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2010年广东省珠海市2010-2011学年高三入学摸底考试文综历史卷
一、选择题
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1. 难度:简单

1924年12月,北京公交开通有轨电车,坊间出现了“电车一动响郎当,来往行人上下忙;乘客不分男女座,可怜坐下挤非常。”的竹枝词。其中“来往行人上下忙”反映了

A.新式交通工具触犯了传统的伦理道德

B.新式交通工具遭到人们的强烈反对

C.市民对新式交通工具的赞同与认可

D.人们从未停止过对改进交通工具的诉求

 

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2. 难度:简单

上海世博会是历史上首届以“城市”为主题的综合类博览会,请阅读下表

中国与美国城市化综合速度对比

 

中国(1980—2007年)

美国(1860—1910年)

 

初期

末期

增长(%)

初期

末期

增长(%)

城率

化率

15.39%

44.94%

29.55%

19.8%

45.6%

25.8%

人口

9.87亿

13.2129亿

32.72

3144万

9223万

193.35

国土

面积

960万平

方公里

960万平

方公里

0

782万平

方公里

937万平方公里

19.82

以下理解正确的是                                                       

①城市化与工业化联系密切               

②第二次工业革命加速了美国城市化进程

③中美城市化进程时间上的错位根源于国情的不同

④国家的稳定是人口增长的重要因素

A.①②③④

B.①②③

C.①④

D.②③④

 

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3. 难度:简单

赫鲁晓夫上台后,首先对农村作了实际调查,对农业和粮食问题提出了一些新看法,在此基础上进行农业改革。下列结论不符合其调查结果的是             

A.农业生产管理过于集中

B.农民对劳动生产的成果漠不关心

C.农产品的收购价格过高

D.农业发展不能满足居民生活需求

 

二、综合题
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4. 难度:简单

东学西渐,西学亦东渐,阅读下列材料:

材料一   明清之际,欧洲的耶酥会士历经千辛,沟通中西文化,把中国当时的主流文化——儒学——程朱理学,用轮船运往17—18世纪的欧洲,在那里曾经形成过100年的中国文化热,儒家思想与意大利文艺复兴以来所形成的欧洲新思想相结合,成为欧洲近代历史发展的主导精神——启蒙思想的一个重要思想渊源。

——郑明谦著《儒学对欧洲启蒙运动的影响》

(1)为什么在中国的儒家思想影响下欧洲启蒙思想能够形成,而欧洲的先进思想在明清时期没有“生根结果”,请结合材料和所学知识分析。(8分)

材料二    我们必须承认自己百事不如人。不但物质机械上不如人,政治制度不如人,而且道德不如人,知识不如人,文学不如人,艺术不如人,身体不如人。

——胡适著《介绍我自己的思想》

(2)依据材料二,归纳胡适对待中西文化的态度。(2分)为改变上述状况,胡适等人提出了怎样的主张。(6分)

材料三 中国应该大量吸收外国的先进文化,作为自己文化食粮的原料……决不能生吞活剥地、毫无批判地吸收……

——毛泽东著《新民主主义论》

(3)依据材料三并结合毛泽东在民主革命时期的斗争实践,谈谈毛泽东是如何批判地吸收外来文化的?(8分)

 

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5. 难度:简单

(28分)

材料一   “全球史观”的基本特征是:将人类社会的历史作为一个整体来看待……“各个相互影响的活动范围在这个发展进程中愈来愈扩大,各民族的原始闭关自守状态则由于日益完善的生产方式、交往以及因此自发地发展起来的各民族之间的分工而消灭得愈来愈彻底,历史也就在愈来愈大的程度上成为全世界的历史。”

(1)按照材料一的研究角度,评价第一次工业革命。(6分)

(2)按照材料一的研究角度来研究世界现代史,可能会对20世纪的哪些重要事件评价较高?(4分)

材料二 近二三十年来,有些学者注重从现代化角度研究中国近代史,认为中国的现代化就是从传统农业社会向现代工业社会的转型,涉及到政治、经济、文化等方面。1840年以来中国错综复杂的历史,可以用“从传统到现代”这一思路作解释。

(3)按照材料二的研究角度来研究中国近代史,结合1840—1919年中国历史的发展,说明中国社会在经济、政治方面是如何实现转型的。(6分)

(4)从文明史观的角度看,一部人类社会发展史,就是人类文明演进的历史。请分别结合古代雅典、近代英国的政治文明实例,分析其主要特征并从文明发展进程的角度谈谈你对两者利与弊的基本看法(12分)

 

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