| 1. 难度：简单 | |
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下列玻璃仪器：①烧杯 ②烧瓶 ③试管 ④容量瓶 ⑤量筒。能直接加热的是： A．①③ B. ②③ C. ③ D. ④⑤
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| 2. 难度：简单 | |
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下列叙述中正确的是 A．摩尔是物质的质量的单位 B．碳的摩尔质量为12g C．阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol-1 D．一个碳原子的质量为12g
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| 3. 难度：简单 | |
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下列物质中含有自由移动的Cl-是 A．KClO3溶液 B．KCl溶液 C．液态HCl D．NaCl固体
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| 4. 难度：简单 | |
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下列物质转化需要加入还原剂才能实现的是 A．SO32－→SO2 B．HCl→Cl2 C．Na→Na＋ D．SO2→S
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| 5. 难度：简单 | |
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下列对硫酸的叙述正确的是 A．因浓硫酸具有强氧化性，故不可用它来干燥氢气 B．浓硫酸不活泼，可用铁铝容器存放 C．浓硫酸有强氧化性，稀硫酸不具有氧化性 D．浓硫酸具有腐蚀性，取用时要小心
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| 6. 难度：简单 | |
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物质灼烧时，火焰呈黄色的一定含有 A．钡元素 B．铜元素 C．钾元素 D．钠元素
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| 7. 难度：简单 | |
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将绿豆大小的金属钠投入加有酚酞的100mL蒸馏水中，则 A．溶液变红 B．溶液变蓝 C．有H2生成 D．有O2生成
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| 8. 难度：简单 | |
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下列各组离子在水溶液中能够大量共存的是 A．Ca2+、SO42-、CO32- B．Na+、C1-、OH- C．NH4+、C1-、-SO42- D．H+、CO32-、NO3-
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| 9. 难度：简单 | |||||||||||
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（14分）如下图所示，某气体X可能由H2、CO、CH4中的一种或几种组成。将X气体燃烧，把燃烧后生成的气体通过A、B两个洗气瓶。试回答下列问题：
(1) 若A洗气瓶的质量增加，B洗气瓶的质量不变，则气体X是_______________。 (2) 若A洗气瓶的质量不变，B洗气瓶的质量增加，则气体X是______________。 (3) 若A、B两个洗气瓶的质量都增加，则气体X可能是（可以不填满）
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| 10. 难度：简单 | |
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（16分）已知有以下物质相互转化。试回答：
（1）写出A的化学式 ，B的化学式 ，D的化学式 ，F的化学式 。 （2）写出由D转变成H的化学方程式 。 （3）写出向G溶液加入A的有关离子反应方程式 。
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| 11. 难度：简单 | |
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（18分）（1）有四种钠的化合物，根据下列反应式判断W、X、Y、Z的化学式。 W ，X ，Y ，Z 。 ①W→X＋CO2↑＋H2O ②Z＋CO2→X＋O2 ③Z＋H2O→Y＋O2↑ ④X＋Ca(OH)2→Y＋CaCO3↓ （2）A、B、C、D、E五种物质的焰色反应都显黄色。A、B与水反应都有气体产生，A与水反应放出的气体有氧化性，B与水反应放出的气体有还原性，同时都生成C的溶液。C与适量的CO2反应生成D，D的溶液与过量的CO2反应生成E的溶液，E加热又变为D。填写下列空白： ①B与水反应的化学方程式： 。 ②D的溶液与过量的CO2反应生成E的溶液反应的化学方程式： 。
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| 12. 难度：简单 | |
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（16分）（1）请填写下列空白处：实验室里要配制500mL0.2mol/L的硫酸钠溶液。实验步骤大致有： A、在天平上称出___________g硫酸钠固体，把它放在烧杯里，用适量的蒸馏水溶解。 B、把得到的溶液小心地沿着__________注入________mL的容量瓶中。 C、用少量蒸馏水洗涤烧杯和玻璃棒2～3次，每次洗涤液也小心转入容量瓶中。 D、继续向容量瓶中加蒸馏水至液面距刻度 处，改用_______________小心滴加蒸馏水至溶液凹液面底部与刻度线水平相切。 E、将瓶塞塞紧，充分摇匀。 F、将配好的溶液倒入试剂瓶中，贴上标签，并洗涤容量瓶。 （2）与16g氧气所含的分子数相同的氨气是 g，与16g氧气所含原子总数相同的氨气是 g，在相同状况中，5.6g氮气中应添加 g氨气，所组成的混合气体的体积与16 g氧气所占有的体积相等。
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