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2013-2014学年吉林省长春外国语学校高三上学期期中考试文综历史试卷(解析版)
一、选择题
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1. 难度:简单

古代中国的政治制度,经历了不断改革、发展和完善的过程,对中国历史发展产生了深远的影响。以下对古代中国地方行政制度的论述,正确的是

A.分封制既稳定了当时的政治秩序,也蕴含着以后分裂割据的因素

B.郡县制是贵族政治取代官僚政治的标志,推动了中央集权制的形成

C.行省制是满洲族的重要政治创新,有利于巩固统一的多民族国家

D. 隋唐时期地方行政区划始由郡县两级转变成州、郡、县三级制。

 

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2. 难度:简单

甲午中日战争后有一份《中外日报》指出:我们在以前(指洋务运动时期)还讲什么自强、求富,现在别再讲那些门面话了,倒不如直截了当地讲救亡。这表明甲午中日战争

A.使中国自强求富的洋务运动宣告破产     B.使中国半殖民地化程度大大加深

C.促使先进知识分子研究中国前途问题     D.促使中国认清所处的国际地位

 

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3. 难度:简单

19世纪末20世纪初,中国(知识界)对外国作品的兴趣从纯科技转向制度和政治方面……对自然科学和应用科学的热情向社会科学和人文科学转移。新的着重点对中国的政治和社会发展起着重大影响。下列各项不能说明这一观点的是

A.戊戌变法,主张通过改良的方式,实行君主立宪制

B.辛亥革命,推翻封建君主专制统治,建立中华民国

C.义和团运动,提出“扶清灭洋”,沉重打击了帝国主义

D.新文化运动,宣传民主与科技,动摇了封建正统思想

 

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4. 难度:简单

《世界文明史》介绍:罗马成文法的组成部分之一“是罗马城市行政官在执法过程中所做的决定……行政官……可以根据每一个别案例的情况做出裁量,而不必僵硬地按照有关法律条文的字面含义进行判决。他的这种决定成为事实上的判例法。”由此可见,罗马法的显著特点是

A.具有较为明显的习惯法传统                  B.内容庞杂且受行政因素影响

C.结构松散但有普遍的适用性                  D.具有高度的灵活性和实用性

 

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5. 难度:简单

法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为:美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是

A.联邦制加强了中央政府权力            B.三权分立实现了分权制衡

C.地方各州自治权力不断增强             D.联邦制有利于中央集权与地方分权结合

 

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6. 难度:简单

春秋战国时期出现了我国古代历史上第一次垦荒高潮,其根本原因是

A.新的生产关系的推动           B.铁器的使用和牛耕的推广

C.统治者鼓励垦荒的措施           D.劳动者积极性的提高

 

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7. 难度:简单

两宋时期,我国的商业空前繁荣,表现为

①宋代的“市”突破了原先空间和时间上的限制

②海外贸易发达,商品远销东亚、南亚、西亚及东欧和北非等地

③河南开封、浙江杭州是商业繁盛的大都市

④在重要城市出现了为地域商帮服务的会馆,其中晋商和徽商的会馆最多最大

A.①②③        B.①②④        C.②③④        D.①③④

 

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8. 难度:简单

《中国近代经济史1895~1927》是一部专论清末民初中国经济史的学术专著,该书在论述中国资本主义发展道路的同时,也阐述了“近代中国的产业革命精神”。这种中国特色的产业革命精神主要在于追求

A.工业化的实现          B.发展资本主义     C.民族独立富强     D.实现民主政治

 

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9. 难度:简单

科技创新是世界近现代化的根本动力和知识源泉,而工业革命是世界近代科技发展和资产主义发展的重要阶段。下面对第二次工业革命对世界经济发展所产生的影响表述正确的是

A.促成欧洲经济一体化的形成          B.亚非拉地区的工业飞速发展

C.资本主义世界市场进一步扩大         D.世界贸易中心开始转移到大西洋沿岸

 

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10. 难度:简单

钱乘旦先生在《不平衡发展:20世纪历史与现代化》中说:二战后人们企图修补这个社会……修正的方向是企图“超越”民族国家,但并不是消灭民族国家,而是在民族国家之上和之下的层面上对它进行“越位”,从而对它的主心骨——国家主权实行分解。 最能体现这种“越位”的是

A.欧洲联盟                    B.世界银行         C.世界贸易组织        D.亚太经合组织

 

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11. 难度:简单

文化就像一张名片,一个民族如果没有自己的文化就会被蒸发掉,或者湮没于世界之中,《中国焦点2006》评出十大最能代表中国的文化形象符号中,位于第一位的是孔子,最主要的原因是

A.孔子主张以爱人之心调解与和谐社会人际关系,有现实意义

B.孔子被尊为圣人,受到后世的敬仰

C.有教无类,因材施教,学思结合的教育思想和方法深深影响后世教育

D.其文化品格对中国的文化具有影响,成为中国传统文化的主流

 

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12. 难度:简单

一位学者评价说:“当时知识分子不但没有全盘反传统,而且使不少被尘封或淹没了的传统重现光芒。例如,不登大雅之堂的白话小说,成了中国文学史的重要内容;作为传统文化的民间文学,第一次真正进入了大学的学术殿堂。”这一观点认为新文化运动

A.反对旧道德崇尚现代文化               B.存在对旧文化的传承与创新

C.充分肯定了文言文的价值               D.混淆了先进与落后的界限

 

二、综合题
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13. 难度:中等

实现中华民族的伟大复兴,是近代以来中国历史发展的主旋律。阅读下列材料,结合所学知识,回答问题(25分)

材料一: 近代中国历史发展的路径或者方向不是一成不变的。在一定历史条件下,历史可能循着某种路径发展,历史条件改变了,发展的路径也可能改变,这就是历史发展的转折。洋务新政(洋务运动)的兴起是近代中国历史发展的一次重要转折。它虽然没有使资本主义的意识形态、生产方式成为中国社会的主流,但却为此后改良派、革命派成长提供了基础。

——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》

材料二: 中国近代史的发展呈现出由“沉沦”到“上升”的发展过程,中国社会走出了一条“U”字形路线。在近代中国历史的前期,其基本特征是“沉沦”;近代中国历史的后期,其基本特征是“上升”。在“沉沦”与“上升”中间有一个过渡期(1901年到1920年),就是“沉沦”的谷底、“上升”的起始时期。

——张海鹏《现代化的研究视角与近代中国现代化的历史进程》

(1)结合洋务运动的内容简要分析洋务运动是如何为改良派、革命派成长提供基础的?(6分)

(2)试分别概述材料二中所说的“沉沦”和“上升”的含义。(8分)

(3)20世纪初期是中国由“沉沦”到“上升”的转折时期,列举这一时期体现“沉沦”“上升”的重大历史事件各一例。结合所学知识,简要分析1901到1920年间近代中国由“沉沦”,到“上升”的原因。(11分)

 

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14. 难度:中等

(12分)在资本主义经济发展的过程中,资本主义的经济理论和政策也在不断地调整和变化。阅读材料,回答下列问厝。

材料一  每一个人,在他不违反正义的法律时,都应听其完全自由,让他采用自己的方法追求自己的利益,以其劳动资本同任何其他人或其他阶层的人竞争。这样,君主们就被完全解除了监督私人产业、指导私人产业,使之最适合于社会利益的义务。

——亚当·斯密《国富论》

材料二  根据工业复兴法,成立了有大银行家、工业家和经济家参加的全国工业复兴局,由国家监督生产,调节各企业主之间的关系。各企业分成十七个部门,每部门公布“公平竞争法规”,规定产品的产量、质量、市场分配和产品价格、工资和工时。

——北京师范大学编:《史学评秫》l982年第l期

(1)材料一体现了什么经济思想?根据材料和所学知识分析作者提出这种观点的目的。 (5分)

(2)与材料一相比,材料二说明国家政权在社会经济中的职能发生了怎样的变化结合所学知识分析这种变化的主要原因。(5分)

(3)依据上述材料,说明制定经济政策时应遵循的原则。(2分)

 

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15. 难度:中等

历史选修题:阅读下列材料:

材料一  (克里米亚战争后,俄国人意识到)文明现正以它的力量反对我们,我们已为与文明的这场斗争做什么准备工作了吗?……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时,我们忘记了自那时以来,欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前。”

——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

材料二  如果总得看一看1861年俄国国家全部结构的改变,那就必然会承认,这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变的道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的,而且从政治观点来看也是正确的。

——列宁

请回答:

(1)怎样理解“欧洲一直在进步的道路上稳步前进,而我们却一直停步不前”?为此进行的1861年改革在俄国历史上占有怎样的地位? (8分)

(2)结合所学知识论证列宁所说的“从政治观点来看也是正确的”。列宁观察这一问题的着眼点是什么? (6分)

 

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