| 1. 难度：中等 | |
|
1929～1933年发生了一场席卷整个资本主义世界的经济危机。当时人们最有可能的体验是( ) A．“牛奶面包价格都涨到天上去了” B．“找工作比买彩票中奖还要难” C．“整个西方世界像一潭死水般平静” D．“为共渡难关各国变得亲如兄弟”
|
|
| 2. 难度：简单 | |||||||||||
|
阅读1929—1933年美、法、德、英等国的工业生产分别下降情况统计表表格说明的问题有 ( )
①济危机期间主要资本主义国家加强了对国际市场争夺 ②各国对经济危机干预不断减弱 ③美国经济对其他资本主义国家经济和世界市场有着极其重要的作用 ④美国和德国受到的破坏程度最大 A．①③④ B．①② C．①②③④ D．③④
|
|||||||||||
| 3. 难度：简单 | |
|
1929年，美国发生的经济危机很快波及全球，最重要的原因是( ) A．资本主义在全球占优势 B．美国是头号经济大国 C．世界市场的作用 D．“看不见的手”在起作用
|
|
| 4. 难度：中等 | |
|
自由放任主义认为，社会经济中有一只“看不见的手”，这只“看不见的手”是指 ( ) A．市场的自我调节 B．国家对经济进行干预 C．政府刺激消费的措施 D．政府大量发行纸币
|
|
| 5. 难度：简单 | |
|
在危机面前，美国胡佛政府采取了一些反危机的措施，但却对缓解危机无济于事，甚至起到相反作用，这是因为 ( ) A．胡佛的措施未改变自由放任的经济政策的本质 B．罗斯福所率领的反对党的抵制作用 C．美国人民受危机打击严重，已完全失去信心 D．美国人民不适应胡佛政府对经济的全面干预
|
|
| 6. 难度：简单 | |
|
导致1929—1933年资本主义经济危机范围广、危害大的最主要原因是 ( ) A．盲目扩大生产供需矛盾激化 B．自由放任政策影响政府调控 C．金融市场混乱导致经济崩溃 D．法西斯势力兴起并推波助澜
|
|
| 7. 难度：简单 | |
|
1932年，在欧洲5个主要资本主义国家中，德国经济危机最严重的主要原因是 ( ) A．作为一战的战败国，巨额的战争赔款造成的 B．严重依赖美国资本，由美国经济危机引发的 C．国民经济军事化造成的 D．英法向德国转嫁经济危机造成
|
|
| 8. 难度：简单 | |
|
20世纪30年代的经济危机给资本主义国家提供了一次机遇，其含义是指 ( ) A．各国乘机提高关税，阻止外国商品进入本国市场 B．更多地运用科学技术 C．迫使政府内部调整，形成新运行机制 D．法西斯上台，达到称霸世界的目的
|
|
| 9. 难度：简单 | |
|
美国80年前的某一天，出现了下图的状况，这一天被称为( )
A．黑色星期一 B．黑色星期四 C．黑色星期六 D．黑色星期五
|
|
| 10. 难度：简单 | |
|
面对几年来被大萧条折磨得精疲力竭的前总统，一位雕塑家说：“如果你放一朵玫瑰花在胡佛手里，它就会枯萎。”导致如此恶局的原因是 ( ) A．个人能力不足 B．坚持自由放任政策 C．国际环境影响 D．灰心绝望情绪
|
|
| 11. 难度：简单 | |
|
1930年6月，美国国会通过了《斯穆特—霍利关税法》，修订了1125种商品的进口税率，其中增加税率的商品有890种，有50种商品由过去的免税改为征税。在当时的形势下，美国的这种做法( ) A．有力地刺激了美国产品的出口贸易 B．加剧了贸易保护主义的盛行 C．为摆脱经济危机提供了有效的模式 D．加快了美国摆脱危机的进程
|
|
| 12. 难度：简单 | |
|
“我们要感谢你，赫伯特·胡佛，今天我们住在简陋的小屋里，今天我们行乞求食，今天我要偷取煤炭来取暖，谁会知道我会偷？”这首流行的歌谣反映了20世纪30年代的美国人民( ) ①因经济危机生活贫困 ②对胡佛政府的信任度降低 ③渴望幸福美好的生活 ④对资本主义制度深恶痛绝 A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④
|
|
| 13. 难度：简单 | |
|
1922～1929年美国经济持续繁荣，维持这种繁荣的支柱产业有( ) ①汽车工业 ②电器业 ③建筑业 ④纺织业 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
|
|
| 14. 难度：简单 | |
|
1923～1929年在任的美国总统柯立芝说：“既然只有富人才是有价值的，因此政府应该谨防多数人的意见。由于贫穷是罪恶的报应，政府便不应该向高尚的富人征税，以援助卑贱的穷人。由于富人最了解他们的利益所在，政府便不应该干预他们经营的企业。”柯立芝上述思想对美国历史造成的最大影响是( ) A．加剧了美国工人的贫困 B．加深了工人同资本家的矛盾 C．阻碍了国家干预经济政策的实施 D．为经济大危机的发生种下了祸根
|
|
| 15. 难度：简单 | |
|
阅读下列材料： 危机爆发后，美国国会于1930年5月19日通过霍莱－斯姆特法令，对890种商品提高进口税率，各种进口商品的税率平均提高约40%。这一法令的实施，遭到33个国家的抗议，引发了30年代的关税战。到1931年底，先后有25个国家采取报复措施，进口税率比1929年提高60%－100%。此外，法国采取“输出限额制”，德国创立“以货易货制”，其他国家纷纷效法。 ──王斯德主编《世界现代史》 请回答： 美国为何要提高进口税率？其目的是什么？ （2）美国与其他国家之间的这种关税战造成了什么影响？
|
|
| 16. 难度：简单 | |||||||||||
|
1929～1933年美、德、英、法、日等国的工业生产下降情况表
（1）概括上述材料，我们可以看出这次经济危机有何显著特点？结合史实加以说明。 （2）结合所学知识分析，经济危机产生了怎样的影响？
|
|||||||||||
| 17. 难度：简单 | |
|
阅读下列材料： 材料1：下面是与1929～1933年经济危机有关的两幅图
材料2：美国胡佛总统在大萧条期间的言论：“政府的唯一职能是创造便于私营企业有力发展的条件。……市场机制是一只‘看不见的手’，能够自动调节经济活动；政府的干预只能造成低效率和浪费……政府扮演好经济‘守夜人’的角色就可以了。 材料3：
请回答： (1)请结合材料1中两幅图，说明两幅图反映了当时的什么社会现象？ (2)材料2反映了胡佛政府采取了什么经济政策对付经济危机？结合材料3说明胡佛政策的后果。 (3)根据材料分析，胡佛对政府职责的看法？
|
|
