| 1. 难度：中等 | |
|
中国人以祖先的封地、封国为姓氏的，在汉字中占有很大比重。与此相关的古代政治制度是（ ） A．禅让制 B．分封制 C．郡县制 D．行省制
|
|
| 2. 难度：中等 | |
|
中央集权制度是古代中国政治制度的突出特色。这一制度形成于（ ） A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．元朝
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
秦始皇专制主义中央集权制度的核心是（ ） A．规定皇权至高无上 B．中央设三公九卿 C．地方推行郡县制度 D．颁布秦律，严刑法
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
汉武帝实行“推恩令”的目的是（ ） A．增加税收 B．恩泽贵族 C．实现民族融合 D．削弱王国势力
|
|
| 5. 难度：中等 | |
|
我国古代自秦汉以来中央和地方官制演变的基本趋势是（ ） ①削弱地方，加强中央 ②削弱相权，加强君权 ③对边疆地区的管辖和治理日趋严密 ④逐渐强化对地方官吏的控制和监视 A．②③④ B．①②③ C．①②③④ D． ①②④
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
隋唐时期实行科举制的主要作用是（ ） A. 繁荣儒家文化 B．防范地方割据 C. 削弱宰相权力 D．加强中央集权
|
|
| 7. 难度：中等 | |
|
中国历史上推行重文轻武、大将不得据地拥兵政策的朝代是（ ） A．汉朝 B．唐朝 C．宋朝 D．清朝
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
“以后嗣君并不许立丞相，臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑。”此令出自（ ） A. 汉武帝 B．宋太祖 C．明太祖 D．清雍正帝
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
我国古代地方行政管理制度曾出现了从“分封制”到“郡县制”的变化，其变化的最主要原因是：（ ） A．交通的发展 B．疆域的拓展 C．经济文化交流的需要 D．加强中央集权的需要
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
中国古代实行的中央集权制度，是社会发展的必然结果，其积极意义有（ ） ①极大地限制了皇帝的权力 ②有助于社会经济的发展 ③促进了统一多民族国家的形成与发展 ④有力地促进了地方自主意识的增强 A．①②③ B．②③④ C．②③ D．③④
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
下列推理属于哪种情况？（ ） 大前提：希腊文明是西方文明的源泉。小前提：雅典民主制是希腊文明的典型代表。 结论：雅典民主是迄今为止最完善的民主。 A．大前提正确，小前提、结论错误 B．大前提、小前提正确，结论错误 C. 大前提错误，小前提、结论正确 D．大前提、小前提错误，结论正确
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
梭伦改革为打击氏族制度残余，划分了社会等级，划分依据是（ ） A. 身份地位 B．战功大小 C．财产多寡 D．控制奴隶数目
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
最终在雅典确立民主制的是（ ） A. 提秀斯 B．梭伦 C．克里斯提尼 D．伯利克里
|
|
| 14. 难度：中等 | |
|
《十二铜表法》在一定程度上限制了贵族在司法上的专横行为，是因为该法（ ） A. 是习惯法的汇编 B． 实质是维护贵族奴隶主的私有财产 C. 编订成明确条文，量刑定罪以此为准 D． 平民达到了公布法律的目的
|
|
| 15. 难度：中等 | |
|
推动罗马法由公民法发展到万民法的主要动力是（ ） A.平民的斗争 B.帝国皇帝的重视 C.罗马的不断扩张 D.法学家的努力
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
资本主义制度最终在英国确立的经济前提是（ ） A.进行了资产阶级革命 B． 推翻了封建君主制度 C.资本主义兴起和发展 D． 资产阶级力量壮大
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
《权利法案》最重要的意义是 （ ） A． 限制王权 B． 选举自由 C． 建立政府 D． 国王统而不治
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
新华网快讯：英国首相布莱尔2007年6月27日正式向英国女王递交辞呈。英国执政党工党新任领袖布朗27日下午应英国女王伊丽莎白二世的邀请前往白金汉宫， 接受女王授权组建新一届内阁，并从女王手中接受御玺，正式接任英国首相。下列对英国女王、首相、内阁的说法，不正确的是（ ） A．英王是国家的象征，处于统而不治的地位 B．内阁名义上对国王负责，实际上是对议会负责 C．首相是下院多数党的领袖，实际掌握着国家大权 D. 首相是国家元首和政府首脑，在对外交往中代表英国
|
|
| 19. 难度：困难 | |
|
1871年《德意志帝国宪法》规定皇帝的权力不包括（ ） A. 对外宣战 B．召集和解散帝国议会 C.主持帝国政府工作 D．任命帝国宰相
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志是（ ） A．虎门销烟 B．鸦片战争的爆发 C．太平天国运动兴起 D．《辛丑条约》的签订
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
鸦片战争中国战败表明了（ ） ①腐朽的封建主义是无法与新兴的资本主义抗衡的 ②落后就要挨打 ③清政府政治的腐朽、落后 ④工业革命影响一个国家的综合国力 A.①②④ B． ①②③④ C．①②③ D．②③④[来源
|
|
| 22. 难度：简单 | |
|
把鸦片战争作为中国近代史的开端，最主要的根据是（ ） A.中国革命对象发生了变化 B．中国社会主要矛盾发生了变化 C.中国社会经济发生了变化 D．中国社会性质发生了变化
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
“春愁难遣强看山，往事惊心泪欲潸。四百万人同一哭，去年今日割台湾。”与这首诗有关的历史事件是（ ） A．鸦片战争 B．甲午中日战争 C．八国联军侵华战争 D．抗日战争
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
1919年，巴黎和会上欧美列强出卖中国权益，激起了中国人民的极大愤慨，这直接导致了（ ） A．五四运动的爆发 B．新文化运动的兴起 C．国民革命运动的兴起 D．中国共产党的成立
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
中国共产党开始独立领导武装斗争和建立人民军队的标志是（ ） A．北伐战争 B．南昌起义 C．秋收起义 D．土地革命
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
美国记者斯诺说：“每一场革命都有它自身的传奇。毛泽东率领数万工农红军所完成的战略转移，就是中国革命史上的伟大传奇。”他所说的“伟大传奇”是指（ ） A．二万五千里长征 B．开展游击战争 C．千里跃进大别山 D．发动三大战役
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
20世纪30年代，一曲《松花江上》唱遍大江南北、长城内外。歌中唱到：“我的家在东北松花江上，……从那个悲惨的时候，脱离了我的家乡，抛弃那无尽的宝藏，流浪！流浪！”歌中的“那个悲惨的时候”是指（ ） A．九一八事变 B．七七事变 C．南京大屠杀 D．淞沪会战
|
|
| 28. 难度：中等 | |
|
下列关于抗日战争胜利历史意义的表述，最全面的是（ ） ①是近代第一次取得的反对帝国主义侵略的完全胜利 ②大大增强了全国人民的民族自尊心和自信心 ③为世界反法西斯战争的胜利作出了重大贡献 ④中国的国际地位得到提高 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
|
|
| 29. 难度：中等 | |
|
在特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语按时间顺序排列正确的是（ ） ①星星之火，可以燎原 ②坚持抗战，反对妥协 ③内惩国贼，外争国权 ④打过长江去，解放全中国 A．①②③④ B．②③④① C．③①②④ D．①③④②
|
|
| 30. 难度：中等 | |
|
下列关于《中华民国临时约法》的叙述，不正确的是（ ） A．中国近代史上第一部资产阶级民主宪法 B．确立了君主立宪制政体 C．规定了国家主权属于国民全体 D．具有反封建的进步意义
|
|
| 31. 难度：中等 | |
|
阅读材料，回答问题 材料一 ：伯利克里讲道：“我们的政治制度之所以被称为民主政治，是因为政权在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的；……在我们的私人生活中，我们是自由和宽恕的；但在公家的事务中，我们遵守法律。这是因为这种法律使我们心服。” 材料二： 罗马法具有资本主义发展初期所需要的现成法律形式，是现代资本主义法制的先声。世界资本主义的发展与罗马法的复兴密不可分。自19世纪以来，欧洲大多数国家皆以罗马法为法制基础，制定本国的法律制度，如《法国民法典》、《德国民法典》等。现在许多国家的陪审团制度、律师制度和某些诉讼原则均直接源于罗巴法。 ——引自《历史必修I政治文明历程》（岳麓版） 材料三:“妇女不得参与任何公务；因而他们不能担任法官，或行使地方官的职责，或提出诉讼，或为他人担保，或担任律师。” “奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从‘命运’的安排，对逃亡的奴隶和隶农必须严加惩治。” 请回答： （1）材料一说“政权在全体公民手中，而不是在少数人手中”，在古希腊什么样的人才能被称之为“公民”？雅典民主的实质是什么？ （2）结合材料二，说说罗马法对近代西方国家的影响。 （3）根据材料三，归纳指出罗马法存在的缺陷。
|
|
| 32. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料并结合所学知识回答问题。 材料一：
材料二：
（1）材料一反映的是古代中国的什么政治制度？中央负责执行的是哪个机构？ （2）材料二反映的是哪个国家的什么政体？ （3）材料一、二所反映的两种政治制度的相同特点是什么？其本质的区别是什么？
|
|
| 33. 难度：中等 | |||||
|
辛亥革命和中国共产党领导的新民主主义革命在中国近代史上都具有划时代意义。下面是某校学生制作的有关这两次革命的展板，请你补全其中空缺的部分并回答问题。 展板一：
展板二：
请回答： （1）请填写展板一和展板二的相关内容。 展板一： _____________，_____________，_____________，
_____________。
展板二： _____________，_____________，_____________，
_____________。 （2）与这两次革命有关的伟人分别是谁？
|
|||||
