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2015届浙江桐乡一中高二下期期中历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

在古代中国政治文明的演进过程中,出现过许多重要的地方行政制度。以下对古代中国地方行政制度的论述,正确的是

A.分封制既稳定了当时的政治秩序,也蕴含着以后分裂割据的因素

B.郡县制是贵族政治取代官僚政治的标志,推动了中央集权制的形成

C.行省制是满洲族的重要政治创新,有利于巩固统一的多民族国家

D.三省六部制明确了宰相之间的分工,大大提高了政府的行政效率

 

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2. 难度:简单

历史纪年方法是历史学习的重要内容之一。下列有关历史纪年的叙述,正确的有

①梭伦改革发生于公元前六世纪初期  ②“太祖”作为朱元璋的年号可以用来纪年③中华民族取得抗战胜利是在民国三十四年 ④中华人民共和国宣告成立是在农历甲午年

A.①②           B.②③           C.①③            D.③④

 

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3. 难度:简单

图中砖文内容为“海内皆臣,岁登成熟,道毋饥人”。甲、乙两同学分别从内容和字体判断这是秦砖,丙同学则认为他们的判断依据均不妥当。丙同学理由最科学的解释是

满分5 manfen5.com

A.甲同学依据的内容与秦朝史实不符

B.乙同学依据的字体在秦朝以后一直使用

C.两同学对字砖年代判断的依据均过于单一

D.对字砖年代的判断经仪器测定便可确认

 

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4. 难度:简单

《明史》记载,朱元璋读《孟子》,看到“君视臣如草芥,臣视君如寇仇”句,说:“非臣子所宜言。”随后命儒臣修《孟子节文》。从文中可以看出

A.《孟子》未成为官方儒学     B.朱元璋立足于改革君臣关系

C.君主专制制度进一步加强    D.《孟子》中提出了限制君权的要求

 

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5. 难度:简单

下表记录着某学者讲授中国古代选官制度的部分教学内容。据此判断,该学者的讲授主题最有可能是

时间

史实

背景

指定地官吏中性行中正者,采访同乡舆论,开列人才,送中央政府作为录用根据。

地方割据,交通阻梗,中央政府行使职权能力有限,全国选举难于推行

选举权集中到中央代之以科举制。

国家统一;对人才的渴求;旧制度的落后与弊端日盛

A.中央集权不断强化                   B.专制皇权空前加强 

C.统一是历史发展主流                 D.科举制度的影响

 

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6. 难度:简单

《新全球史》记载,大约在中国的战国时期,铁制农具其实在中国骤然增加,铁犁、铁镐、铁锹、铁锄、铁镰刀和铁耙在乡村里成为日常用具。这一现象

A.促进了井田制逐步瓦解            B.标志了小农经济形成

C.推动了部分诸侯国实力大增        D.反映了冶铁工艺的发展

 

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7. 难度:简单

甲、乙、丙、丁四位同学打算各写一篇中国古代经济史方面论文,他们用了不同的研究内容、过程。其中步骤比较合理论证比较严谨的是

 

第一步

第二步

阅读《战国策》,发现秦国“以牛田”记载

提出“春秋战国时期开始使用牛耕”的观点

参观中国船文化博物馆,了解宋代越洋航船的制造工艺、规模

得出宋朝时中国海外贸易臻于鼎盛的结论

翻阅论述黄道婆革新、推广织造工艺的史书

提出“元代棉布成为民众主要衣料”的观点

查阅明清时期皇帝的诏书、上谕等档案

得出“海禁政策曾间断实行”的结论

A.甲       B.乙       C.丙        D.丁

 

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8. 难度:简单

据台湾学者赵冈的研究,中国在唐宋两朝,大城市人口占到总人口比例的20%以上,而到1820年的晚清,竟只有6.9%。造成这一变化的重要经济因素是

A.市镇经济的发展         B.小农经济的影响

C.晚清经济的衰败         D.坊市制度被打破

 

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9. 难度:简单

明朝时期,浙江湖州出现了“富者田连阡陌,桑麻万顷”的景象;在江南地区还出现了不少专门向市场提供各种经济作物的经营地主。这些经济现象说明

A.海禁政策基本废除      B.自然经济开始解体

C.资本主义萌芽出现      D.商品经济得到发展

 

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10. 难度:简单

《世界文明史》中说:“(公元前6世纪至公元前3世纪)当希腊人正在探讨物质世界的性质、印度思想家正在思考灵魂和神的关系时,中国的圣人正试图去发现人类社会的基础和贤明政治的根本原则。”导致中国思想家关注这一主题的主要原因是

A.社会的剧烈变动        B.自然经济占统治地位

C.统治者政策的引导      D.百家争鸣局面的出现

 

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11. 难度:简单

董仲舒提出:“天生民性,有善质而未能善,于是为之立王以善之,此天意也。”这一观点在当时的主要影响是

A.确立了儒学独尊的地位            B.发展了“天人感应”的理念

C.为君主受命于天提供理论保障      D.使汉王朝开始重视文化教育

 

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12. 难度:简单

中国书法是我国汉字特有的一种传统艺术,历史悠久。下列说法不正确的是

A.明代书法家首推赵孟頫,独创赵体。

B.东晋王羲之擅长草书、行书,被称为“书圣”

C.楷书又称真书或正书,形成于汉末

D.小篆、隶书、草书、楷书、行书是中国书法的五种主要字体

 

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13. 难度:简单

历史学家樊树志认为,宋朝无论在经济、科技、文化各个领域,都是繁荣与创造的黄金时代。下列属于宋朝时期“创造”的是

①改革选官制度,破除大族垄断官场局面    ②抗衡佛老思想,建立和完善理学③放宽设“市”,商业活动不再受政府监管   ④创制活字印刷术,推进文化传播

A.①③ B.②④   C.①②④   D.②③④

 

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14. 难度:简单

京剧也称“皮黄”。这一称谓主要来源于其表演的

A.唱腔分类  B.动作特点   C.舞台技巧   D.角色划分

 

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15. 难度:简单

下列古代中国艺术形式,能以“传神写照”、“随类赋彩”、“外师造化,中得心源”为理论指导的是

A.国粹京剧   B.李白诗篇 C.绘画技艺   D.书法艺术

 

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16. 难度:简单

鲁迅在《中国小说史略》中说:“在清朝,讽刺小说反少有,有名而几乎是唯一的作品,就是《□□□□》。……讽刺小说贵在旨微而语婉的,假如过甚其辞,就失了文艺上底价值,……所以讽刺小说从《□□□□》而后,就可以谓之绝响。”其中的“《□□□□》”最有可能是

满分5 manfen5.com

 

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17. 难度:简单

无论在古代还是在后世,梭伦素有雅典“民主之父”之称。下列对他的改革措施表述正确的是

A.颁布“解负令”,废除雅典的奴隶制度

B.使各等级的公民有参选“四百人会议”的权利

C.设立陪审法庭以受理公民投诉

D.为担任公职和参加政治活动的公民发放津贴

 

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18. 难度:简单

《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见,罗马法的显著特点是

A.具有较为明显的习惯法传统 B.内容庞杂且受行政因素影响

C.结构松散但有普遍的适用性 D.具有高度的灵活性和实用性

 

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19. 难度:简单

雅典的梭伦改革、秦朝的郡县制和隋宋的科举制,在历史上发挥的共同作用是

A.加强了君主专制              B.挑选了有用的人才

C.打破了世袭特权              D.奠定了民主政治基础

 

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20. 难度:简单

“任何一级政府都是不可信任的,但是级别越高、距人民越远、权力越集中和强大的政府,越需要特别的限制。”因此,1787年的美国宪法规定

A.实行“邦联”体制,美国中央政府对各主权州只进行松散的统治

B.总统、议员均由人民直接选举产生,真正体现“主权在民”理念

C.在中央政府权力结构中遵循“制约与平衡”原则,避免绝对权力出现

D.总统只是名义上的最高统治者,实际行政权属于国务卿

 

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21. 难度:简单

一位美国历史学家这样总结道:在欧洲的海外扩张中最重要的人物不是哥伦布、达·伽马、麦哲伦,而是那些拥有资本的企业家们。对这一观点最恰当的解释是

A.否认了航海家们的贡献                B.突显了企业家的作用

C.企业家为航海活动提供了物质支持      D.资本的发展是海外扩张的根本原因

 

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22. 难度:简单

资本主义时代的经济革命和政治革命都是由英国来担任领跑者,而且都是从英国扩展到欧洲大陆和美国,后来再扩展到世界其他地区。这一发展历程的实质是                                             

A.资本主义制度确立和世界市场形成的过程      

B.文艺复兴和启蒙运动推动下的社会革命

C.世界由和平走向战争再由战争走向和平的过程  

D.资本主义战胜封建主义的斗争扩展的过程

 

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23. 难度:简单

近代工业革命的主要动力之一是技术的创新。在18世纪的工业革命中,英国工业的技术创新产生的原因是

A.科学理论直接应用于生产带来技术创新

B.启蒙运动传播的科学知识转变成生产技术

C.技术工人因现实需要改良原有机械装置

D.英国从印度殖民地引进先进的纺织技术

 

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24. 难度:简单

从18世纪起,欧洲主要国家因为“纺织机器、采矿、炼铁设备及交通工具的改造或发明,”所以“19世纪的人口大量集中到城市,并且产生各种新问题”。这段叙述从“因为”到“所以”之间,至少增加哪一段论述才能使前后因果关系完整?

A.马克思阶级斗争理论的影响     B.自由放任的经济政策兴起

C.传统精密制造业吸引投资意愿   D.新型工厂制产生

 

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25. 难度:简单

美国是机器标准化生产的创始国。美国历史学家大卫·波特对此表示:“欧洲激进思想倾向要求剥夺有产者自己的马车和漂亮衣服,相反,美国的激进思想可能主张赋予普通人大批量生产的复制品,这些复制品和原件几乎没有什么区别。”大卫·波特用“机器标准化生产”揭示的政治理念为

A.平等    B.自由   C.民主    D.博爱

 

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26. 难度:简单

亚当•斯密在《国富论》(1776)中曾有如下描述:“一个人抽出金属丝,另一个人拉直,第三个人切断,第四个人削尖,第五个人打磨顶部做出头;……用这种方法,做一枚别针的工序被分为18个单独的操作程序。”这主要反映了

A.万能蒸汽机极大提高了社会生产力

B.工人独立完成生产的能力大幅下降

C.手工工场中生产的复杂化和低效率

D.工厂制度下对劳动过程的合理组织

 

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27. 难度:简单

1438年,发表于德意志地区的《皇帝西基斯蒙改革敕令》中说:服从已死亡,正义遭践踏,正当秩序荡然无存。……上帝垂示为善,奈何人已悉随己愿而未服从。造成此情形的主要原因是

A.智者运动主张以人为世界的中心  

B.文艺复兴倡导人性解放和现世幸福

C.宗教改革主张信仰自由因信称义

D.启蒙运动高举理性主义旗帜反对君主专制

 

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28. 难度:简单

英国哲学家罗素认为“启蒙运动本质上是对有独立见解的知识活动的价值重估”。  他在这里强调的是

A.科学发展是启蒙运动的前提    B.理性主义是启蒙运动的核心

C.人文思想是启蒙运动的本质    D.普及教育是启蒙运动的手段

 

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29. 难度:中等

卢梭说:“行政权力的受任者决不是人民的主人,而只是人民的官吏,只要人民愿意就可以委任他们,也可以撤换他们;对这些官吏来说,这决不是订立契约的问题,而只是服从的问题。”这体现他主张

A.天赋人权      B.社会契约

C.三权分立      D.主权在民

 

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30. 难度:简单

1755年卢梭把他的一部新著寄给了伏尔泰,但伏尔泰在收到书后回信说:“先生,我收到了您的反人类的新著……读您的大作让人想爬在地上四足行走……。”伏尔泰之所以有如此反应,最有可能是针对卢梭的

A.浪漫主义思想  B理性主义思想

C契约国家思想  D.主权在民思想

 

二、综合题
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31. 难度:困难

(16分)阅读材料,回答以下问题:

材料一  每一种新的进步都必然表现为对一种神圣事物的亵渎,表现为对陈旧的,日渐衰亡的,但习惯所崇奉的秩序的叛逆……”

——恩格斯《路德维希·费尔巴哈和德国古典哲学的终结》

材料二  李贽并不一概否定儒家思想和理学,甚至还十分敬佩明朝理学代表王阳明,他真心接受王守仁的良知说,认为圣人之所以为圣人,就在于真心、天性,而这便是良知                                                                  

——《中国儒学史》

材料三  诸子虽学,未尝以闻道为心也,则亦不免士大夫家为富贵所移尔矣,况此而为汉儒文附会,宋儒之穿凿乎?又况继此而以宋儒为标的,穿凿为指归乎?人益鄙而风益下矣!无怪乎其流弊至与今日,阳为道学,阴为富贵,被服儒雅,形若狗彘也。                  

——《初潭集》

(1)依据材料并结合所学,材料一中“习惯所崇奉的秩序”在李贽所处时代具体体现是什么?(2分)针对时代弊病,李贽提出怎样的主张?(6分)

(2)依据材料三并结合所学知识,指出李贽反感和谴责的对象实际是什么?(2分)

(3)结合材料二、三,概述李贽的主要主张与传统儒家思想之间的关系?(2分)并结合时代背景分析李贽的思想有何积极意义?(4分)

 

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32. 难度:压轴

(24分) 人类历史上形成过很多惯例。对惯例的坚守与扬弃,激荡着人类智慧。阅读材料,回答问题:

材料一    第8表:凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受到同样的伤害(编者注:这是古老习俗——“同态复仇”)。不过,如有人打断自由人的头骨,他必须偿付300阿司罚金;如果被打折骨头的是奴隶,罚金可减半。                  

——《十二铜表法》

(1)《十二铜表法》的形成体现了惯例的遵从与打破。结合材料一和所学知识,评价《十二铜表法》。(6分)

材料二    安妮女王时情况发生变化了,议会把内阁置于自己控制下,规定任何人出任国王的大臣,都必须经过竞选成为下院议员。这样,政府成员必须同时是议会议员。安妮逐步认识到,政府大臣必须与议会多数党保持一致,否则政府将受到议会的强烈抵制,行政事务便无法运作。因此,她在1708年组织了一个辉格党政府,开创了内阁与议会多数党一致的先例。……如果说在光荣革命之初,行政与立法的关系尚不明确;那么到18世纪中叶,国王的权力已经消退了,立法权已高出行政权,将行政权置于自己的控制之下。                 ——摘编自钱乘旦《英国通史》

(2)根据材料二并结合所学知识,简述“国王的权力”逐步“消退”的历史过程。并概括这一历史过程的特点。(12分)

材料三  1875年宪法规定,总统为国家元首、政府首脑,由国民议会两院依绝对多数票选出,拥有统率军队、任命内阁各部部长和一切军政要员、解散众议院等权力。总统的命令须经由各部部长副署。国民议会由参议院与众议院组成.众议员由直接普选产生,参议员由间接选举产生。内阁向议会负责,内阁总理须由议会多数党领袖担任,议员可以兼任内阁官职。

——摘编自洪波《法国政治制度变迁——从大革命到第五共和国》

(3)根据材料三及所学知识,指出法兰西第三共和国的政体与美国相比有何不同。(6分)

 

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