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2010-2011学年广东省高三全真高考模拟试卷(二)(理综)化学部分
一、选择题
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1. 难度:中等

能实现下列物质间直接转化的元素是

6ec8aac122bd4f6e 

A.硫                B.硅             C.铜             D.铁

 

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2. 难度:中等

6ec8aac122bd4f6e为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是

A.1mol羟基中电子数为106ec8aac122bd4f6e 

B.常温常压下,22.4L乙烯中6ec8aac122bd4f6e键数为46ec8aac122bd4f6e

C.在反应中,每生成3mol6ec8aac122bd4f6e转移的电子数为66ec8aac122bd4f6e

D.常温下,1L0.1 mol·L-16ec8aac122bd4f6e溶液中氮原子数为0.26ec8aac122bd4f6e

 

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3. 难度:中等

几种短周期元素的原子半径及主要化合价如下表:

元素代号

X

Y

Z

W

原子半径/pm

160

143

70

66

主要化合价

+2

+3

+5、+3、-3

-2

下列叙述正确的是

A.X、Y元素的金属性:X<Y

B.Y的最高价氧化物对应的水化物能溶于稀氨水

C.一定条件下,Z单质与W的常见单质可直接生成ZW2

D.一定条件下,W单质可以将Z单质从其氢化物中置换出来

 

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4. 难度:中等

下列关于有机物的说法正确的是

A.甲烷、乙烯和苯都能与溴水反应

B.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别www..com                           

C.蔗糖、葡萄糖和脂肪在一定条件下都可发生水解反应

D.苯不能使KMnO4溶液褪色,因此苯不能发生氧化反应

 

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5. 难度:中等

下述实验能达到预期目的的是

编号

实验内容

实验目的

A

分别向2支试管中加入相同体积不同浓度的H2O2溶液,再向其中1支加入少量MnO2

研究催化剂对H2O2分解速率的影响

B

将溴水加入KIO3溶液中

比较碘与溴单质氧化性的强弱

C

将铜与浓硝酸反应生成的气体收集后用冰水混合物冷却降温

研究温度对化学平衡的影响

D

将SO2通入酸性KMnO4溶液中

证明SO2具有氧化性

 

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6. 难度:中等

下列叙述正确的是

A.6ec8aac122bd4f6e盐酸的6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e盐酸的6ec8aac122bd4f6e 

B.在醋酸溶液的6ec8aac122bd4f6e,将此溶液稀释1倍后,溶液的6ec8aac122bd4f6e,则6ec8aac122bd4f6e 

C.在滴有酚酞溶液的氨水里,加入6ec8aac122bd4f6e至溶液恰好无色,则此时溶液的6ec8aac122bd4f6e

D.若1mL6ec8aac122bd4f6e的盐酸与100mL6ec8aac122bd4f6e溶液混合后,溶液的6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e溶液的6ec8aac122bd4f6e

 

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7. 难度:中等

下列实验过程中产生的现象与对应的图形符合的是                    

说明: 6ec8aac122bd4f6e                          说明: 6ec8aac122bd4f6e

A.盐酸溶液中加入NaAlO2;              B.SO2气体通入溴水中

说明: 6ec8aac122bd4f6e                          说明: 6ec8aac122bd4f6e

C.pH=2的醋酸与盐酸溶液分别加水稀释         D.氨气通入醋酸溶液中

 

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8. 难度:中等

下列实验设计及其对应的离子方程式均正确的是

A.用FeCl3溶液腐蚀铜线路板:Cu + 2Fe3+== Cu2+ + 2Fe2+

B.Na2O2与H2O反应制备O2 :Na2O2 + H2O = 2Na+ + 2OH + O2

C.将氯气溶于水制备次氯酸:Cl2 + H2O = H+ + Cl + HClO

D.用浓盐酸酸化的KMnO4溶液与H2O2反应,证明H2O2具有还原性:

2MnO6ec8aac122bd4f6e + 6H+ + 5H2O2 = 2Mn2+ + 5O2↑ + 8H2O

 

二、填空题
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9. 难度:中等

阻垢剂可防止工业用水过程中无机物沉积结构,经由下列反应路线可得知到E和R两种阻垢剂(部分反应条件略去)

    (1)阻垢剂E的制备

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①A可由人类重要的营养物质         水解制得(填“糖类”、“油脂”或“蛋白质”)

②B与新制的6ec8aac122bd4f6e反应生成D,其化学方程式为          

③D经加聚反应生成E,E的结构简式为           

(2)阻垢剂R的制备

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①G→J为取代反应,J的结构简式为        。www..com                           

        ②由L制备M的反应步骤依次为:

    6ec8aac122bd4f6e

                                                                  (用化学方程式表示)。

③1mol Q的同分异构体T(碳链无支链)与足量6ec8aac122bd4f6e溶液作用产生2mol 6ec8aac122bd4f6e,T的结构简式为         (只写一种)。

 

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10. 难度:中等

某化学反应2A说明: 6ec8aac122bd4f6eB + D在不同条件下进行,B、D的起始浓度为0,把反应物A的浓度(mol/L)随反应时间(min)的变化情况如下表所示。

说明: 6ec8aac122bd4f6e

根据上述数据,回答下列问题:

(1)在实验1中,0~10min内的反应速率v(A)为         mol•L-1••min-1

(2)与实验1相比,实验2的反应速率更    (填“快”或“慢”),其原因可能是                                                         

(3)根据实验1和实验3的数据分析升温对该反应的影响,写出两条结论:①                                                                

                                                                

(4)实验4只改变温度,其它条件不变。请在答题卡的相应位置画出实验1和实验4的“浓度—时间”关系曲线。

说明: 6ec8aac122bd4f6e www.k@s@5@u.com          

 

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11. 难度:中等

对金属制品进行抗腐蚀处理,可延长其使用寿命。

   (1)以下为铝材表面处理的一种方法:

说明: 6ec8aac122bd4f6e

①碱洗的目的是除去铝材表面的自然氧化膜,碱洗时常有气泡冒出,原因是                   

(用离子方程式表示)。为将碱洗槽液中的铝以沉淀形式回收,最好向槽液中加入下列试剂中的           

    a.NH3            b.CO2            c.NaOH           d.HNO3

②以铝材为阳极,在H2SO4溶液中电解,铝材表面形成氧化膜,阳极电极反应式为                。取少量废电解液,加入NaHCO3溶液后产生气泡和白色沉淀,产生沉淀的原因是

                                                                

(2)镀铜可防止铁制品腐蚀,电镀时用铜而不有石墨作阳极的原因是                                         

(3)利用右图装置,可以模拟铁的电化学防护。若X为碳棒,为减缓铁的腐蚀,开关K应置于   处。若X为锌,开关K置于M处,该电化学防护法称为               

说明: 6ec8aac122bd4f6e

 

三、实验题
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12. 难度:中等

已知某白色混合物粉末中含有CuSO4、K2SO4、NH4HCO3、NH4Cl、NaCl五种物质中的两种,且物质的量之比为1:1。请完成下述探究混合物组成的实验。

限选的仪器、用品和试剂:烧杯、试管、玻璃棒、量筒、胶头滴管、药匙、酒精灯、火柴、试管夹、镊子;红色石蕊试纸、淀粉碘化钾试纸;1mol/L硫酸、1mol/L硝酸、1mol/L盐酸、1mol/L NaOH溶液、Ba(NO3)2溶液、AgNO3溶液、蒸馏水。

(一)初步探究

取适量固体混合物于烧杯中,加入蒸馏水搅拌,混合物完全溶解,得到无色透明溶液A,同时闻到有轻微的刺激性气味。用胶头滴管取少量溶液A于试管中,再滴加稀硝酸,溶液中有无色气泡产生;继续滴加过量稀硝酸至溶液中不再产生气泡,得到无色透明溶液B。

(1)上述实验可以得到的初步结论是

                                                             。www..com                           

(二)进一步探究

(2)请设计实验方案进一步确定该固体混合物的组成。叙述实验操作、预期现象和结论。

实验操作

预期现象和结论

 

 

 

 

 

 

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