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2015-2016学年江西南昌湾里区一中高一上期中文综历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:中等

家(族)谱是中国特有的文化遗产,家(族)谱的起源至少可以追溯到先秦时代。据史学家研究,我国在周代已有史官修谱制度并撰有《世本·帝系篇》。家谱的产生与下列哪一制度关系密切(   

A.世袭制          B.分封制        C.宗法制      D.郡县制

 

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2. 难度:简单

一位西方学者认为,秦始皇建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。从人类政治文明发展的角度来看,这一政治转向的积极意义主要在于(   

A.从血缘政治向官僚政治转变            B.从军功政治向文治政治转变

C.从分权政治向专制政治转变            D.从地方分权向中央集权转变

 

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3. 难度:中等

唐太宗说:“以天下之广,四海之众,千端万绪,须合变通,皆委百司商量。宰相筹画,于事稳便,方可奏行。岂得以一日万机,独断一人之虑也。”材料表明他主张  

A.发挥宰相等大臣的议政权               B.君权与相权相互制衡

C.中央权力重心应当下移               D.君主不应实行专制统治

 

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4. 难度:简单

“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以其地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于  

A.宣政院          B.中书省         C.尚书省        D.行中书省

 

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5. 难度:中等

王夫之在《读通鉴论·秦始皇》中说,“封建毁而选举行,守令袭诸侯之权。”这里的“封建”和“选举”分别指(  

A.分封制和民主选举制度                 B.封建制度和民主选举制度

C.封建制度和官员选拔制度               D.分封制和官员选拔制度

 

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6. 难度:中等

“当一个希腊人自豪地称自己是雅典人,他谈到的是那个既是他的家园又是他的国家的小城镇。那里不承认有什么最高的统治者,一切由集市上的人们说了算。”这段材料反映出雅典社会的情况是(     )

①工商业比较发达           ②民主政治是小国寡民的产物

③人人都能担任一切官职     ④公民参与政治的积极性很高

A.③④             B.②④       C.①②             D.①④

 

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7. 难度:中等

罗马法内容丰富,体系完善,它的许多原则和制度对近代欧美资产阶级代议制产生了重要影响。其中主要有(

①“没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”

②“法律面前人人平等”

③“私有财产神圣不可侵犯”

④奴隶在法律上是“可以购买的东西”

A.①②③④               B.①②③           C.②③                D.②③④

 

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8. 难度:简单

有学者认为“(光荣革命)不是一次微不足道的政变,也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协,而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指的是(  

A.通过《权利法案》结束了国王的权力

B.国家权力重心由国王转移至议会

C.议会与国王在国家权力上实现了平衡

D.英君主立宪制确立

 

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9. 难度:简单

美国1787年宪法中规定:“本宪法,依据本宪法制定之合众国法律及经合众国授权已经缔结或将来缔结之条约均为全国最高法。”这一规定体现了  

A.三权分立和权力制衡的原则

B.加强中央权力的原则

C.社会契约的原则

D.人民主权的原则

 

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10. 难度:中等

下面是近代法德两国政体的比较,表中数字处填的内容应分别是(   

满分5 manfen5.com

A.世袭、君主、总统      B.世袭、首相、议会

C.选举、君主、议会      D.选举、首相、议会

 

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11. 难度:简单

西方国家的“三权分立”并不是什么神秘的东西,它和中国的儿童游戏中的“锤子、 剪刀、布”同一原理,即一物降一物。对此种说法你认为(  

A.不妥,三种权利的关系不是简单的单向制约

B.正确,讲出了三权分立的实质

C.贴切,道出了三种权利之间的关系

D.不妥,三权关系应是你中有我我中有你

 

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12. 难度:中等

马克垚认为:“英国革命和美国革命对现代民主政治的创新具有重大意义。”这里的“创新”主要是指(  )

A.确立了资本主义国家现代化的政体典范

B.促进了资本主义经济的快速发展

C.第一次完成了民族民主革命的双重任务

D.建立起中央集权的民主共和国

 

二、综合题
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13. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。(20分)

材料一  本朝鉴五代藩镇之弊,兵也收了,财也收了,赏罚行政,一切收了,州郡遂日就困若,靖康之役,虏骑所过,莫不溃散。

——《朱子语类》

材料二 经过春秋战国时期的诸侯争霸,到秦朝统一多民族国家的形成,以皇权为中心的中央集权制度建立起来,历经汉魏、隋唐至宋元,皇帝与宰相之间的权势此消彼长,中央与地方的争权斗争接连不断,最终皇权不断强化,中央集权得到巩固。到明清时期,君主专制中央集权的政治制度发展到顶峰。                      ——高中历史教材必修1

(1)依据材料一并结合所学知识,具体说明《朱子语类》中所说的“一切收了”的措施和结果?(10分)

(2)依据材料二并结合所学知识,说说明太祖、清王朝的康熙皇帝、雍正皇帝为加君主权力,分别采取了什么措施?(6分)

(3)简述中国古代专制主义中央集权制度的发展总趋势。(4分)

 

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14. 难度:简单

阅读下列材料,回答问题。(15分)

材料一  公元前6世纪,他担任雅典第一执政官,创立了陪审法庭,规定司法案件须由一定数目的陪审员陪审,其能杜绝徇私舞弊,使法治趋于清平。他还在贵族会议之外设四百人组成的议事会向公民大会准备提案,限制贵族的权利。打一个不是十分恰当的比喻,这四百人类似于现代资本主义国家议会的议员。

(1)材料一中的“他”是指谁?(1分)列举其改革中采取的两项措施?(2分)他的改革对雅典民主政治产生了什么积极影响?(2分)

材料二  雅典的全体公民都要出席“公民大会”,“公民大会”每月举行2-4次,解决

城邦的一切重大事情,……每个公民在公民大会中都有选举权,每个公民都有可能被选为“议事会”成员,每个公民都要轮流参加陪审法庭。

(2)根据材料二并结合所学知识,指出雅典民主政治的基本特点。(6分)

材料三  古代罗马人相信,在人类之外客观上存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则。法律的目的是在保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有为任何人不能剥夺的一些基本权利。

(3)根据材料,概述罗马人制定法律的依据、目的分别是什么?4分

 

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15. 难度:中等

阅读下列材料,回答问题。(17分)

材料一  唐朝中央机构示意图      

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材料二  美国联邦政府机构示意图

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材料三  19世纪七十年代欧美资产阶级代议制结构示意图

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请回答:

(1)据材料一,指出唐朝中央机构的特点,并分析其作用。(6分)

(2)据材料三,并结合所学知识,比较英、美两国政治体制的主要异同点。(4分)

(3)据材料三,并结合所学知识,指出德、英两国国家元首最大的不同点和英、法两国国家权力中心最主要的相同点。(3分)

(4)据材料一、二,说明两种政治制度在形式上有何共性?在本质上有何不同?(4分)

 

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