| 1. 难度：中等 | |
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《韩非子》载：“凡治天下，必因人情。人情有好恶，故赏罚可用，故禁令可立，而治道具矣。”由此可见，韩非认为“治天下”应重在依靠 A．人情关系 B．伦理道德 C．礼乐秩序 D．法制建设
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| 2. 难度：简单 | |
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孔孟学说主要讨论的是 A．人与人的关系 B．人与自然的关系 C．国与国的关系 D．夷夏关系
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| 3. 难度：简单 | |
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朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主要是指 A．天体运行法则 B．封建道德规范和等级秩序 C．社会发展规律 D．“天人感应”理论
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| 4. 难度：简单 | |
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“绝圣弃智，民利百倍；绝仁弃义，民复孝慈；绝巧弃利，盗贼无有。”又说：“甘其食，美其服，安其居，乐其俗。使民复结绳而用之。”这主要反映了先秦时期 A．孔子“仁”和“礼”的学说 B．庄子“齐物”的自由精神 C．老子“小国寡民”的思想 D．墨子“节用”、“兼爱”的主张
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| 5. 难度：简单 | |
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儒学思想在后世不断发展，下列主张哪个具有民主启蒙色彩 A．民为贵，社稷次之，君为轻 B．制天命而用之 C．天人感应，君权神授 D．为天下之大害者，君而已矣
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| 6. 难度：中等 | |
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“视人之国,若视其国；视人之家,若视其家；视人之身,若视其身。”这一主张属于 A．儒家“仁爱”思想 B．墨家“兼爱”思想 C．儒家“礼治”思想 D．墨家“非攻”思想
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| 7. 难度：简单 | |
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“自楚骚、唐律争妍竞畅，而民间性情之响，遂不得列于诗坛，于是别之曰‘山歌’，言田夫野竖矢口寄兴之所为，荐绅学士家不道也……山歌虽俚甚矣，独非《郑》、《卫》(国风之篇)之遗欤？”据明代冯梦龙的这段话，与山歌相似、能体现“民间性情之响”的是 A．《诗经》 B．楚辞 C．汉赋 D．唐诗
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| 8. 难度：简单 | |
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邓小平在一次参观文物展览时，指着一幅名画说：“我们祖先早已熟知商品经济了”。这幅名画指的是
A．《夫妇宴饮图》 B．《洛神赋图》 C．《步辇图》 D．《清明上河图》
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| 9. 难度：简单 | |
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“偏重于咏物写志，辞藻华丽，讲究对仗”是下列哪一文体的特点 A．汉赋 B．唐诗 C．宋词 D．元曲
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| 10. 难度：简单 | |
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清朝赵翼说：“李杜诗篇万口传，至今已觉不新鲜。江山代有人才出，各领风骚数百年”。李杜之后各领风骚的文学艺术有 A．宋词、元曲、小说 B．楚辞、元曲、小说 C．南戏、元杂剧、京剧 D．宋词、小说、戏剧
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| 11. 难度：简单 | |
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苏格拉底使哲学真正成为一门研究人的学问，他在这方面的一句名言是 A．人始终是独立的 B．个性自由 C．认识你自己 D．人与自然是对立的
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| 12. 难度：简单 | |
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史学家认为，“14到16世纪的西欧是人和世界被发现的时代”。其中“人”被发现始于 A．文艺复兴 B．新航路开辟 C．宗教改革 D．启蒙运动
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| 13. 难度：简单 | |
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公元前5世纪的古希腊智者安提丰认为：“一个人应该以他最有利的方式对待法律。在众目睽睽之下，他应非常尊重法律。但当可以自主而又无人在场的情况下，他可以随本性驱动行事……”这表明 A．民主政体下希腊人不受法律约束 B．古代希腊人没有任何法律观念 C．智者学派忽视了社会道德建设 D．智者学派反对法律对人的约束
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| 14. 难度：简单 | |
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“万物的存在与否，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。”提出上述观点的哲学家是 A．柏拉图 B．普罗泰格拉 C．苏格拉底 D．亚里士多德
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| 15. 难度：简单 | |
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希腊人认为神是和自己很相似的，区别仅仅是神更有力量、更长寿、更美丽。这一看法直接体现了古希腊 A．发达的海外贸易 B．繁荣的商品经济 C．丰富的人文精神 D．成熟的民主制度
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| 16. 难度：简单 | |
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“未经检讨反省的生命是没有生存价值的生命。”表明苏格拉底 A．探讨人类社会，开创希腊哲学的新方向 B．强调生命的伟大意义、决定作用 C．追求美德、教化人民、改善人类的灵魂 D．主张不断认识自我，追求生命真谛
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| 17. 难度：简单 | |
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从普罗塔戈拉“人是万物的尺度”到莎士比亚“人是多么了不起的一件作品”，其共同主旨不包括 A．反对以神为中心 B．提倡以人为中心 C．肯定人，肯定人性 D．反对神权和专制主义
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| 18. 难度：简单 | |
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一位哲人说过：“这(文艺复兴)是一次人类从来没有经历过的最伟大的、进步的变革，是一个需要巨人并产生了巨人的时代。”下列人物中属于这个时代的巨人有 ①但丁 ②马丁·路德 ③米开朗琪罗 ④达·芬奇 ⑤伏尔泰 A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．②③⑤
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| 19. 难度：简单 | |
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下列美术作品，体现了文艺复兴时期人文主义思想的是 A．《日出印象》 B．《蒙娜丽莎》 C．《向日葵》 D．《坐在椅子上的女人》
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| 20. 难度：简单 | |
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要从源头上了解“天赋人权”、“人民主权”思想，我们最应该看 A．《哲学通信》 B．《论法的精神》 C．《社会契约论》 D．《纯粹理性批判》
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| 21. 难度：简单 | |
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西方历史学家指出：“当人们谈及最近几代人中被传入日本等东方国家的西方文明时，我们不是指希腊罗马哲学和人文主义思想，也不是指日本的基督教化，而是指在17世纪后半叶开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具。”这里的“开始改变西方面貌的科学、思维模式和文明的所有工具”是指 A．牛顿的经典力学体系 B．瓦特的改良蒸汽机 C．达尔文的生物进化论 D．爱因斯坦的相对论
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| 22. 难度：简单 | |
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某校学生在开展研究性学习时阅读了《西风颂》、《巴黎圣母院》、《唐璜》、《悲惨世界》等作品。他们研究的课题可能与哪一文学流派有关？ A．批判现实主义 B．古典主义 C．现代主义 D．浪漫主义
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| 23. 难度：简单 | |
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中华民国国歌唱道“三民主义，吾党所宗；以建民国，以建大同……”这里所说的“吾党所宗”的核心是 A．驱除鞑虏 B．恢复中华 C．建立民国 D．平均地权
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| 24. 难度：简单 | |
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1978年底，邓小平作了题为《解放思想，实事求是，团结一致向前看》的重要讲话；1992年初，邓小平发表了《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》。这两次讲话都 A．推动了经济特区的发展 B．深化了体制改革 C．加速了对外开放的进程 D．冲破了思想樊篱
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| 25. 难度：简单 | |
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20世纪70年代的中国也曾发生过一次思想解放运动，这次解放运动在当时得到了下列哪位人物的支持
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| 26. 难度：简单 | |
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下图是献给祖国62华诞的高科技礼品。事实证明，中国有能力征服太空，有能力将中国人从地球引力的束缚中暂时的解脱出来，去探寻宇宙的奥秘。最能证明我们载人航天有“能力”的事件是
A．1964年原子弹爆炸成功 B．1970年“东方红－1”号发射成功 C．2003年“神舟” 五号升空 D．2007年“嫦娥一号”飞临月球
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| 27. 难度：简单 | |
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被国际上称为“第二次绿色革命”的是 A．原子弹爆炸成功 B．第一枚火箭发射成功 C．“东方红”1号人造卫星发射成功 D．袁隆平的杂交水稻
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| 28. 难度：中等 | |
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一项对西方七大工业国就业结构演变的研究发现，这些国家近几十年来出现了一些共同的变化：农业就业人数大幅度下降；传统制造业就业人数持续下降；生产服务和社会服务兴起……管理专业和技术性的工作快速增加。上述变化产生的根本原因是 A．互联网的诞生 B．城市化进程加快 C．政府对经济的干预 D．科学技术的发展
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| 29. 难度：简单 | |
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1999年12月，在20世纪最后一期的《时代》周刊中，评出了一位“世纪人物”。该刊物称赞他为“天才、政治难民、人道主义者、原子弹和宇宙迷的开启者”，“以其伟大的思想和无与伦比的形象独占鳌头”。这位“世纪人物”是 A．爱迪生 B．奥本海默 C．爱因斯坦 D．诺贝尔
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| 30. 难度：简单 | |
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下图毛泽东题词中的“百花齐放”是在哪一领域实行的
A．社会科学 B．文艺和学术 C．自然科学 D．尖端科技领域
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| 31. 难度：困难 | |
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以孔子为代表的儒学是中国传统文化的重要组成部分。阅读材料，回答问题。 材料一 季康子问政于孔子曰：“如杀无道以就有道，何如?”孔子对曰：“子为政，焉用杀?子欲善而民善也。君子之德风，小人之德草；草上之风必偃。” ——《论语·为政》 （1）依据材料一，概括孔子的思想主张。(2分) 材料二 《春秋》大一统者，天地之常经，古今之通谊也。今师异道，人异论，百家 殊方，指意不同，是以上亡以持一统；法制数变，下不知所守。臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。邪辟之说灭息，然后统纪可一而法度可明，民知所从矣。 ——《汉书·董仲舒传》 （2）上述材料反映了董仲舒的什么思想观点？（2分）为此，他提出了什么主张？（2分）此后儒学地位发生了怎样的变化？（2分） （3）到宋代，儒学发展成为 (1分)，对这一发展起了突出作用的代表人物有 、 、 、陆九渊。（3分） 材料三 读图。
（4）从材料三中，你能得到什么信息？（2分）
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| 32. 难度：困难 | |
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阅读下列材料（14分） 材料一：善师四夷者，能制四夷；不善师四夷者，外夷制之。夷之长技有三：一战舰、二火器、三养兵练兵之法。…佐行贾以行兵，兵贾相资，遂雄。 ——《海国图志》 材料二：1898年，《孔子改制考》问世，对当时思想界震动很大，被梁启超形容为“火山喷发”。这一著作打着孔子的旗号宣扬维新变法理论，还借用进化论的观点，论证了君主立宪制是符合社会发展潮流的。 ——人民版《历史必修三》 材料三：一、颠覆现今之恶劣政府，二、建设共和政府，三、土地国有……以一个新的、开明的、进步的政府代替旧政府，……把过时的满清君主政体改变为“中华民国”。 ——胡绳《从鸦片战争到五四运动》 材料四：新文化运动期间，陈独秀等人号召人们“冲决过去历史之网罗，破坏陈腐学说的囹圄”，提出“德先生”和“赛先生”的口号。 ——人民版《历史必修三》 材料五：七十多年马克思主义走得那样慢，十月革命以后就走得这样快。因为它走得这样快，所以一九一九年中国人民的精神面貌就不同了，五四运动以后，很快就晓得了打倒帝国主义、打倒封建势力的口号。在这以前，哪个晓得提这样的口号呢? ——毛泽东（1945.4） 请回答： （1）分别指出材料一和材料三思想主张的概称。（2分） （2）同是向西方学习，材料二和材料三的思想共同点和不同点是什么？（从国体、政体角度回答）（5分） （3）根据材料四，说明前期新文化运动的旗帜和主要内容是什么？（3分） （4）结合五则材料，简述近代以来中国人向西方学习的轨迹。（具体指出其代表人物及主张，语言要精练）（4分）
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| 33. 难度：困难 | |
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人们认为，思想是地球上最美丽的花朵。一个拥有伟大思想的民族，才能拥有不断前进的动力。阅读下列材料并回答问题。 材料一：康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治，日本施行三十年而强，吾中国国土之大，人民之众，变法三年，可以自立，此后则蒸蒸日上，富强可驾万国。” ——（摘自《戊戌变法》） 材料二： 关于中国共产党诞辰二十八周年的纪念邮票
材料三 我们的现代化建设，必须从中国的实际出发。无论是革命还是建设，都要注意学习和借鉴外国经验。但是，照抄照搬别国经验.别国模式，从来不能得到成功。这方面我们有过不少教训。把马克思主义的普遍真理同我国的具体实践结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。 ——《中国共产党第十二次全国代表大会上的开幕词》 请回答 （1）根据材料一并结合所学知识，指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。（2分） （2）据材料二，结合所学知识概括这一时期毛泽东对中国革命和理论建设的主要贡献。（4分） （3）中共十二大上，邓小平明确提出什么重要理论？十年后，邓小平“南方谈话”的核心思想是什么?（4分） （4）综合上述材料，概括19世纪中期以来中国重大理论成果的共同特点。（2分）
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