| 1. 难度：简单 | |
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秦汉以后，中国存在一种“官无封建，而吏有封建”的政治现象。它指的是官员和胥吏的职位均不得世袭，但胥吏却常常利用日常工作程序繁琐、官员不熟悉政务之机，使其职位实际成为自家的“封建”领地。造成这种现象的根源在于 A．分封制长期存在 B．行政效率的低下 C．中央集权的削弱 D．官僚政治的弊端
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| 2. 难度：简单 | |
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据王祯《农书》记载，有一农具“其制两柄上弯，高可三尺，两足中虚，阔和～垅，横桄四匝，中置耧斗；其所盛种粒，各下通足窍”。这一农具是 A．灌溉工具 B．播种工具 C．除草工具 D．耕土工具
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| 3. 难度：简单 | |
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朱熹看到山石中有贝壳，认为“此石即旧日之土，螺蚌即水中之物，下者却变而为高，柔者却变而为刚。”这体现了 A．格物致知 B．经世致用 C．三纲五常 D．发明本心
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| 4. 难度：简单 | |
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1881年投产的开平煤矿是中国第一个使用机械开采的煤矿，其章程规定： “进出煤铁银钱数目，每日有流水簿，每月有小结，每年有总结，（股东）可以随时查核。”这说明开平煤矿 A．标志着中国近代工业化的起步 B．产品主要远销国外，达到分洋利的目的 C．具有近代企业制度的某些雏形 D．引进西方管理模式，采用中外合资经营
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| 5. 难度：简单 | |
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下表是“1880年与1930年中国国民收入和人口增长”表（据《中国近代经济史》）。该表能反映出当时
A．民族资本主义持续快速发展 B．民生状况有所改善 C．人口增长制约了工业化进程 D．政府忽视近代化建设
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| 6. 难度：简单 | |
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下图为近代中国某一时期的军事路线图。与此对应的革命发展趋势是
A．从学习英美转向以俄为师 B．从进攻城市转向农村发展 C．从战略防御转向战略进攻 D．从国民革命转向土地革命
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| 7. 难度：简单 | |
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从1993年3月到1998年2月，八届全国人大及其常委会通过了40多个有关市场经济的法律，如《公司法》、《票据法》、《保险法》等。这些立法的主要目的是 A．规范生产经营行为 B．保障企业合法地位 C．建立民主法治国家 D．完善市场经济体制
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| 8. 难度：简单 | |
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1995年，中共中央、国务院做出《关于加速科学技术进步的决定》，强调坚持以教育为本，把科技和教育摆在经济、社会发展的重要位置，提高全民族的科学文化素质。这一决定的核心主张是 A．科技是第一生产力 B．加强教育，提升民族素质 C．实施科教兴国战略 D．科技转化为生产力，增强国力
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| 9. 难度：简单 | |
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当波斯人占领古希腊城邦福西亚时，福西亚人选择的不是带上整座城市，而是带上所有的人民，乘船航行到西方，在那里建立了一座新城。他们认为带去的是他们的城邦。这说明 A．古希腊人秉持法律至上观念 B．古希腊入具有人文主义精神 C．古希腊人誓死捍卫城邦领土 D．古希腊实行城邦民主制度
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| 10. 难度：简单 | |
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“它是一个被创造物，但是它有权毁掉它的创造者。它既是一个由立法机构任命的行政体，又是一个可以消灭立法机构的行政体。它是被造的，但它可以破坏；从起源上讲它是派生的，但在行动中它却具有毁灭性。”这里的“它”是指 A．国王 B．议会 C．内阁 D．首相
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| 11. 难度：简单 | |
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18世纪末，英格兰人约翰·马卡丹设计了新的筑路方法，用碎石铺路，路中偏高，便于排水，路面平坦宽阔。后来，这种路便取其设计人的姓，取名为“马卡丹路”，简称“马路”。马路的出现主要是适应了 A．产业变革的需要 B．铁路运输发展的需要 C．农业灌溉的需要 D．对外殖民扩张的需要
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| 12. 难度：简单 | |
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汤因比说：“人们将记住这个时代，这主要不是因为它的令人恐怖的罪恶，也不是因为它的令人惊讶的发明……人们要敢于认为让文明的益处为整个人类所利用是行得通的。”由此可见，作者观察历史的视角主要侧重于 A．辩证看待历史的发展 B．把握历史的发展方向 C．全球责任和文明角度 D．多角度认识和考察史实
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| 13. 难度：中等 | |
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（25分）阅读材料，完成下列要求。 材料 关于世界经济全球化进程的图示
（1）什么是经济全球化？（3分）结合材料和所学知识，概括世界经济全球化发展进程的主要特点。（8分） （2）结合材料和所学知识，说明二战后经济全球化迅速发展的原因。（8分）应该如何评价经济全球化？（6分）
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| 14. 难度：中等 | |
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（12分）阅读材料，完成下列要求。 材料一中国秦代中央权力结构示意图
材料二 古代雅典政权机构简表
结合材料谈谈你对古代中国和古代雅典两种不同政体的认识。（12分）
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| 15. 难度：中等 | |
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材料一 太祖、太宗平一海内，惩累朝藩镇跋扈，尽收天下劲兵……兵无常帅，帅无常师，内外相维，上下相制，等级相轧……是以天下晏然。逾百年而无犬吠之惊，此制兵得其道也． 一一摘自《文献通考》 材料二 本朝鉴五代藩镇之敝，遂尽夺藩镇之权。兵也收了，财也收了，赏罚刑政，一切收了，州郡遂日就困弱，靖康之役，虏骑所过，莫不溃散． 一一摘自《朱子语类》 （1）依据材料，概述两则材料对宋初改革的不同评价。你认为影响对同一历史事件产生不同评价的因素有哪些?（8分） （2）有人说，这一时期通过改革形成了“政治新格局”，你是如何理解的。全面评价该格局带来的影响。（7分）
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