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高考一轮复习专题测试卷(A卷):自然地理环境的整体性
一、单选题
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1. 难度:中等

读图,回答下面小题。

1.上图体现了地理环境的什么规律(  )

A. 整体性    B. 由赤道向两极的地域分异规律

C. 由沿海到内陆的地域分异规律    D. 山地垂直地域分异规律

2.反映人类与地理环境之间相互渗透,相互制约关系的是 (  )

A. abc    B. def    C. ace    D. bdf

3.下列各有关相互联系的实例,不确切的是(  )

A. b——塔里木盆地气候干燥,形成大沙漠

B. c——泥石流流出的物质堵塞江河,破坏农田

C. e——三峡工程建成后,可提高荆江河段的防洪标准

D. f——江汉平原把旱地改为水田,加剧了土壤的盐碱化

 

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2. 难度:中等

下图是二氧化碳在自然界中的主要循环示意图,读图回答下面小题。

1.空气中CO2含量增加的主要原因是(  )

A. 植物的光合作用    B. 化石燃料的大量使用

C. 动植物遗体分解    D. 生物的呼吸作用

2.毁林,尤其是热带雨林的大面积破坏可能引发的主要环境问题有(  )

①空气中CO2的浓度增加 ②造成南极臭氧空洞扩大

③水土流失严重,环境恶化 ④物种数量锐减,甚至灭绝

A. ①③④    B. ②③④

C. ①②③④    D. ①②③

 

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3. 难度:中等

藏羚羊是国家一级保护动物,现主要分布在青藏高原可可西里地区。它的繁殖率各年变化不明显,但存活率却变化显著。结合所学知识回答下面小题。

1.下图反映了地理要素间的哪一功能(  )

A. 生产功能    B. 平衡功能    C. 消费功能    D. 选择功能

2.下列自然景观图片表示青藏高原可可西里的是(  )

A.     B.     C.     D.

 

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4. 难度:中等

读水土流失关联图,回答下面小题。

1.下列关于水土流失的叙述,不正确的是(  )

A. 是自然地理环境的统一变化过程

B. 仅指土壤的侵蚀过程

C. 它包含地貌、土壤、生物、水文等各方面的变化

D. 水土流失受地形、气候、植被、土壤等因素制约

2.黄土高原地区由于植被遭到严重破坏,致使水土流失严重,形成千沟万壑的地表形态,该实例体现(  )

A. 环境要素与地理环境总体特征一致    B. 环境要素之间的相互影响

C. 一个区域的变化影响到另一区域    D. 不同区域之间的相互联系

 

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5. 难度:中等

下图是某区域地理环境演变示意图。读图回答下面小题。

1.图中地理环境演变的原因是(  )

①大气环流 ②海陆位置 ③地壳运动 ④地形变化

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

2.图示地理环境的演变过程主要体现了(  )

①地理环境的差异性 ②地理环境的整体性  ③地理要素的联系性 ④地理要素的独立性

A. ①②    B. ②③    C. ③④    D. ①④

 

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6. 难度:简单

人类活动会导致某些自然要素的变化,进而带动其他要素的变化,其中水是比较容易受人类影响的自然要素。结合下图完成下面小题。

1.判断方框Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ相应内容的排序,正确的是(  )

①土壤水增多 ②库区蒸发量增大 ③蒸腾加强 ④植被覆盖率增加

A. ①③②④    B. ②④①③    C. ①④②③    D. ①④③②

2.阿斯旺大坝修建之后,对尼罗河河口地带产生的负面影响有(  )

①土壤肥力下降 ②产生土壤盐碱化 ③洪涝灾害加剧 ④渔业产量下降 ⑤三角洲面积扩大

A. ①②③    B. ②③④    C. ①③⑤    D. ①②④

 

二、综合题
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7. 难度:简单

根据陆地自然环境的整体性原理,完成下列问题。

(1)若该图表示我国西北内陆地区各环境要素间的关联性,请写出下列相应内容。

降水________;气温日较差________;地表水________;地貌多________;土壤________;植被________。

(2)区域生态系统的变化往往会影响地貌的发育过程。试简要分析黄土高原千沟万壑的地表形态的形成原因。

(3)请从上面两个实例归纳陆地地理环境整体性的表现。

 

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8. 难度:中等

读我国某区域图,完成下列各题。

(1)图中A地有我国面积最大的沼泽,对于防洪、抗旱、调节气候、维持生物多样性方面具有重要的生态功能,试从地形、气候、河流、土地四个方面分析在这里形成我国最大沼泽的原因。

(2)图中B处为____________(山脉),这里有我国目前最大的森林生态系统,简述B地的森林在环境中具有哪些重要作用?

(3)B地区森林面积减少,对平原地区的环境带来怎样的影响?

 

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