：“(周公)兼制天下，立七十一国，姬姓独居五十三人。”该材料反映了西周分封制 A．同姓亲族的封地居于富庶之地 B．同姓亲族的封地处在战略要地 C．同姓亲族是分封的主体 D.通过分封，周人的势力范围不断扩大
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| 3. 难度：简单 | |
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西周的分封制规定，被封的诸侯国必须服从周天子的命令，诸侯的义务有① 镇守疆土 ② 随从作战 ③ 交纳贡赋 ④朝觐述职 A、①②③ B、①②④ C、①②③④ D、①③④
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| 4. 难度：简单 | |
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在我国古代，中央集权的政治体制开始形成于 A.商朝 B.周朝 C．秦朝 D．唐朝
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| 5. 难度：简单 | |
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西周的分封制和西汉初年的王国分封制都是 A.中央集权的产物 B.为巩固统治而实行 C.皇权的产物 D.仅分封同姓诸侯王
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| 6. 难度：简单 | |
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章太炎在《秦政记》中说：“虽四三皇，六五帝，曾不足比降也。”据此，你认为秦始皇能在中国历史上有如此地位，最主要是因为他 A、兼并六国 B、确立专制主义中央集权制度 C、在全国推行郡县制 D、建立中国历史上第一个统一的多民族的封建国家
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| 7. 难度：简单 | |
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中国古代地方官制的演变体现了中央集权的不断加强。废除分封制度，建立郡县以后，秦朝 A.郡县长官直接由皇帝任免 B.贵族不得担任地方行政长官 C.家族势力在地方绝迹 D.县以下不设立基层组织
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| 8. 难度：简单 | |
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“汉承秦制”有所发展，汉朝很长一段时间里在地方推行的行政制度是 A.郡县制 B.封国制 C.郡国并行制 D.行省制
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| 9. 难度：简单 | |
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下列关于汉武帝实行的“察举制”的叙述，正确的是 ①汉朝选举人才的选官制 ②规定以考试成绩决定是否录用 ③一种由下而上的选官制度 ④一种监察检举不法官员的制度 A.①② B．①③ C．①②③ D．②④
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| 10. 难度：简单 | |
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唐朝的中央官制中具有审议职能的是 A．尚书省 B．中书省 C．行中书省 D．门下省
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| 11. 难度：简单 | |
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隋唐时，中书、门下、尚书三省长官都是宰相。这样做的目的是 A. 保证三个部门相互牵制 B. 完善中央集权 C. 防止相权过重 D. 保证政令畅通
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| 12. 难度：简单 | |
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隋唐三省六部制完善了中央集权制度，其完善的含义是 A.中央机构设置的增加 B.地方权力进一步削弱 C.政府决策呈现民主化趋势 D.三省相互牵制，有利于皇权的加强
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| 13. 难度：简单 | |
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废除三省，实行一省制，只设中书省。这一政治制度的演变开始于 A.唐朝 B.元朝 C.明朝 D.清朝
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| 14. 难度：简单 | |
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“雍正年间，用兵西北……始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮 写。”这说明军机处设置的最初目的是 A．加强中央集权 B. 适用西北用兵之军事需要 C. 巩固皇权 D. 剥夺朝中大将兵权
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| 15. 难度：简单 | |
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明清君主专制制度加强的措施不包括 A.废丞相，设内阁 B.南书房的设立 C.军机处的设立 D.设行中书省
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| 16. 难度：简单 | |
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雅典民主制的基本特点是 A．终身制 B．平等协商，少数服从多数 C．集体领导的任期制 D．人民主权和轮番而治
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| 17. 难度：简单 | |
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古希腊的地理环境对希腊文明的影响不包括 A．有利于希腊民主制度的发展 B．有利于希腊航海业的发展 C．有利于文化交流 D．有利于精耕细作型农耕经济发展
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| 18. 难度：简单 | |
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古希腊城邦的主要特征是 A．多为番属关系 B．小国寡民，各邦独立自主 C．众多城邦组成独立国家 D．形成中央集权国家
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| 19. 难度：简单 | |
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罗马共和国早期，只有习惯法没有成文法。公元前5世纪罗马成文法诞生，其标志为 A.习惯法的废除 B.《十二铜表法》的颁布 C.公民法的制定 D.《民法大全》的编纂
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| 20. 难度：简单 | |
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古罗马《民法大全》规定“不得基于怀疑而惩罚任何人。与其判处无罪之人，不如容许罪犯逃脱惩罚。”其法律制定的出发点是 A．维护奴隶主的利益 B．私有财产不可侵犯 C．权力之间相互制衡 D．法律面前人人平等
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| 21. 难度：简单 | |
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罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位，因为它 A.是近现代西方法律的先驱 B.维护和巩固了罗马帝国的统治 C.揭露和批判了私有制的罪恶 D.给予自由民和奴隶以公民权
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| 22. 难度：简单 | |
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有一个关于陶片放逐法的传说：一位不识字的农夫请人代写他觉得应该放逐的人的姓名，代写者问农夫要写谁的姓名，没想到农夫说出的正是代写者的姓名。代写者问为什么，农夫答：都说他优秀，所以他危险。该传说反映了陶片放逐法 A．具有抑制和打击杰出者的一面 B．具有保护民主政治免受破坏的一面 C．操作程序粗陋被人利用的一面 D．公民间为泄私愤而打击报复的一面
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| 23. 难度：简单 | |
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“法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理。”这一描述主要说明罗马法 A．重视法律程序 B．保留习惯旧俗 C．强调法官至上 D．体现人人平等
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| 24. 难度：简单 | |
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标志着法国共和政体最终建立的法律是 A．《人权宣言》 B．1791年宪法 C.《拿破伦法典》 D.《法兰西第三共和国宪法》
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| 25. 难度：简单 | |
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德意志统一的基本方式是 A．革命 B．改革 C．王朝战争 D．独立战争
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| 26. 难度：简单 | |
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英国历史上第一任内阁首相是 A．沃尔波尔 B．威廉 C．汉诺威 D．约翰·弥尔顿
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| 27. 难度：简单 | |
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1689年英国议会通过《权利法案》，其主要意义在于 A、使议会获得选举国王的权利 B、为限制王权提供法律保障 C、宣告封建专制统治的终结 D、规定国王处于“统而不治”的地位
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| 28. 难度：简单 | |
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美国国会通过宪法第14条修正案规定：“任何一州，都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律。”这肯定了 A．联邦法律的多样性 B．国家的统一 C．法律的公正性 D．联邦法律的至上性和国家的统一
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| 29. 难度：简单 | |
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美国在政治发展过程中没有建立英国的那种君主立宪制，而是选择了独具特色的、最适合自 己的政治发展道路。以下有关美国“最适合自己的政治发展道路”表述不正确的是 A．确立了邦联制 B．实行三权分立的政体 C．确立共和政体 D．逐步形成了两党制
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| 30. 难度：简单 | |
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在世界近代史上，有个国家曾被称为“各种政体的试验场”、“启蒙思想的试验田”。这个国家指的是 A．英国 B．美国 C．德国 D．法国
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| 31. 难度：简单 | |
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汉武帝、宋太祖、明太祖都是中国古代历史上有作为的皇帝。据此回答 下列问题 (1)他们实行了什么样共同的政治体制? (2)简述为维护这一制度他们各自采取的措施。 (3)通过这一制度的不断演变，你从中可以看出其呈现什么趋势?
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| 32. 难度：简单 | |
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阅读下列材料： 材料一未经议会同意，国王无权废除法律或停止法律的执行；未经议会同意，国王不能征税；未经议会同意，国王不能在和平时期招募或维持常备军；议会必须定期召开：议员的选举不受国王的干涉等等。 ——摘自《权利法案》 材料二 本宪法所授立法权，均属于由参议院与众议院组成之合众国国会；行政属于美利坚合众国大总统，大总统任期为四年；合众国之司法权属于最高法院及国会随时规定并设立的各种低 ——摘自《美利坚合众国宪法》 材料三
请回答： (1)材料一这一法律文件的出台，使英国确立了怎样的政体?这一政体的核心是什么? (2)据材料二及所学知识回答，美国的政体主要体现了哪三项原则?请对材料三中A、B两处的内容作注解。 (3)结合所学史实指出英、美两国政体的实行，国家的最高权力中心所在？
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| 33. 难度：中等 | |
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请阐述雅典民主政治的范围、三个阶段和性质，并客观评价雅典的民主制度。
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