| 1. 难度：中等 | |
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进入青春期后，我们的运动系统、心血管系统、消化系统等不断成熟，这些变化属于 A. 身体外形的变化 B. 身体内部器官的完善 C. 心理变化 D. 性机能的成熟
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| 2. 难度：简单 | |
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国际禁毒日是每年的 A. 3月12日 B. 4月5日 C. 6月26日 D. 6月3日
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| 3. 难度：中等 | |
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小何进入初中后,自我意识高涨,喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和处理人际关系,可他又未能摆脱对老师和父母的依赖。对此,他的内心充满着矛盾。面对小何的内心矛盾,你应该对他说（ ） ①不要以为自己是“小大人”,还是要听老师和父母的 ②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼,但也为我们的成长提供了契机 ③积极面对和正确处理这些心理矛盾,我们才能健康成长 ④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力,因此要尽快消除 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
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| 4. 难度：中等 | |
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最近，亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说：“你是一个中学生，这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说：“你知道什么，好多同学都这么穿，这叫‘酷’，这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立（ ） A. 就要完全按照自己的想法去做 B. 就是要敢于和别人争辩 C. 并不等同于一味追求独特 D. 穿着独特是有个性、思维独立的表现
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| 5. 难度：困难 | |
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小茜和同桌小明互相帮助，关系很好，经常一同进出教室，于是有同学议论他俩“早恋”，小茜为此非常苦恼和困惑。由此在班里引起了关于异性交往问题的讨论，你认为下列观点正确的是 ①男女生交往，要慎重对待，理智处理 ②男女生之间要少说话，保持一定的距离 ③早恋有坏处也有好处，不应提倡也不必反对 ④异性同学纯真的友谊，有利于我们健康成长 A. ②③ B. ②③ C. ③④ D. ①④
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| 6. 难度：中等 | |
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对于性别刻板印象，下列说法不正确的是 A. 性别刻板印象是科学划分性别的依据 B. 我们看待男女性别，通常受性别刻板印象的影响 C. 性别刻板印象也可能在某种程度上影响我们自身潜能的发挥 D. 我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响
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| 7. 难度：中等 | |
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小何说：“当我的心情不佳或情绪低落时，我最喜欢听《悲怆圆舞曲》，以及莫扎特的《b小调第十四交响曲》，跟着节奏大声诵唱，情绪就会有所好转。”小何调节不良情绪的做法是 A. 合理宣泄法 B. 注意转移法 C. 理智控制法 D. 转变态度法
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| 8. 难度：简单 | |
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“我想我能行，即使现在不行，通过我的努力，将来也一定能行。”这句话体现的心理品质是 A. 自尊 B. 自信 C. 自立 D. 自强
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| 9. 难度：中等 | |
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“止于至善”是一种向往美好、永不言弃的精神状态，这启示我们 ①勿以善小而不为 ②勿以恶小而为之 ③判断是非善恶，明确行为选择 ④积“小善”为“大善” A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 10. 难度：中等 | |
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地震发生后，在经历了107个小时的紧张营救后，聪聪终于被发现。不幸的是经过医疗专家确诊，聪聪已无生命体征。在聪聪被送上救护车的那一刻，现场所有救援人员矗立、静默，所有救援车辆集体鸣笛。“那一刻”给我们的情感体验是( ) A. 敬畏感 B. 责任感 C. 恐惧感 D. 正义感
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| 11. 难度：简单 | |
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2017年，“北京榜样”大型主题活动在北京市深入开展。此次活动在全市宣传树立了一批群众认可、社会呼唤的榜样人物，营造了崇德向善、见贤思齐的文明风尚，成为首都地区培育和践行社会主义核心价值观的品牌活动。下列对于榜样的认识正确的是 ①好的榜样昭示这做人、做事的基本态度 ②好的榜样激发我们对人生道路和人生理念的思考 ③人人都能成为榜样式的人物 ④好的榜样给予我们自我完善的力量 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 12. 难度：中等 | |
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人的认识活动受情感的影响。积极情感推动人们去克服困难、达到目的；消极的情感，阻碍人们的活动，销蚀人们的活力，甚至引起错误的行为。这说明 ( ) A. 情感是人的基本精神需求 B. 情感影响我们对人对事的态度和我们的行动 C. 情感与我们的想象力、创造力相关 D. 情感是我们生命成长的体现
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| 13. 难度：中等 | |
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青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越。这些规则和界限主要包括 ①法律法规②“帮派”约定③道德规范④纪律 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 14. 难度：困难 | |
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孔子说：“见贤思齐焉，见不贤而内自省也。”“自省”就是通过自我意识来省察自己言行的过程，其目的正如朱熹所说：“日省其身，有则改之，无则加勉。”孔子的学生曾子终生力行“自省”这一主张，做到“吾日三省吾身”。曾子的这一做法有利于( ) ①检视自己的不足 ②发扬自己的长处 ③端正自己的行为 ④保持健康的心理 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
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| 15. 难度：中等 | |
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“自己不倒，啥都能过去;自己倒了，谁也扶不起你。”一央视《明读者)节目中这一金句告诉我们要养成的生活态度有
①自强不息 ②自信自立 ③乐观幽默 ④积极进取 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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| 16. 难度：中等 | |||||||
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下列的语句告诉我们，生活中需要养成哪些优秀的心理品质?
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| 17. 难度：简单 | |
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情绪的基本类型有哪些?
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| 18. 难度：简单 | |
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在学习了“做情绪的主人”一课后，某校七年级（4）班老师为进一步了解同学们对所学基础知识的掌握情况，帮助学生及时调节情绪，准备在本班组织一次以“做一个乐观开朗的人”为主题的座谈会。 （1）请打开你的“智慧百宝箱”，分别说出表达积极情绪和消极情绪的词语。 （2）请说出调控情绪的技巧。
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| 19. 难度：中等 | |
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青春的探索离不开自信与自强。某校七年级(1)班决定以“飞翔的力量”为主题召开一次班会，请你参与并完成下列任务： （1）请你为这次班会设计一个小标题。 （2）自强者能在命运之风暴中奋斗。自强对青春期的我们有什么意义？
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