1. 难度:中等 | |
《晏子春秋·内篇杂上》记载:“景公之时饥,晏子请为民发粟,公不许。当为路寝之台。晏子令吏重其赁(赁:工钱)……三年台成而民贩。”下列选项中,最类似晏子施政方略的是( ) A.罗斯福兴办公共工程 B. 商鞅变法之奖励农耕 C.伯利克里发放参政津贴 D.列宁实行固定粮食税
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2. 难度:中等 | |
周公要求统治者“敬天保民”,孔子主张“德治”,孟子提出“仁政”,董仲舒提倡“天人感应”、“郡守、县令,民之师”,朱熹强调“正君心”。材料表明,儒家主张为政者应该( ) A.发挥楷模和教化作用 B.顺应天意,无为而治 C.统一信仰和社会规范 D.用礼义道德遏制人欲
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3. 难度:中等 | |
李鸿章在奏章中说:“近年部议停购船械,自光绪十四年后,我军未购一船……倭人心计谲深,乘我力难添购之际,逐年增置。……海上交锋,恐非胜算,即因快船不敌而言。”通过上述材料可知( ) ①北洋水师缺乏政府大力支持 ②中国海军在整体上落后于日本 ③日本海军力量获得长足发展 ④李鸿章正确指出中国战败根源 A.②③ B.①②③ C.①③ D.①②④
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4. 难度:中等 | |
下图是一位学生在学习中国近代不平等条约时制作的通商口岸示意图,他据此得出以下结论,其中正确的是( ) ①总体来看通商口岸的开设由沿海向内地深入 ②通商口岸的开设反映了半殖民地化程度加深 ③通商口岸的开设均与列强的侵略路线相关 ④通商口岸的开设均与列强的侵略意图相关 A.①② B. ①②④ C. ①②③ D.①②③④
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5. 难度:中等 | |
孙中山认为,“中国古昔……有所谓‘民为贵,君为轻’,此不可谓无民权思想矣。然有其思想而无其制度,故以民立国之制,不可不取资于欧美”。他强调“民国之国家,为全国国民所公有;民国之政治,为国民所共理;民国之权利,为国民所共享”。对以上材料分析最准确的是( ) A.中国古代社会有民本思想而无民权思想 B.欧美等西方国家是民权思想的发源地 C.此时的孙中山主张“民权为一般平民所共享” D.古今中外的思想有相通可借鉴之处
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6. 难度:中等 | |
《奥巴马执政百日》一文对中美关系的概述:美国是中国之民国立宪的榜样、二战抗日的盟军、朝鲜战争的对手、七十年代制衡苏联的新盟友、改革开放的模仿对象,九十年代制裁中国的牵头人,世贸组织的介绍者,台湾现状的维持国、最大的贸易伙伴。下列说法正确的是( ) ①《中华民国临时约法》规定实行总统制 ②朝鲜战争是冷战背景下的局部“热战” ③制衡苏联是中美关系正常化的重要因素 ④美国的干涉是中国分裂的重要国际因素 A.①②③ B.①②③④ C.①③④ D.②③④
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7. 难度:简单 | |
下图是1978-2008年中国进出口总额及占GDP比重变化图,其反映出中国( ) ①进出口贸易总额持续增长 ②经济体制改革不断深入 ③始终实行社会主义市场经济 ④国内生产总值总量持续增长 A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
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8. 难度:简单 | |
“清晨,工厂的大门慢慢推开,女工们穿着不同花纹的衣裙,软边的帽子上插着千姿百态的羽毛,三五成群说说笑笑地进入工厂大门。”这是一部影片的部分故事情节,该影片最早应该出现在( ) A.工业革命时期 B. 第二次工业革命时期 C.改革开放时期 D. 苏联新经济政策时期
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9. 难度:简单 | |
代议制就是公民通过选举代表组成代议机关,间接参政议政,行使国家权力的一种民主制度和组织形式。下列有关19世纪中后期西方各国代议制选举的说法,正确的是( ) A.英国首相由议会下院选举产生 B.美国政府由选举产生对国会负责 C.法国参议院议员通过直接选举产生 D.德意志帝国的帝国议会由普选产生
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10. 难度:简单 | |
日本明治维新取得巨大成功是多种因素作用的结果,其主导因素是( ) A.天皇权力至高无上,支持革新力量进行改革 B.废藩置县,建立了中央集权的近代统一国家 C.倒幕派掌握政权,进行顺应时代潮流的改革 D.引进西方先进科学技术,推行“文明开化”政策
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11. 难度:简单 | |
下图为刊登于“VISTA看天下”网站的一幅时事漫画。以下对漫画主题的分析正确的是( ) ①符合世界经济全球化的发展趋势 ②不利于世界经济的可持续性发展 ③违背了世贸组织的公平贸易原则 ④是促进本国经济发展的有效措施 A.①② B.③④ C.②③ D.①④
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12. 难度:困难 | ||||||||||||||||
下列选项中,材料与结论之间逻辑关系最确切的是( )
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13. 难度:压轴 | |
阅读下列材料,回答相关问题:(27分) 材料一 到战国末土地买卖的频繁,促进了新兴地主的形成和发展。当然,当时地主土地来源并不仅限于购买,更多的还是来自于封建国家的赏赐。……贫富迅速分化使新兴的地主阶级取得了大量的土地,同时也获得了政治上的统治权。来源:学科网] 春秋战国时期,领主的封邑大都被国君收去,封邑中的农奴,有的转化为地主的佃农,其余的则成为国君的佃农,这类农民在当时数量是较多的。《孟子》中载,小农一般都有“五亩之宅”“百亩之田”“养八口之家”。 地主经济在战国时已有了很大发展,但领主经济仍未绝迹,《吕氏春秋》说:“今以众地者,公作则迟……分地则速。”“公作”是指农奴共耕公田。由于领主经济已成为一种落后的生产关系,领主也感到农奴“公作”不如把田地分散给农民去耕作有利。 ——摘编自翦伯赞《中国史纲要》 材料二 “以保守的对策来对付进取的政策,这种中西之间的态势就是鸦片战争后一系列变化的基础和原因。……中国在世界民族之林中所处的被动局面,不是开始于鸦片战争,而是从郑和航海(1405-1433 年)以来已见端倪了。” ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》 材料三 从影响方面来看,l9世纪西方的冲击在促使传统中国向近代中国转型上所起的作用,肯定比l6、17世纪欧洲探险家和传教士的到来所起的作用更为巨大。诚然,耶稣会士传入了天文学、数学、地理学等西方科学,但他们的影响只局限于中国统治集团内部一小撮儿士大夫。他们几乎没有给中国的政治体制、社会结构和经济制度带来任何影响。 ——摘编自徐中约《中国近代史》 材料四 有学者指出,如果说1895年是近代中国前期历史的一个转折点的话,那么1935年便是近代中国后期历史的一个转折点。根据材料四并结合所学知识,说明将1935年作为近代中国后期历史的一个转折点的理由。(4分) 材料五 十八世纪末法国资产阶级革命经历了五年(即1789—1794年)。……这次革命如暴风,如骤雨,迅猛异常,摧枯拉朽。革命开始以后,经过了深入和高潮阶段,到雅各宾派专政时期,完成了摧毁和根除封建制度、扫除阻碍生产力发展的羁绊的任务,使这次革命成为一次比较彻底的资产阶级革命。在革命的三个阶段里,人民群众都积极参与,而且一再从危急中把革命挽救过来,进一步推动它向前发展……从大资产阶级取得政权,经吉伦特派当政,到雅各宾派专政,革命沿着上升路线,发展到了资产阶级革命的顶点,达到了历史目的。 ——摘自李纯武主编《简明世界通史》 材料六 1814年是延续了25年的大动荡结束的一年。从反对宫廷政变和阶级特权来说,法国革命是政治革命;但这场革命又是军事性的,因为欧洲对它进行了军事干涉。对革命的反动是推翻帝制;它导致了欧洲反法同盟,又给法国引来了代议制度;这是反动的第一阶段。后来,这种反动产生了反对各国人民的神圣同盟和违反宪章的一党政府。这种倒退运动也必定有它的发展和结束。……旧制度有大量法律和政治习惯在1789年突然消失,在几年后重又出现,恰如某些河流沉没地下,又在不太远的地方重新冒头,使人们在新的河岸看到同一水流。 ——摘编自(法)米涅著《法国革命史》 (1)根据材料一,概括春秋战国时期中国社会所发生的变化并简析其影响。(5分)结合材料二,郑和航海后至鸦片战争前,世界潮流在政治、经济方面呈现怎样的大势?(4 分)中西方“保守的对策”和“进取的政策”分别指什么?(2分) (2)根据材料三并结合所学知识,概括中国走向近代所体现的特点及积极影响。(8分)根据材料四并结合所学知识,说明将1935年作为近代中国后期历史的一个转折点的理由。(4分) (3)材料五和材料六对法国大革命结束的时间界定为什么不同?(4分)
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14. 难度:压轴 | |
阅读下列材料,回答相关问题:(25分) 材料一 古有儒释道三教,自明以来,又多一教曰:小说。小说演义之书……士大夫、农、工、商、贾无不习闻之,以至儿童妇女不识字者亦皆闻而如见之。是其教较之儒释道而更广也。 材料二 文学艺术既反映了政治的演进、经济的发展和社会的变迁,反过来又影响和推动人类社会的进步。 ——摘自《高中历史新课程学习》 材料三 法国文豪雨果说:“丑在美的旁边,畸形靠近着优美,丑怪藏在崇高背后,美与恶并存,光明与黑暗相共。” 德拉克洛瓦的作品荡气回肠,富于激情,成为世界艺术宝库中具有永恒魅力的作品,他本人被誉为“浪漫主义的狮子”。 雪莱说:“如果冬天已经来临,春天还会远吗?” 材料四 欧洲是人类思想的福地。欧洲知识分子不仅有锐意进取,其中也有迷茫;不仅有孤独,还有抑郁……但无论是非曲直,他们始终没有放弃尖锐的碰撞激越,……知识分子总是努力寻找思索碰撞的空间,并为此锲而不舍。 ——(德)沃尔夫•勒佩尼斯《何谓欧洲知识分子》 材料五 19世纪末20世纪初,世界各国各地区的文化交流更加密切和频繁,这一时期的文学作品拉近了世界的距离,体现了文化的共融性。 ——人民出版社《历史必修Ⅲ》 (1)据材料一,概括明清小说流传的特点,并结合所学知识,指出影响明清小说产生、发展的新因素。(5分)依据材料二并结合所学知识,你认为新中国成立以来我国文学艺术经历了哪两个繁荣阶段?(4分)任选其中一个阶段分析其繁荣的原因。(3分) (2)材料三中的三位伟人在艺术创作中有什么共同点?(2分)体现了怎样的时代特征?(2分) 列举15世纪以来在欧洲出现的被广泛采纳的政治思想,(3分)据材料四并结合所学知识指出欧洲知识分子的“迷茫”“孤独”“抑郁”在文学上的表现。(2分) (3)根据材料五,结合所学知识概括这一时期世界文学的特点,并写出20世纪初亚洲两位著名文学家的名字(4分)
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