| 1. 难度：中等 | |
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以下是几位同学进入初中后的新感受，其中能体现积极向上的是 A. 小星:初中没有什么特别的地方，先玩几天再说 B. 小乐:初中的课程太难了，自己没信心学好 C. 小轩:新环境，新起点，我一定会努力使自已全面发展 D. 小海:周围都是陌生的面孔，好郁闷
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| 2. 难度：简单 | |
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《疯狂动物城》通过兔子传达了“坚持梦想”的励志精神，在搞笑中让人感动沉思，作为青少年我们对实现自己的“梦想”理解正确的是 A. 只要付出行动，就能实现自己的梦想。 B. 任何梦想的实现都要靠自己的勤奋努力。 C. 成为高层次人才应该是我们每个青少年的理想。 D. 在梦想的实现过程中，只要善于抓住机遇就行。
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| 3. 难度：简单 | |
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有关专家曾说：初中小学衔接并非水到渠成。进入中学阶段的学习，知识体系呈现阶梯型．结构，难度也是一轮紧扣一轮，一轮没学好就会为后期的学习设置障碍。在中学阶段让成绩毙迈一步比较有效而且很“讨巧”的方法，就是把握好小升初过渡。专家的话提醒我们 A. 中学与小学的学习内容、难度一样 B. 中学教师水平比较高 C. 中学的学习难度比小学大 D. 小学学习内容对我们成长作用不大
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| 4. 难度：简单 | |
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《礼记·学圮》中的“独学而无友，则孤陋而寡闻”，启示我们要（ ） A. 学会独立思考 B. 学会合作学习 C. 学会探究学习 D. 学会不断努力学习
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| 5. 难度：中等 | |
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我国著名数学家陈省身先生93岁生日时，还公布了他的最新研究成果。他以此为乐，认为自己每天都在感受着最美的学问。这给你的启示是 A. 人到老了才能有所发现，有所成就 B. 数学是折磨人的学科 C. 学习中有许多乐趣，应树立终身学习的观念 D. 学习是件苦差事，90多岁还要研究
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| 6. 难度：中等 | |
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王刚进入初中后感到非常烦恼，感觉到人家会的他都不会，人家有的他都没有，感觉自己一无是处。由此，我们可以看出王刚 A. 不能正确认识自己，缺乏自信 B. 能够全面看待自己 C. 不懂得尊重别人 D. 不能正确对待别人的评价
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| 7. 难度：中等 | |
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小青在自己的家校联系本上写道：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是 A. 他人的态度 B. 考试的成绩反馈 C. 自我评价 D. 集体综合评价
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| 8. 难度：中等 | |
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小月学习成绩不好，有一次，当她向同桌请教一道数学题的时候，同桌不耐烦地说：“这么简单的题都不会做，我觉得学习这条道你是走不通了。”这种情况下，小月应该 A. 平静地拒绝同桌对自己不合实际的评价 B. 以牙还牙，针对同桌的弱点进行攻击 C. 忍气吞声，自己学习成绩不好只能受辱 D. 找几个自己的好朋友教训一下同桌
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| 9. 难度：简单 | |
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“近朱者赤，近墨者黑”、“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫人们 A. 不要与有缺点的人交朋友 B. 要学会宽容他人、加强沟通 C. 交朋友一定要有所选择 D. 要广交朋友和珍惜朋友情谊
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| 10. 难度：简单 | |
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小刚学习、品德等方面表现优秀，许多同学暗暗把他当成竞争对手，而他却总是热心地为同学们提各种帮助，他认为“帮助别人也是提升自我”。这表明小刚 A. 没有竞争意识和能力 B. 能认识到竞争并不必然伤害友谊 C. 根本不懂得竞争的残酷性 D. 成绩优秀，别人追不上他
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| 11. 难度：中等 | |
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“骏马行千里，犁田不如牛：坚车能载重，渡河不如舟；舍长以求短，智者难为谋。”这启示我们 ①学会扬长避短②只看到自己的短处③正确认识自己④夸大长处，忽略短处 A. ①③ B. ②④ C. ①② D. ③④
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| 12. 难度：中等 | |
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2018年暑假，小明独自随团到北京旅游，这趟旅程让他认识了很多的新朋友，并和他(她)们玩得很开心，他还主动帮助旅游团的导游做事，给大家讲故事、唱歌，他觉得旅游特别能锻炼人的交际能力。下列对此理解错误的是 A. 李明的朋友圈扩大了，与朋友活动内容更丰富了 B. 李明的朋友圈缩小了，但与朋友交往更深入了 C. 交往越广泛，越有利于我们拓宽视野，增长见识 D. 参加公益活动或社会活动，是扩大交往范围的好方式
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| 13. 难度：中等 | |
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有人把“哥儿们义气”看作是“够朋友”，认为做事“够朋友，，就是友谊。以下理解错误的是 A. “哥儿们义气”只讲“友情”，不讲原则 B. 这种看法很容易导致不良后果，分不清真正的友谊与。江淘义气．，的区别 C. 朋友之间就应该相互帮忙，满足朋友的所有请求 D. 同样的看法也有可能会导致走上违法犯罪的道路
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| 14. 难度：中等 | |
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李梅和王芳原来是一对好朋友,接触一段时间后,李梅发现王芳没有把心里的秘密全部告诉自己,感到王芳并没有真正把自己当做好朋友,于是渐渐疏远她。对此,正确的认识应该是（ ） A. 朋友之间一定要不分彼此、无话不说、毫无保留 B. 呵护友谊需要给对方一些空间，把握好彼此的界限和分寸 C. 不允许朋友之间各自保留一点心灵的小秘密 D. 这件事表明：世上没有真正的友谊
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| 15. 难度：困难 | |
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漫画《交网友》。在网上交友，我们正确态度是
A. 充分利用互联网，享受网上交往自由的乐趣 B. 互联网中到处充斥着不健康的信息，因而要避而远之 C. 学会理性辨别、慎重选择 D. 网上的东西都是假的
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| 16. 难度：中等 | |
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“这就是我们美丽的校园，我来到新学校已经一个星期了，我很快爱上了她：爱她美丽的容貌、爱她温暖和谐的集体生活、爱她丰富多彩的社团活动……我觉得在这儿我有很多机会来发展自我，我一定努力实现自己的梦想！”
（l）结合日记内容说说中学生活为我们的自我发展提供了哪些机会。 （2）请你给丽丽的“努力”提一些建议。
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| 17. 难度：中等 | |
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“升入初中后，学习任务明显加重了，刚开始我很不适应，学习态度不够端正，学习方法也不够合理，我的成绩明显的下降，我很苦恼。后来，在老师的教育和同学的帮助下，我明确了学习的意义，也学会了学习，现在成绩有了明显的提高，真的很感谢老师和同学们！” （1）请你结合所学知识谈谈学习对青少年学生的重要意义。 （2）学会学习，需要我们怎么做？
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| 18. 难度：中等 | |
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“最近我和几个朋友之间发生了一些难以处理的事情，请大家帮帮我”： 情境一：平常我有什么困难需要小雅帮助时，她总是给我无微不至的关怀；期中考试前的一天，她有一道数学题来问我，但是我正在背英语单词，我的复习时间也很紧张。 （1）我应该： （2）理由： 情境二：期中考试前，小伟偷偷对我说，马上英语考试的时候能不能把答案传给他。 （1）我应该： （2）理由： 情境三：期中考试成绩出来了，我的竞争对手小青的数学成绩比我考的好，我不知道要怎样面对她。 （1）我应该： （2）理由：
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| 19. 难度：中等 | |
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“老师经常表扬我聪明、对班级育责任心，而且很有礼貌；但是有的同学说我丢三落四，常常找不到自己的东西，我也认识到自己订{{l心、马虎的毛病：最让我苦恼的是，昨天．由于我没有注意导致一些草稿纸掉到课桌底下，使班级保持一个月的流动红旅被摘掉了，同学们埋怨我不珍惜体荣誉，这些都让我感到情绪很低落。” （1）丽丽是通过什么途径认识自己的？ （2）她应该如何对待同学和老师的评价？ （3）丽丽怎样才能做更好的自己？
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| 20. 难度：中等 | |
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“每每作业写完的时候，我都会在网上和一些网友聊聊天，有时觉得是一种放松；但妈妈总是反对，说网上交友没有好处，弄得最近我只能偷偷地上网。最近有一个很聊得来的网友突然要我的照片和家庭地址，还约我在一个公园见面，我真的不知道怎么办才好……” （1）结合所学知识，谈谈网上交友的利弊。 （2）在和网友交往时，我们要有哪些自我保护的意识？ （3）请你结合丽丽的日记谈谈我们该怎样做到慎交网友。
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| 21. 难度：中等 | |
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“下周班里要出一期以‘话说友谊’为主题的黑板报，老班把这个任务交给了我。我把黑板报设计了三个板块：感受友谊、建立友谊、呵护友谊。然后准备双休日搜集一些资料，一定不能辜负老班的信任。” （1）丽丽可以通过哪些途径去搜集材料？ （2）在“感受友谊”的板块中，如果丽丽想搜集一些关于“友谊”的名人名言，你会推荐哪些？ （3）请你就如何“建立友谊”谈谈自己的看法。 （4）“交友投分，切磨箴规。”友谊建立后，我们该如何呵护友谊，从而让友谊之树常青？
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