2015届辽宁省高一10月月考化学试卷（解析版）

一、选择题

1. 难度：简单

在盛放浓硫酸试剂瓶的标签上应印有如下图警示标记的是  

2. 难度：简单

要从硝酸钾和食盐（少量）的混合物中，分离出较纯净的硝酸钾，应把它们　 （　　 ）

A．溶解过滤                        B．制成热饱和溶液，降温后再过滤

C．加热、冷却后蒸发                D．溶解、过滤后结晶

3. 难度：简单

进行过滤操作时，应选用的一组仪器及用品是

A．烧杯　酒精灯　试管　铁架台　漏斗　　

B．滤纸　烧杯　试管夹　漏斗　玻璃棒

C．漏斗　玻璃棒　烧杯　铁架台　滤纸　　

D．滤纸　烧杯　试管夹　试管　铁架台

4. 难度：简单

下列仪器常用于物质分离的是（　）

　①漏斗　②试管　③蒸馏烧瓶　④天平　⑤分液漏斗　⑥研钵

A．①③④　　　B．①②⑥　　　　C．①③⑤　　　D．①③⑥

5. 难度：简单

下列对于“摩尔”的理解正确的是

A．摩尔是国际科学界建议采用的一种基本物理量

B．摩尔是物质的量的单位，简称摩，符号为mol

C．把含有6.02×10²³个粒子的任何粒子的集体计量为1摩尔

D．1mol氧含6.02×10²³个粒子

6. 难度：简单

下列检验某未知溶液中是否含有SO₄^2-的操作中，最合理的是

A．先加HCl酸化，再加BaCl₂溶液             B．加入HCl酸化了的BaCl₂溶液

C．先加HNO₃酸化，再加Ba(NO₃)₂溶液          D． 加入HNO₃酸化了的Ba(NO₃)₂溶液

7. 难度：简单

物质的量相同的甲烷和氨气具有不同数目的(    )

 A．电子数目    B．质子数目    C．分子数目    D．原子数目

8. 难度：简单

相同物质的量的不同固体的体积并不相同，其主要原因为

A．粒子的大小不同          B．粒子的质量不同 

C．粒子间的距离不同        D．粒子数目不同

9. 难度：简单

下列说法正确的是

A．摩尔质量就等于物质的相对分子质量量   B．水和冰的摩尔质量不同

C．HNO₃的摩尔质量是63g                     D．硫酸和磷酸的摩尔质量相等

10. 难度：简单

下列说法正确的是(    )

A．在常温常压下，11．2 L氧气含有的分子数为0．5N_A

B．在常温常压下，1 mol He含有的原子数为N_A

C．32g氧气含原子数目为N_A

D．在同温同压下，相同体积任何气体单质所含的原子数目相同

11. 难度：简单

下列实验操作中错误的是

A．蒸发操作时，不能使混合物中的水分完全蒸干后才停止加热

B．蒸馏操作时，应使温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的支管口处

C．萃取操作时，应选择有机萃取剂，且萃取剂的密度必须比水大

D．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出

12. 难度：简单

提纯含有少量Ba(NO₃)₂杂质的KNO₃溶液，可以使用的方法是

A．加入过量的K₂CO₃溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸

B．加入过量的K₂SO₄溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸

C．加入过量的Na₂SO₄溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸

D．加入过量的Na₂CO₃溶液，过滤，除去沉淀，溶液中补加适量硝酸

二、填空题

13. 难度：简单

（12分）如图中的①、②、③、④分别是几种常见漏斗的上部，A、B、C、D分别是实际操作时，各漏斗的下部插入容器的示意图。请根据实际使用操作时上述漏斗的使用范围和它们形状，指出①、②、③、④分别与A、B、C、D中的哪一种或几种相匹配？

①与______、②与______、③与______、④与______。

三、实验题

14. 难度：简单

（20分）下图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题。

（1）下图中的两处明显的错误是　　　　　     　　、　　　　               　。

（2）A仪器的名称是　　　　　　　　，B仪器的名称是　　　　　　　　　。（每空4分）

（3）实验时A中除加入少量自来水外，还需加入　　　　 　　，其作用是　　　　　　　。

15. 难度：简单

（20分）有一包从海水获得的粗盐，已经经过初步的提纯。课外活动小组对它的成分进行探究，并将粗盐进一步提纯。

探究一：这包粗盐中还有什么杂质？估计还含有氯化钙和氯化镁。

(1)现用实验验证推测：取样并溶解，加入几滴氢氧化钠溶液，目的是检验有没有___________________，接着再加数滴碳酸钠溶液，目的是检验有没有____________________。实验证明含有的杂质是氯化钙。

探究二：这包粗盐中氯化钠的质量分数是多少？接下面步骤继续实验：

① 称取一定质量样品；

② 将样品加水溶解；

③ 向粗盐溶液加入过量的某种试剂，过滤；

④ 沉淀洗涤后小心烘干，得到纯净固体Ａ；

⑤ 滤液在进行某一操作后，移入蒸发皿蒸发，得到纯净固体Ｂ；

⑥称量实验中得到的某种固体。

（2）在②③⑤的步骤中，都使用到的同一仪器是____________，它在步骤②和⑤的操作方法相同，但目的不同，在步骤②的目的是_____________________，步骤⑤的目的是__________________________。（以上每空3分）

（3）在步骤③中加入的试剂是________________（2分）

（4）步骤⑥中，你认为需要称量的固体是Ａ还是Ｂ____________，（1分）你不选择另一种的理由______________________。（2分）