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皖东南三校2010届毕业班第四阶段检测历史试题
一、选择题
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1. 难度:简单

右图该世界文化遗产所在国被称为“尼罗河的馈赠”,请从下列与之有关的的信息中找出错误的一项:(    )

A、约于公元前3000年该国初步统一并出现象形文字

B.古代国王自称是神的化身,其权力的象征是他们的陵墓

C.历史上最后征服该国的地跨欧亚非三洲的奴隶制大帝国是亚历山大帝国

D.20世纪50年代该国摆脱殖民统治赢得真正的独立且收回苏伊士运河的主权

 

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2. 难度:简单

 

2010年2月24日,在温哥华冬奥会短道速滑女子3000米接力赛中,中国队勇夺冠军,这是中国代表团在冬奥会历史上首枚团体金牌。如果让你考察世界体育盛会——奥运会的源头,你会选择去(    )

A.罗马利亚     B.希腊     C.英国     D.意大利

 

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3. 难度:简单

 

通过下图你获取的信息会是( )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①蒸汽机已运用于交通运输   ②工业革命在一定程度上牺牲了环境 

③美国成为世界头号工业强国 ④日本经济得到迅速发展

A.①②  B.①②④  C.②③④  D.①②③④

 

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4. 难度:简单

 

就读安徽师范大学历史系的刘健同学选择研究君主立宪制撰写毕业论文,下面四部文献中,他必须阅读的是(    )

A.《权利法案》      B.《独立宣言》   C.《人权宣言》      D.《法典》

 

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5. 难度:简单

 

奥巴马很崇拜林肯,在谈到林肯时,奥巴马说:“就像很久以前,林肯对一个比现在分裂得更严重的民族所说的那样,我们不是敌人、是朋友,虽然热情已经被冲断,我们的友爱纽带没有破裂。”奥巴马肯定林肯的历史功绩主要是(   )

A.领导北美人民取得了民族独立   B.赢得内战胜利并维护了国家统一

C.推行新政并领到了反法西斯战争  D.结束了中美长达20余年的隔绝状态

 

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6. 难度:简单

 

巴黎和会和华盛顿会议的相似之处不包括(   )

A.由少数帝国主义大国操纵           B.均有损中国主权   

C.对战败国进行了掠夺               D.暂时缓和了帝国主义国家之间的矛盾

 

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7. 难度:简单

 

1929---1933年资本主义经济大危机的特点不包括(   )

A.破坏性大      B.波及范围广       C.持续时间长       D.人民生活困苦

 

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8. 难度:简单

 

有人说生活就是妥协的结果,国与国之间的外交也是如此;妥协一定要有底线和原则,一旦突破了底线和违背了原则,就会给国与国之间的关系带来伤害。在20世纪30年代,面对法西斯国家的疯狂扩张,西方大国在妥协中丧失了原则,采取牺牲弱小国家和民族的办法来“保障和平”,结果加速了二战的全面爆发。最能体现上述观点的历史文献是(  )

A.《凡尔赛和约》 B.《九国公约》 C.《联合国家宣言》D.《慕尼黑协定》

 

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9. 难度:简单

 

下图是二战后日本经济发展总量柱状图,导致这一状况的原因有( )

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①美国的扶植 ②二战后进行社会改革 ③第三次科技革命的推动 ④朝鲜战争的刺激

A.①②③④  B.①③④  C.②③④  D.①②③

 

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10. 难度:简单

 

下列与弘扬《共产党宣言》精神,传承科学社会主义无关的领导人是(   )

说明: 6ec8aac122bd4f6e       说明: 6ec8aac122bd4f6e      说明: 6ec8aac122bd4f6e  说明: 6ec8aac122bd4f6e

     A                 B               C                  D

 

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11. 难度:简单

 

2009 年10月巴基斯坦境内恶性恐怖事件不断发展,而巴基斯坦与南亚地区另一大国印度的复杂关系给巴政府的反恐行动增添了难度。追溯历史,主导印巴分治的国家是( )

A.法国      B.英国  C.美国     D.苏联

 

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12. 难度:简单

 

 “斯大林模式”的特征不包括(   )

A.市场经济     B.个人崇拜       C.高度集中       D.独断专行

 

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13. 难度:简单

 

2009年12月,索马里海盗当选为时代周刊2009年年度风云人物;新华网亚丁湾1月12日电  中国海军护航编队于当地时间12日6时为包括台湾商船“宇善”号在内的4艘船舶组织实施护航;历史上索马里曾与非洲其他16国于同一年取得民族独立。依据前面信息,指出下列表述错误的一项(   )

A、今年是“非洲独立年”50周年;帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃20周年

B、二战后非洲民族解放运动最先在北非展开,七八十年代深入发展

C、面对恐怖势力的嚣张,国际社会应合力打击,不能再犯绥靖政策的错误

D、在开辟新航路过程中,葡萄牙航海家哥伦布没有经过索马里海域

 

二、综合题
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14. 难度:简单

 

国际组织是现代国际生活中的一种普通现象,请按要求举出对应国际组织名称。(3分)

 

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15. 难度:简单

 

请举出下列年代上发生的大事(4分)

 

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16. 难度:简单

 

 “在战争的年代里, 我们需要和平 ,在和平的年代里, 我们不需要战争,我们愿铸剑为犁,我们愿枪炮弯曲。”世界逐步走向多极化的今天,和平与安全越来越受到人们的关注。根据所学知识回答:

  【数字记忆】

  材料一 凡尔登战役是一战中典型的阵地战、消耗战,双方伤亡近100万人。由于伤亡惨重,凡尔登战场被称为“绞肉机”“屠场”和“地狱”。

  材料二 为迫使日本迅速投降,1945年8月6日8时15分,美军一架B—29轰炸机飞临日本广岛市区上空,投下一颗代号为“小男孩”的原子弹。广岛市的建筑全部倒塌,全市24.5万人口中有78150人当日死亡,死伤总人数达20余万。据日本有关部门统计,2006年广岛又有5350人死于由原子弹爆炸而引发的各类疾病。迄今为止,广岛因受原子弹伤害而死亡的人数已达247787人。

(1)根据两则材料归纳战争的危害。(2分)一战和二战都给人类带来了巨大灾难,究其根源,它们爆发的根本原因是什么?( 2分)两次世界大战中的交战双方分别是什么集团或组织?(4分)

【现实案例】材料三

说明: 6ec8aac122bd4f6e           说明: 6ec8aac122bd4f6e        说明: 6ec8aac122bd4f6e

 A巴以冲突            B 阿拉法特            C 中东和平进程

(2)中东问题困难重重。请问一战后英国在巴勒斯坦地区获得什么特权?(2分)又是在哪一年终止该权利?(1分)上则材料中哪幅图体现了中东问题的关键?(2分)

(3)二战后局部战争和冲突仍然不断,严重影响着世界的和平与稳定,请再举一例。(1分)你认为威胁当今世界和平与安全的因素还有哪些?(2分)

【历史反思】

  历史的教训是:一意逞雄的国家,等于是放弃了从容崛起的主动,最后的结果并不美好。历史的教训还在于:所有企图靠战争来征服、暴力来压迫,其结局总是和他们的愿望相反。——《大国崛起》解说词 

(4)结合20世纪30年代史实,给上述结论加以例证。(2分)

  材料四 这是人们已经熟悉的镜头。联邦德国的总理勃兰特向二战中被纳粹德国屠杀的犹太人谢罪。世界舆论评价说,跪下去的是勃兰特的双腿,站起来的是整个德意志民族的精神。

  材料五 1959年,法国宣布接受殖民地阿尔及利亚的民族自决,由此开始告别殖民主义;1963年,法国和联邦德国签订《法德友好条约》,从此与宿敌德国和解; 1964年,法国与新中国建交,成为第一个承认新中国的西方大国; 1966年,法国宣布退出北约,并限令美国在一年内撤除在法国领土上的驻军和基地。坚持独立外交政策的法国,成为世界格局的制衡力量。

  (5)勃兰特的有什么意义?(2分)结合材料四、五谈谈为维护世界和平应该怎么做?(3分)

 

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17. 难度:简单

 

近些年来,反映历史题材的影视剧作品层出不穷,请认真观察下面的6个历史题材的影视剧预告图片,完成相关任务。

说明: 6ec8aac122bd4f6e           说明: 6ec8aac122bd4f6e         说明: 6ec8aac122bd4f6e

A 《刺杀希特勒》       B 《明治维新》       C 《偷袭珍珠港》

说明: 6ec8aac122bd4f6e                说明: 6ec8aac122bd4f6e            说明: 6ec8aac122bd4f6e

    D 《再见,列宁》         E 《拿破仑》         F 《达芬奇的一生》

(1)上面6个历史题材的影视剧中,属于文艺史研究范畴的话题是_ F 《达芬奇的一生》 ___________________。(1分)  

(2)话题B、C、D、E、F按史学时间先后排列,应为__ F-E-B-C-D(2分)

____________,(2分)其中主要属于19世纪资本主义发展期范畴的话题是 BE________。(2分)  

(3)历史文化素养是人的知识结构中不可缺少的成份,它可以提升人的修养。某文艺团体为考查青年演员的综合素质,拟向全国征集考查选手历史文化素养的试题。现请你从上面影视剧中挑选1个话题(除例题外),依据所学知识设计1个相关问题,给出参考答案,并从历史角度作出设计说明,向该网站投稿。

 要求  a问题设计简洁明了,知识性强  b围绕历史人物或事件的影响及评价

 例:话 题:《再见,列宁》

问 题:东欧剧变的影响表现在哪些方面?

答 案:各国原执政党丧失政权,社会制度发生变化,欧洲政治版图也随之发生重大变化,如民主德国和联邦德国合并,实现统一。

设计理由:《再见,列宁》反映了东欧剧变在民众中的影响,围绕这一主题作出如上设计。

①    话题———

②   问题(1分)———

③   答案(4分)———

④   设计理由(2分)—

 

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