| 1. 难度：简单 | |
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下列物质中，不属于醇类的是() A．C4H9OH B．C6H5CH2OH C．C6H5OH D．甘油
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| 2. 难度：中等 | |
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等质量的下列有机物完全燃烧，消耗O2最多的是 A．CH4 B．C2H4 C．C2H5OH D．CH3CHO
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| 3. 难度：中等 | |
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某烃不与溴水反应，能使酸性高锰酸钾溶液褪色，在Fe存在下与Cl2反应，能生成两种一氯代物，该烃是() A．CH≡C-CH3 B．对二甲苯 C．
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| 4. 难度：中等 | |
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某有机物其结构简式如下图，关于该有机物下列叙述不正确的是
A．能与NaOH的醇溶液共热发生消去反应 B．能使溴水褪色 C．一定条件下，能发生加聚反应 D．一定条件下，能发生取代反应
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| 5. 难度：困难 | |
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某芳香烃的分子式为C10H14，不能使溴水褪色，但可使酸性高锰酸钾溶液褪色，分子结构中只含有一个侧链烃基，则此侧链烃基的结构共有() A．2种 B．3种 C．4种 D．5种
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| 6. 难度：中等 | |
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有机物分子中原子(或原子团)之间的相互影响会导致他们化学性质的改变。下列叙述能说明上述观点的是() A．等物质的最的乙二醇和乙醇分别与足量金属钠反应，乙二醇产生的氢气多 B．乙烯和苯都能和氢气发生加成反应 C．乙烯可发生加成反应，而乙烷不能 D．苯酚能与氢氧化钠溶液反应，而乙醇不能
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| 7. 难度：中等 | |
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某烃与氢气发生反应后能生成(CH3)2CHCH2CH3，则该烃不可能是() A．2 -甲基-2-丁烯 B．3-甲基-1-丁烯 C．2，3–二甲基-1-丁烯 D．3-甲基-1-丁炔
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| 8. 难度：中等 | |
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某有机化合物的结构简式如下，此有机化合物属于()
①烯烃②多官能团有机化合物③芳香烃④烃的衍生物⑤高分子化合物 A．①②③④ B．②④ C．②④⑤ D．①③⑤
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| 9. 难度：中等 | |
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某气态烃0．5mol恰好与1 molHC1加成，1 mol生成物又可与3 mol Cl2发生取代反应，则此烃可能是() A．C2H2 B．CH2=CHCH=CH2 C．CH≡C-CH3 D．CH≡C-CH2-CH3
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| 10. 难度：困难 | |
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某烃的分子式为C11H20，lmol该烃在催化剂作用下可以吸收2molH2；用酸性KMnO4溶液氧化，得到丁酮(
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| 11. 难度：困难 | |
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两种气态烃的混合物共2．24L(标准状况)，完全燃烧后得3．36L〔标准状况)二氧化碳和2．7g的水，下列说法中正确的是() A．混合气体中一定含有乙烯 B．混合气体中一定含有甲烷 C．混合气体中一定含有乙炔 D．混合气体一定是由烷烃和烯烃构成的混合物
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| 12. 难度：困难 | |
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一种形状像布袋结构的烯烃分子Bowtiediene，其形状和结构如图所示，有关该分子的说法不正确的是
A．该烯烃的分子式为C5H4 B．该分子所有碳原子在同一平面 C．1mol该有机物最多可与2molBr2发生加成反应 D．与其互为同分异构体且只含叁健的链烃不止一种
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| 13. 难度：中等 | |
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有A、B两种烃，所含碳元素的质量分数相同，关于A和B叙述中正确的是 A．二者不可能是同系物 B．二者一定是同分异构体 C．二者最简式相同 D．各1mol的A和B分别燃烧生成CO2的质量一定相等
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| 14. 难度：中等 | |
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卤代烃RCH2CH2X分子中的化学键如图所示，则下列说法正确的是
A．当该卤代烃发生水解反应时，被破坏的键是①和③ B．当该卤代烃发生水解反应时．被破坏的键是① C．当该卤代烃发生消去反应时，被破坏的键是①和④ D．当该卤代烃发生消去反应时，被破坏的键是①和②
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| 15. 难度：中等 | |
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下列有机物的命名正确的是 A． C．
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| 16. 难度：困难 | |
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己知C—C键可以绕键轴自由旋转，结构简式为 A．分子中至少有9个碳原子处于同一平面上 B．分子中至多有26个原子处于同一平面上 C．该烃能使酸性高锰酸钾溶液和溴的四氯化碳溶液褪色 D．该烃属于苯的同系物
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| 17. 难度：困难 | |
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下列反应中，生成的有机物只有一种的是 A．异戊二烯( B．2-氯丁烷( C．甲苯在一定条件下发生硝化反应生成一硝基甲苯的反应 D．新戊烷和氯气发生取代反应生成一氯取代物的反应
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| 18. 难度：困难 | |
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对于有机物 A．它是苯酚的同系物 B．1mol该有机物能与溴水反应消耗2molBr2发生取代反应 C．1mol该有机物能与金属钠反应产生0．5molH2 D．1mol该有机物能与2molNaOH反应
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| 19. 难度：困难 | |
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如图是由4个碳原子结合成的6种有机物(氢原子没有画出)。
（1）写出有机物(a)的系统命名法的名称__________。 （2）有机物(a)有一种同分异构体，试写出其结构简式__________。 （3）上述有机物中与(c)互为同分异构体的是__________ (填代号)． （4）任写一种与(e)互为同系物的有机物的结构简式__________。 （5）上述有机物中不能与溴反应并使其褪色的有__________(填代号)。 （6）(a) (b) (c)三种物质中，4个碳原子一定处于同一平面的有__________ (填代号)。
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| 20. 难度：困难 | |
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下表是A、B、C、D、E五种有机物的有关信息： A、①能使溴的四氯化碳溶液褪色；②比例模型为 B、①由C、H两种元素组成；②球棍模型为 C、①由C、H、O三种元素组成；②能与Na反应；③与E反应生成乙酸乙酯 D、①由C与HC1浓溶液取代反应生成；②在不同条件下，D能生成A，也能生成C E、①由C、H、O三种元素组成；②其水溶液能使紫色石蕊试液变红 回答下列问题： （1）A~E中，属于烃的是__________(填字母)。 （2）有机物B具有的性质是__________(填序号)。 ①无色无味的液体；②有毒；③不溶于水；④密度比水大；⑤能使酸性KMnO4溶液和溴水褪色 （3）A能使溴的四氯化碳溶液褪色，发生反应的化学方程式为__________。 （4）写出D生成A的化学方程式__________。 （5）E的水溶液能使紫色石蕊试液变红，说明E的水溶液显酸性，现设计一个实验来比较E与碳酸酸性的强弱，则该实验的原理是__________ (用化学方程式说明)。
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| 21. 难度：困难 | |
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实验室用浓硫酸和乙醇制取乙烯时，常会看到烧瓶中液体变黑，制得的乙烯中混有CO2、SO2等杂质。某课外小组设计了如下装置，证明乙烯中混有CO2、SO2并验证乙烯的性质。 回答下列问题：
（1）装置A是乙烯的发生装置。图中一处明显的错误是__________，烧瓶中碎瓷片的作用是__________。 （2）若要检验A中所得气体含有SO2，可将混合合气体直接通入__________(填代号，下同)装置；若要检验，A中所得气体含有CH2=CH2，可将混合气体先通入B装置，然后通入__________装置。 （3）小明将从A出来的混合气体依次通过B、E、D、E，发现D前面的石灰水中无明显变化、D后面的石灰水变浑浊。请对出现该现象的原因进行合理猜想__________。 （4）写出实验室制取乙烯的化学方程式__________。
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| 22. 难度：困难 | |
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有机化学反应因条件不同，可生成不同的产物例如：
请回答下列问题： （1）反应①的反应类型：__________；反应③的反应类型：__________； （2）写出Al、A2可能的结构简式：__________，__________； （3）B的结构简式：__________，C的结构简式：__________； （4）反应⑥的化学方程式__________； （5）与D的碳架结构相同且含有羟基的同分异构体有__________种(不包括D)。
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| 23. 难度：困难 | |
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将含有C、H、O三种元素的有机物3．24g装入元素分析装置，通入足量的O2使其完全然烧，将生成的气体依次通过氯化钙干燥管A和碱石灰干燥管B，测得A管质量增加了2．16g，B管质量增加了9．24g，已知该有机物的相对分子质量为108，试计算： （1）该化合物3．24g消耗氧气的质量是__________。 （2）通过计算写出该化合物的分子式__________。 （3）该化合物的能与烧碱反应，且苯环上的一溴代物只有二种。试写出该有机物的结构简式__________。
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