| 1. 难度：简单 | |
|
为响应中央厉行节约的号召，许多学校加入到反对“舌尖上的浪费”的“光盘行动”中。早在战国时期，某一思想流派在提出“兼爱”、“非攻”的同时，就倡导“节俭”、“节用”。该思想流派的创始人是 A．老子 B．墨子 C．荀子 D．韩非子
|
|
| 2. 难度：简单 | |
|
文天祥抗元被俘，宁死不屈，以正气歌明志。他这种气节反映了当时社会的主要思想是 A．道学 B．佛学 C．理学 D．心学
|
|
| 3. 难度：简单 | |
|
“他们竭力思索、探究前朝悲剧性的结局，将明朝皇帝的失败归咎于他们的专制统治和作为专制统治意识形态支柱的新儒家程朱学派……将这群学者冠名为‘启蒙哲人’是完全合理的。”下列学者中可以被冠名为“启蒙哲人”的是 A．朱熹 B．程颐 C．王阳明 D．黄宗羲
|
|
| 4. 难度：简单 | |
|
公元1500年左右，欧洲出版了大约4万册图书，极大地激发了民众的求知欲。此种情形直接得益于 A．活字印刷术在欧洲的传播 B．新教翻译出版圣经的需求 C．人文学者传播古典文明的需要 D．大学发展对图书需求量的增加
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
2010年春晚歌曲《龙文》描绘了一种传统艺术：“一弹戏牡丹，一挥万重山；一横长城长，一竖字铿锵；一画蝶成双，一撇鹊桥上；一勾游江南，一点茉莉香”。这种艺术形式是 A．绘画艺术 B．戏剧表演 C．篆刻艺术 D．书法艺术
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
欧阳修的《盘车图》说：“古画画意不画形，梅诗咏物无隐情。忘形得意知者寡，不若见诗如见画。”该诗描绘的绘画及其风格是 A．山水画，重视写实 B．花鸟画，浓墨重彩 C．文人画，重视写意 D．人物画，形神俱备
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
李鸿章认为：“吾中国之政教文物风俗，无一不优于他国，所不及者，唯枪耳，炮耳，铁路耳，机器耳。吾但学此，而洋务之能事毕矣。”李鸿章这一观点体现的指导思想是 A．师夷长制以制夷 B．师夷长制以自强 C．中学为体，西学为用 D．实业救国
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
“维新派与保守派比的不是谁更‘新’，而是谁更‘旧’。只有更旧的学问，才能在理论上吻合‘孔子’的思路。”下列符合这一论断的是 A．《海国图志》 B．《新学伪经考》 C．《变法通议》 D．《天演论》
|
|
| 9. 难度：中等 | |
|
毛泽东说：“我在师范学校学习的时候，就开始读这个杂志（《新青年》）了。我非常钦佩胡适和陈独秀的文章。他们代替了已经被我抛弃的粱启超和康有为，一时成了我的楷模。”这段话表明，毛泽东 A．历来反对康梁维新思想 B．是新文化运动的领导人之一 C．曾经深受新文化运动的影响 D．在师范学校学习时已成为马克思主义者
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
孙中山认为，西方国家贫富不均，劳资矛盾尖锐，“社会革命其将不远”，中国应该防患于未然，因此他提出了 A．民族主义 B．民权主义 C．民生主义 D．民粹主义
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
读下图，为了使星星之火发展为燎原之势，这一时期毛泽东的最大理论贡献是
A．提出了农村包围城市的革命道路 B．提出了统一战线理论 C．提出了土地革命的路线 D．提出了枪杆子里面出政权的思想
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
邓小平的“南方谈话”是把改革开放推向新阶段的宣言书。因为“南方谈话” A.深刻回答了束缚人们思想的重大问题 B.进一步阐述了坚持党的基本路线 C.提出了社会主义精神文明建设的理论 D.明确了建立社会主义市场经济体制
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
“嫦娥二号”任务圆满成功，这是我国空间技术领域取得的又一重大成就。新中国成立以来，我国在该科技领域取得的重大成就还有 A． 中国首条空中航线顺利开通 B．第一颗原子弹爆炸成功 C．“东方红一号”成功发射 D．“南优二号”培育成功
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
1977年8月4日，邓小平主持召开了全国科学和教育工作座谈会，恢复中断的高考制度。1977年恢复高考 ①是“科教兴国”发展战略的具体体现 ②有利于社会的公平竞争 ③有利于人才的选拔 ④是“文化大革命”后拨乱反正的重要标志之一 A．①②③④ B． ①②③ C． ②③④ D．①④
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
古希腊人崇尚人体美，无论是雕刻作品还是建筑，他们都认为人体的比例是最完美的，干什么都必须按照人体各部分的式样制定严格比例。这充分体现了古希腊人强调 A．数的对称是艺术的价值取向 B．万事不以神的尺度为标准 C．以人的尺度来衡量世间万物 D．外在的美胜于内在的美德
|
|
| 16. 难度：简单 | |
|
1521年有教皇代表与马丁•路德辩论说：信仰无法安稳地奠基于《圣经》，因为“《圣经》就像软蜡一样，可以让每一个人随兴所至地扭或拉”。他们的主要分歧在于 A．教会是否腐败 B．信仰是否必要 C．信徒能否仅仅依靠信仰得救 D．《圣经》能否作为信仰的基础
|
|
| 17. 难度：简单 | |
|
薄伽丘在《十日谈》中有段议论：“我们人类是天生平等的，只有品德才是区分人的标准，那发挥大才大德的人才当得起一个‘贵’字，否则就只能算是‘贱’”。这段议论 A.否定教会的作用 B.矛头直指封建等级制度 C.肯定知识的作用 D.宣扬了等级制度
|
|
| 18. 难度：简单 | |
|
1889年，一名参加上海格致书院春季招生考试的学生在答卷中写道：“（某人）一千八百五十九年，特著一书论万物分种类之根源，并论万物强存弱灭之理……此谓天道自然之理。”该考生所说“天道自然之理”指的是 A．经典力学 B．生物进化论 C．量子论 D．相对论
|
|
| 19. 难度：中等 | |
|
1931年l0月18日凌晨，爱迪生走完了 84年的人生旅程。下葬时，为纪念他的突出贡献，美国各地 A.熄灭电灯一分钟 B.轮船鸣笛三分钟 C.教堂敲钟84下 D.齐奏《英雄交响曲》
|
|
| 20. 难度：简单 | |
|
“敲击键盘就可以了解到世界上的所有知识。”对这句话理解不正确的是 A．因特网能够使信息的及时反馈得到实现 B．用户可以在网上查询所需要的资料 C．因特网具有其他三大媒介的传播功能 D．电脑的知识与才智可以代替人脑
|
|
| 21. 难度：简单 | |
|
被誉为“汇集了法国社会的全部历史”的作品是： A．《悲惨世界》 B．《人间喜剧》 C．《老人与海》 D．《战争与和平》
|
|
| 22. 难度：中等 | |
|
用音乐美术特有的艺术形式，用不同流派表现不同的时代特征和精神风貌。下列说法不正确的是 A．现代主义美术：毕加索《格尔尼卡》 B．民族乐派：柴科夫斯基《天鹅湖》 C．印象派绘画：莫奈《日出印象》 D．现代主义音乐：贝多芬的《英雄交响曲》
|
|
| 23. 难度：简单 | |
|
“祖德流芳思木本，宗功浩大想水源。”尊祖敬宗是宗法制的重要内容，其对今天的影响表现在 A．规范宗教仪式 B．传承中华传统 C．禁锢人们思想 D．阻碍社会进步
|
|
| 24. 难度：简单 | |
|
有学者认为：“在一个我们看来特别注重私人关系的社会里，中国的科举考试却是惊人地大公无私。每当国势鼎盛，科举制度有效施行时，总是尽一切努力消除科场中的徇私舞弊。”由此可见作者认为科举制度 A、体现了公平竞争的精神 B、背离了传统的伦理道德 C、扩大了封建统治的基础 D、实现了封建国家的兴盛
|
|
| 25. 难度：简单 | |
|
《明史·职官志》记载：“洪武九年，汰平章政事、参知政事。十三年正月，诛丞相胡惟庸，遂罢中书省。其官属尽革，惟存中书舍人。”明太祖这样做的直接目的是 A．加强中央集权 B．强化君主专制 C．提高行政效率 D．实现权力制衡
|
|
| 26. 难度：简单 | |
|
十九世纪末流行的一则民谣：“还我江山还我权，刀山火海爷敢站，哪怕皇上服了外，不杀洋人誓不完。”你认为该民谣应出自 A．太平天国运动期间 B．义和团运动期间 C．辛亥革命期间 D．北伐战争期间
|
|
| 27. 难度：中等 | |
|
1942年春，罗斯福总统说：“假如没有中国，……有多少师团的日本兵可以调到其他方面来作战？他们可以打下澳洲、印度，打败俄国。”在这段话中罗斯福 A、暗示澳洲、印度、俄国将面临日本更大规模的侵略 B、试图说服美国政府尽快对日宣战 C、肯定了中国战场对抗击日本法西斯起了重要作用 D、对中国抗战作出的重大牺牲表示同情
|
|
| 28. 难度：简单 | |
|
《天朝田亩制度》中规定：“凡分田照人口，不论男妇……人多则分多，人寡则分寡……凡天下田，天下人同耕。此处不足则迁彼处，彼处不足则迁此处……”，这些规定的实质是 A．否定封建地主所有制 B．实施男女平等的分配方案 C．建立绝对平均的理想社会 D．贯彻了平均主义的分配原则
|
|
| 29. 难度：简单 | |
|
中华民国成立后，列宁高度评价了孙中山及其革命的卓越贡献，并认为孙中山领导的这场革命“正在破坏欧洲资产阶级的统治”。列宁的这一看法肯定了 A．革命派从此登上中国政治舞台 B．孙中山防止了社会的贫富分化 C．孙中山为救国救民而不懈努力 D．辛亥革命打击了列强在华势力
|
|
| 30. 难度：简单 | |
|
在特定的历史阶段，脍炙人口的口号、标语往往有着巨大的政治感染力。下列口号、标语与五四运动相关的是 A．内惩国贼 外争国权 B．打过长江去 解放全中国 C．星星之火 可以燎原 D．停止内战 一致对外
|
|
| 31. 难度：简单 | |
|
判断题：正确的选A，错误的选B。 乾隆年间，“徽汉合流”，京剧形成。同治、道光年间京剧走向成熟。
|
|
| 32. 难度：简单 | |
|
判断题：正确的选A，错误的选B。 “感情高于理智，信仰高于理性”，持这种观点的应属于现代主义美术流派。
|
|
| 33. 难度：简单 | |
|
判断题：正确的选A，错误的选B。 1946年美国研制成世界上第一台电子计算机，标志着互联网的出现，“地球村”时代来临。
|
|
| 34. 难度：简单 | |
|
判断题：正确的选A，错误的选B。 中国能成为联合国安理会常任理事国，其主要原因之一是中国长达八年的抗日战争为世界反法西斯战争的胜利作出了巨大贡献。
|
|
| 35. 难度：简单 | |
|
秦朝建立的郡县制，标志着贵族政治取代了官僚政治
|
|
| 36. 难度：中等 | |
|
(10分)鸦片战争后，西方列强的坚船利炮使一些爱国知识分子、清朝爱国官员从“天朝上国”的梦幻中惊醒。他们开始开眼看世界，关注时局，探索新知，寻求强国御侮之道。从“师夷长技以制夷”到维新变法、追求民主共和、提倡民主和科学、接受马克思主义；从学造器物、仿行制度到提倡思想解放，不断探求强国之路。这是近代中国人向西方学习的渐进过程，也是近代中国人思想不断解放的过程。据此回答： （1）“师夷长技以制夷”出自哪本著作？主张维新变法的代表人物是谁？（2分） （2）为“追求民主共和”，孙中山领导了什么革命？这次革命的指导思想是什么？（2分） （3）“提倡民主和科学”是哪一运动的核心内容？宣传这一思想的主要刊物是什么？（2分）这一运动有何局限性？（2分） （4）最早在中国传播马克思主义的是谁？写出一篇他发表的宣传马克思主义的文章。（2分）
|
|
| 37. 难度：中等 | |
|
(10分)阅读下列材料： 材料一 人是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。 ——普罗塔戈拉 材料二 这种对赎罪券的谎谬宣传，使得那些有学问的人，对于保持大家对教皇的尊敬，也确实感到困难。对于俗人的怀疑和非难又是难以解答。 ——周一良、吴于廑主编《世界通史资料选辑》 材料三 社会秩序乃是为其他一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的。……就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的……不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。 ——卢梭 请回答： （1）普罗塔戈拉属于什么运动的代表人物?材料一体现了他的哪一思想主张? (2分) （2）材料二关于“赎罪券”的争论引发了什么运动?这场运动由谁引发?该运动的历史影响是什么?(4分) （3）根据材料三并结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点。(2分) （4）假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么?(2分)
|
|
| 38. 难度：中等 | |
|
阅读下列材料： 材料一 “武王克商，光有天下，其兄弟之国十有五人，姬姓之国四十人。” ——《左传· 昭公二十八年》 材料二 “秦有天下，裂都会而为郡邑，废侯卫而为守宰（宰：地方官），据天下之雄国，都六合之上游，摄制四海，适于掌握之内，此其为得也。” ——《史记·秦始皇本纪》 材料三 “中统、至元间……嫌于外重，改为某处行中书省。凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，无不统之。” ——《元史·百官志》 请回答： （1）根据材料一，指出西周分封制度的主要对象及其特点。（2分） （2）材料二、三分别反映了我国古代怎样的政治制度? （2分） 这些制度对中国历史的发展有何共同影响?（2分） （3）综合上述材料，分析指出我国古代地方行政管理制度演变的特点。（2分）请结合材料及所学知识谈谈你对“制无美恶，期于适时”这句话的认识。（2分）
|
|
