1. 难度:中等 | |
男女同学进入青春期后,生理和心理都会发生较大变化,这就需要我们学会以恰当的方式来表达男女同学之间的友谊。所谓恰当方式是指 ①男女同学在青春期要亲密交往 ②男女同学都要学会尊重对方 ③男女同学之间交往要自然、大方 ④男女同学都要言谈得当,举止得体 A. ②③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ①②③④
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2. 难度:简单 | |
电影《厉害了,我的国》浓缩了中国5年来的飞速发展,记录了众多超燃的历史瞬间,凝聚中国力量,弘扬中国精神,让观众看得激情澎湃、热血沸腾,纷纷表示“有一种幸运叫我是中国人”。材料中体现的情感有 A. 使命感、恐惧感、爱国情感 B. 归属感、自豪感、爱国情感 C. 认同感、责任感、正义感 D. 孤独感、胜任感、正义感
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3. 难度:中等 | |
下面这些谚语或观点中,主要体现集体的作用和力量的是 ①烂麻搓成绳,也能拉千斤 ②个人前进一小步,社会前进一大步 ③一人踏不倒地上草,众人能踩出阳关道 ④要想融入集体,健康成长,应该把M翻过来(Me=我,We=我们) A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④
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4. 难度:中等 | |
获得2018年度国家最高科技奖的刘永坦院士说:“我只是一名普通的教师和科技工作者,在党和国家的支持下,做成了点儿事。这事离开团队的力量是绝对无法做到的。”(备注:刘永坦院士的主要成就是研制出我国唯一具备全天时、全天候、超视距、海空兼容对海探测能力的雷达装备)这说明了 A. 集体力量来源于成员的目标 B. 集体的力量是强大的 C. 集体能培养人际交往的能力 D. 个人的力量微不足道
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5. 难度:中等 | |
习近平主席在北京同各界优秀青年代表座谈时指出,青年一代有理想,有担当,国家就有前途,民族就有希望。展望未来,我国青年一代必将大有可为,也必将大有作为,这是“长江后浪推前浪”的历史规律,也是“一代更比一代强”的青春责任。青年一代要大有作为,就必须 ①增强忧患意识和责任意识 ②一心一意读书,以考上好大学为终极目标 ③有担当,有理想,有拼搏精神 ④善于学习新知识,掌握新技术,创新能力强 A. ①③④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①②④
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6. 难度:中等 | |
习近平主席在二十国集团领导人汉堡峰会讲话中,引用德国谚语“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法”,强调二十国集团要向着构建人类命运共同体的目标迈进。这句谚语蕴含的道理是 A. 个人的力量是分散的、有限的,对集体的发展微不足道 B. 集体力量取决于成员数量的多少,成员数量越多力量越大 C. 个人利益与集体利益发生矛盾时,个人利益要服从集体利益 D. 集体的力量是强大的,它来源于成员共同的目标和团结协作
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7. 难度:中等 | |
2019年1月习近平在天津南开大学参观百年校史主题展览、察看化学学院和元素有机化学国家重点实验室时,勉励师生们要把学习的具体目标同民族复兴的宏大目标结合起来,为之而奋斗。他还说,只有把小我融入大我,才会有海一样的胸怀,山一样的崇高。这启示我们 ①每个人都有过集体生活的情感需要 ②在集体中,个人利益与集体利益本质上是没有区别的 ③在共建中尽责,在担当中成长,要与集体共成长 ④各尽所能,发挥所长,悉心呵护集体荣誉 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
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8. 难度:中等 | |
今天,某校政教处主任把本月“优秀班集体”的流动红旗授给了班长张华所在的七(1)班。张华拿着流动红旗向班上所有同学深深地鞠了一躬。他这一鞠躬博得同学们的阵阵掌声。这说明张华深深懂得 ①荣誉是一个团队追求的目标 ②集体的力量是取得成功的保证 ③个人只要依靠集体就能成功 ④班长一定要懂礼貌 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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9. 难度:简单 | |
2019年央视春晚节目《少年魂》一经播出,就受到了观众的一致好评。短短几分钟,两万多名学员共同演绎,各种阵型的变化,整齐划一,气势磅礴,令人震撼。这一节目既展现了中华武术作为国粹的魅力,又展现出了新时代中华民族的精神风貌,创下了春晚武术节目一个新的记录。这一节目精彩表演的背后,离不开整个团队夜以继日地刻苦训练,离不开整个团队的团结与合作。对此理解不正确的是( ) A. 集体荣誉是集体成员共同奋斗的结果 B. 在实现集体共同目标的过程中,需要集体成员团结协作 C. 美好集体的建设没有旁观者,需要集体成员勇于担当 D. 集体的力量是强大的,它可以完全影响和改变一个人
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10. 难度:中等 | |
世界一流的华为企业2016年收入超过600亿美元,比五年前翻了一番。同时,华为薪酬福利也是全球第一流,2016年华为人均薪酬11.3万美元。正如华为创始人任正非所说:”如果你为公司而奉献,公司不会让你失望!”从华为的成功经验我们可以感悟到。 A. 个人利益与集体利益发生冲突时,应以大局为重 B. 人们的道德水准随收入增长而自然提高 C. 个人利益与集体利益必然是和谐统一的 D. 个人与集体相互关爱才可能无往而不胜
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11. 难度:中等 | |
对如图漫画《拆》理解正确的是 A. 不懂得失去集体利益,个人利益就得不到保障 B. 为个人利益得到充分实现,做出了正确的决定 C. 肯定了个人利益和集体利益在本质上是一致的 D. 正确认识和处理了集体利益与个人利益的关系
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12. 难度:中等 | |
《礼记•中庸》中的“万物并育而不相害,道并行而不相悖”启示我们,作为集体一员应该 ①加强合作,拒绝竞争 ②友善相待,相互包容 ③和睦相处,互相拉拢 ④交流互鉴,共同进步 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ①④
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13. 难度:中等 | |
高明放学回到家里,见妈妈躺在床上,他想都没想便问:“饭做好了?” “妈妈今天不舒服,从中午就开始发烧了,浑身没劲。饭还没做呢。” 高明的脸上顿时流露出不悦。 妈妈接着说:“锅里有剩饭,冰箱里有不少菜,你自己想吃什么就做点什么吧。” 没等妈妈说完,高明抓起书包就往外走。 “你到哪里去呀?”妈妈问。 “我到街上买东西吃。”重重的关门声将妈妈下边的话淹没了。 你如何评价高明的行为?
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14. 难度:中等 | |
青春时光 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。青春飞扬,心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。 七年级学生小泉就怎样建设美好的班集体向班主任提出了自己的看法,平时他敢于表达与老师、同学不同的观点,敢于向权威挑战,思维具有批判性。培养批判精神。 (1)你憧憬的美好集体有哪些特征? (2)当个人利益与集体利益发生冲突时,我们应该如何正确处理?
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