1. 难度:简单 | |
化学是一门以实验为基础的学科,下列操作或发生事故时的处理方法正确的是 A. 可用燃着的酒精灯引燃另一只酒精灯。 B. 给试管里的液体加热时,试管应与桌面垂直。 C. 配置一定浓度的NaCl溶液时,定容振荡摇匀后,发现液面低于刻度线,再加水到刻度线。 D. 浓硫酸不慎沾在皮肤上,应立即用大量水冲洗,最后涂上3%-5%的小苏打溶液。
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2. 难度:简单 | |
下列实验操作中正确的是 ( ) A. 蒸发操作时,应使混合物中的水分完全蒸干后才能停止加热 B. 蒸馏操作时,应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶支管口处 C. 分液操作时,分液漏斗中下层液体从下口放出后,再将上层液体从下口放出到另一个烧杯 D. 萃取操作时,应选择有机萃取剂,且萃取剂的密度必须比水大
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3. 难度:中等 | |
下图分别表示四种操作,其中有两处错误的是 A. 读数 B. 稀释 C. 称量 D. 溶解
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4. 难度:简单 | |
在容量瓶上,没有标记符号的是 A. 标线 B. 温度 C. 物质的量浓度 D. 容量
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5. 难度:中等 | |
某溶液中可能含有的SO42-、CO32-、Cl-,为了检验其中是否含有SO42-,除BaCl2溶液外,还需要用的溶液是 A. 硫酸溶液 B. 盐酸溶液 C. NaOH溶液 D. NaNO3溶液
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6. 难度:中等 | |
下列括号中的分离方法运用得当的是( ) A. 植物油和自来水(蒸馏) B. 水溶液中的食盐和碘(分液) C. CaCO3和CaCl2(溶解、过滤、蒸发) D. 自来水中的杂质(萃取)
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7. 难度:简单 | |
下列说法中,不正确的是 A. 1 mol任何物质都含有6.02×1023个原子 B. 0.012 kg 12C约含有6.02×1023个碳原子 C. 阿伏加德罗常数表示的粒子“集体”就是1 mol D. 使用摩尔这一单位时必须指明粒子的名称
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8. 难度:简单 | |
下列叙述中正确的是 A. 1 mol CO的质量是28 g·mol-1 B. 硫酸根离子的摩尔质量是98 g C. Cl2的摩尔质量是71 g·mol-1 D. NaCl的相对分子质量是58.5 g·mol-1
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9. 难度:中等 | |
用NA表示阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是 A. 含有NA个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2L B. 25℃,1.01×105 Pa, 64g SO2中含有的原子数为3NA C. 在常温常压下,11.2L Cl2含有的分子数为0.5NA D. 标准状况下,11.2LH2O 含有的分子数为0.5NA
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10. 难度:简单 | |
将5 mol·L-1的盐酸10 mL稀释到200mL,再取出5 mL,这5 mL溶液的物质的量浓度是( ) A. 0.05 mol·L-1 B. 0.25 mol·L-1 C. 0.1 mol·L-1 D. 0.5 mol·L-1
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11. 难度:中等 | |||||||||||||||||||
只给出下列甲中和乙中对应的量,不能组成一个求物质的量的公式的是( )
A. ②③④ B. ③④⑤ C. ③④ D. ③
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12. 难度:中等 | |
下列配制的溶液浓度偏高的是 A. 配制盐酸用量筒量取盐酸时俯视刻度线 B. 配制盐酸定容时,仰视容量瓶刻度线 C. 称量10g NaOH配制0.25 mol ·L-1 NaOH溶液1000 mL时,砝码错放左盘 D. NaOH溶解后未经冷却即注入容量瓶至刻度线
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13. 难度:简单 | |
在空气中的自由离子附着在分子或原子上形成的空气负离子被称为“空气维生素”。O22—就是一种空气负离子,则O22—的摩尔质量为 A. 32g B. 34g C. 32g/mol D. 34g·mol—1
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14. 难度:中等 | |
若某原子的摩尔质量是M g·mol-1,则一个该原子的真实质量是 A. M g B. g C. D.
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15. 难度:中等 | |
如果a g某气体中含有该气体的分子数为b,则c g该气体在标准状况下的体积是(各选项中NA为阿伏加德罗常数)( ) A. 22.4bc/(aNA)L B. 22.4ab/(cNA)L C. 22.4ac/(bNA)L D. 22.4/(acNA)L
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16. 难度:中等 | |
标准状况下有①0.112 L 水;②3.01×1023 个氯化氢分子;③13.6 g H2S 气体;④0.2 mol NH3,下列对这 四种物质的关系由小到大排列正确的是 A. 体积:①③②④ B. 密度:④①③② C. 质量:①④③② D. 氢原子数:②④③①
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17. 难度:困难 | |
某溶液中存在Mg2+、Ag+、Ba2+三种金属离子,现用NaOH、Na2CO3、NaCl三种溶液使它们分别沉淀并分离出来,要求每次只加一种溶液,滤出一种沉淀,所加溶液顺序正确的是 A. Na2CO3 NaCl NaOH B. NaOH NaCl Na2CO3 C. NaCl NaOH Na2CO3 D. NaCl Na2CO3 NaOH
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18. 难度:简单 | |
.偏二甲肼(C2H8N2)是一种高能燃料,燃烧产生的巨大能量可作为航天运载火箭的推动力,下列叙述正确的是 A. 偏二甲肼(C2H8N2)的摩尔质量为60g B. 6.02×1023个偏二甲肼(C2H8N2)分子的质量为60g C. 1mol偏二甲肼(C2H8N2)质量为60g/mol D. 6g偏二甲肼(C2H8N2)含有NA个偏二甲肼(C2H8N2)分子
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19. 难度:中等 | |
下列说法正确的是( ) A. 在标准状况下,11.2 L某气体的质量为22 g,则该气体的相对分子质量是44 g/mol B. 16 g O2和16 g O3含的氧原子个数一样多 C. 在标准状况下,水、氧气和氮气分子间的平均距离都相等 D. 1 mol氯化钙溶于水配成1 L溶液,所得溶液中Cl-的物质的量浓度为1 mol/L
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20. 难度:中等 | |
在KCl、FeCl3、Fe2(SO4)3三种盐配成的混合溶液中,若K+为0.15 mol,Fe3+为0.25 mol,Cl-为0.2 mol,则SO42-为 A. 0.1 mol B. 0.15 mol C. 0.25 mol D. 0.35 mol
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21. 难度:简单 | ||||||||||||||||||||||||||
下列物质分类的正确组合是( )
A. A B. B C. C D. D
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22. 难度:中等 | |
磁流体是电子材料的新秀,它既具有固体的磁性,又具有液体的流动性。制备时将FeSO4和Fe2(SO4)3的溶液等物质的量混合,滴入稍过量的氢氧化钠溶液,随后加入油酸钠溶液,即可生成黑色的分散质粒子直径在5.5 nm~36 nm(1 nm=10-9m)的磁流体。下列说法正确的是 A. 所得的分散系属于溶液 B. 所得的分散系能产生丁达尔效应 C. 所得的分散系不能通过滤纸 D. 磁流体微粒的直径比Fe2+小
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23. 难度:简单 | |
下列不能用有关胶体的观点解释的现象是 A. 在豆浆里加入盐卤做豆腐 B. 在河流入海处易形成沙洲 C. 将一束强光通过蛋白质溶液,能产生丁达尔效应 D. 通过溶解、过滤,可以除去食盐中的少量泥沙
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24. 难度:中等 | |
已知半透膜有非常细小的孔,只允许较小的离子、分子通过,胶体粒子不能透过 (提示:碘遇淀粉显蓝色)。把10 mL淀粉胶体和5 mL KCl溶液的混合液体加入到用半透膜制成的袋内,将此袋浸入盛蒸馏水的烧杯中,2 min后,用两支试管各取5 mL烧杯中的液体,并做如下实验: (1)向其中一支试管里滴加少量AgNO3溶液,其现象是______________________。 (2)向另一支试管里滴加少量碘水,其现象是__________________________。 (3)由上述实验得出的结论是________________________________________________。
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25. 难度:简单 | |
(1)同温同压下,同体积的氨气(NH3)和硫化氢(H2S)气体的质量比为________; (2)同温同压下,氨气和硫化氢气体的密度比为________。 (3)在标准状况下,0.01 mol某气体的质量为0.44 g,则该气体的密度为________g·L-1(保留小数点后两位),该气体的相对分子质量为________。 (4)在标准状况下,14 g CO与2 g H2的混合气体体积为________L。
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26. 难度:中等 | ||||||||||||||||
(1)阅读、分析下列两个材料: 材料一 材料二
回答下列问题(填字母序号): A.蒸馏法 B.萃取法 C.“溶解、结晶、过滤”的方法 D.分液法 ①将纯碱从氯化钠和纯碱的混合物中分离出来,最好应用________; ②将乙二醇和丙三醇相互分离的最佳方法是________________________。 (2)阅读材料三 在溶解性方面,Br2(溴)与I2很相似,其稀的水溶液显黄色。在实验室里从溴水(Br2的水溶液)中提取Br2和提取I2的方法相似。 回答下列问题: ①常用的提取方法是________________,化学试剂是________,最主要的仪器是__________。 ②若观察发现提取Br2以后的水还有颜色,解决该问题的方法是__________________。
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27. 难度:中等 | |
实验室欲用NaOH固体配制1.0 mol·L-1的NaOH溶液240 mL: (1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤: ①称量 ②计算 ③溶解 ④摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却 ⑨摇动 其正确的操作顺序为②①③__________________⑦④。本实验必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、__________________________。 (2)某同学欲称量NaOH的质量,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图所示。 烧杯的实际质量为________g,要完成本实验该同学应称出________g NaOH。 (3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是_________________。 (4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起误差偏高的是___________。 A.转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面 B.定容时俯视刻度线 C.未冷却至室温就将溶液转移到容量瓶并定容 D.定容后塞上瓶塞反复倒转摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线
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28. 难度:中等 | |
某同学设计了测定气体摩尔体积的探究实验,利用氯酸钾分解制O2。 实验步骤如下: ①把适量的氯酸钾粉末和少量二氧化锰粉末混合均匀,放入干燥的试管中,准确称量试管和药品的总质量为15.95 g。 ②连接好实验装置,检查装置的气密性。 ③加热,开始反应,直到不再有气体产生为止。 ④测量排入量筒中水的体积为285.0 mL,换算成标准状况下氧气的体积为279.7 mL. ⑤准确称量试管和残留物的质量为15.55 g。 根据上述实验过程,回答下列问题: (1)如何检查装置的气密性?____________________________________________________________________________。 (2)试管中发生的化学反应方程式为:_______________________________________。 (3)以下是测量收集到气体体积必须包括的几个步骤: ①调整量筒的高度使广口瓶和量筒内的液面高度相同 ②使试管和广口瓶内气体都冷却至室温 ③读取量筒内液体的体积 这三步操作的正确顺序是___________(请填写步骤代码)。 进行③的实验操作时,若仰视读数,则读取氧气的体积________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。 (4)实验过程中产生氧气的物质的量是________mol;实验测得氧气的摩尔体积是________(保留小数点后两位)。
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